对新时期高校思想政治教育工作的几点思考

张　华　樊晓旭

邓小平同志指出:“教育要面向现代化，面向世界，面向未来。”这既是对高校教育的要求，同时也为新时期思想政治工作指明了方向。高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道之一，党和国家历来十分重视这一课程的建设。进入新世纪，面对新的国内外形势，提高大学生思想政治素质成为事关培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的一项战略任务。要加强和改进思想政治工作，使之与市场经济同步发展，关键是要有一支政治强、业务精、纪律严、作风正的思想政治工作队伍。干部要做好思想政治工作，除了要全面提高自己政治、思想、业务、道德、心理等素质外，还必须讲究方式方法。

一、改变正面灌输形式

邓小平同志多次指出:“十年最大的失误是教育，主要是思想政治教育，思想政治教育工作要加强。”我国过去的思想政治工作侧重于对学生进行高、大、全式的思想政治教育，结果使学生感到社会现实与学校教育差距甚大而失落、迷茫、无所适从，甚至产生对学校思想政治教育的厌恶，加之有些德育工作存在重形式轻实质、不重信息反馈的弊病，使学校的思想政治教育工作陷入困境。

正面灌输的工作方式剥夺了学生的思维空间，埋没了学生的参与热情。教育的对象是人，思想教育侧重的是人的思想，对症下药，研究大学生的心理状态是进行思想政治教育工作的根本。大学生自我控制能力较高中生显著增强。处于青年期的大学生的自我意识迅速提高，他们设计自我、完善自我的愿望强烈，要求独立的倾向很强，希望通过自己的观察和理解来分析解决问题，不喜欢接受别人的指教和严格管束，一旦别人冒犯了他们的独立性，便表现出强烈的逆反心理，即使对方说法正确也难以接受。

针对大学生的上述心理特征，正面灌输所起到的作用无异于“以淹治水”。以环境化人和请学生自主选择是新时期对大学生思想政治教育的良方。环境化人是指在特定的文化氛围中实现思想政治教育的目标。自主选择是指给大学生提供多元化的思维空间，既顺应其独立性，又培养其批判精神，并向创造型人才目标靠近。

二、进行情感交流，与学生做知心朋友(www.daowen.com)

情感交流在思想政治工作中具有特殊的、突出的作用，在启动、导向、疏通、协调人际关系方面具有不可忽视的功能。因此，在学生思想教育的全过程中，必须掌握学生的思想状态，运用不同的方法去做思想政治工作。在当前单纯的行政手段效果不明显的情况下，运用情感交流的方法，学生比较容易接受健康的知识，激发高昂的学习热情，树立良好的美德，达到思想政治工作的理想效果。要与学生进行情感交流，就必须主动做学生的知心朋友，贴近他们，乐于与学生交朋友、打交道、办实事。

教师在进行思想工作的过程中，必须与学生建立正常的思想沟通渠道，使学生产生足够的内动力，而这种内动力的产生，有很大一部分来自教师的熏陶，“动之以情，晓之以理”“情达则理通”是许多优秀学生工作者做思想工作的原则，也是我们获得成功的重要经验。

三、深究个性心理，发挥群体优势

大学生是个性化特征表现较充分的特殊群体，每个学生都有与众不同的独特个性。建立心理档案、设计各种思想考察隐性问卷，对每个学生进行具体的个性心理分析，从而因材施教，有针对性地开展思想政治教育可以收到事半功倍的效果。了解个性特征是了解群体心理的前提。群体心理作为一种独立的存在，服从于群体统一律，其中主要有群体归属感、群体认同感和群体的支持力量。孕育良好的群体心理将化解差异的个性心理，确保事半功倍的整体效果。

大学生对政治问题的敏感常常有许多共同的兴趣点，形成一系列校园文化“热点”，这反映了大学生的思想共性和群体心理。国内外政治形势的变化及经济和社会改革过程中出现的新现象、新观点、新问题，通过大众传播媒介在师生中广泛传播，易产生“一石激起千层浪”的群体效应，甚至发生聚合行为。努力把握大学生中“热点”思潮，对应学生的“新特征”。要通过已有的协商渠道和个别沟通的方法，倡导和控制群体舆论的能力。因此，充分发挥领导、教师和优秀学生在政治、学术、道德、工作、学风上的舆论导向作用是十分重要的。所以，在充分考虑大多数师生的愿望、情绪及心理承受能力的基础上，要正确倡导和控制群体舆论，以达到发挥群体规范的效力。要发挥群体的目标整合功能、行为规范功能等的前提是发挥人们的需要满足功能。正视群体为自身的生存和发展考虑，必须充分满足群体成员的正当需要，如归属的需要、尊重的需要、发展的需要等。归结一点，还要以人为本，从尊重学生的个性出发，组织、设计思想政治工作方案。使思想政治工作满足学生的需要，使思想政治工作者的设计满足学生的需要，因为学生有发展的需要，获取多元化知识、思想的需要，宣泄的需要，形成成熟政治观点、增强政治鉴别力、实现政治社会化的需要。

归结上述德育工作新方法所提出的三点建议，重在从内化角度，以尊重大学生个性，变德育目标为个体追求，在顺应个体心性基础上发挥整体优势。实现思想的认同，行为的一致是一切思想政治工作的出发点和归宿。不重视人的转变，思想政治工作将失去意义;不以尊重个体为前提，思想政治工作将难免流于形式。时代的前进、人类的危机，更加呼唤人类道德的进步。谈到立国之本，想到强国之路，需要高校思想政治教育工作不断上水平、出成果，实现未来中国人才思想觉悟与创造潜能双重提高。要及时了解真实情况，宣传党的政策和主张，从而增加透明度，使“热点”降温。对处于萌芽状态中的“热点”应及时发现，引导其走入正轨。