高 亮
高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,是高校党组织及党务工作者根据中国共产党党组织的要求和青年学生的身心发展特点与规律在高校学生中有目的、有计划、有组织地对入党积极分子进行培养、教育、发展,对学生党员进行培养、教育、管理的实践活动,它是对入党积极分子和学生党员队伍进行思想、组织、作风和制度等建设的总称。
在国际共产主义运动处于相对低潮、我国改革开放事业面临新挑战的今天,在青年大学生中培养一批又一批马克思主义者,对于保证社会主义建设事业顺利开展、党的事业后继有人,有着极其重要的意义。党中央正是看到了形势的严峻性和任务的紧迫性,立足战略高度,多次强调要加强高校学生党建工作,做好在青年大学生中发展党员的工作。加强高校学生党建工作有利于青年大学生健康成长,有利于高校培养目标顺利实现。面对新世纪、新阶段出现的新情况、新问题,高校党组织必须以“三个代表”重要思想为指导,加强和改进学生党建工作,以积极而慎重的态度,增加学生党员数量,保证学生党员质量,培养大批合格的社会主义事业建设者和接班人。
一、加强高校学生党建工作是高校完成所担负的历史任务的必然要求
高等教育作为我国教育体系中的重要组成部分,在培养社会主义事业的建设者和接班人方面,负有重要的责任。《中华人民共和国高等教育法》规定:“高等教育必须贯彻国家的教育方针,为社会主义现代化建设服务,与生产劳动相结合,使受教育者成为德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”
党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标,为保证目标的实现,党中央又提出了人才强国战略,“青年大学生作为拥有较多科学文化知识、富有发展潜力的群体,是国家人才资源的重要组成部分,是实施人才强国战略的重要力量”,是建设小康社会的后备军。青年学生都有自己的理想抱负,加强理想信念教育,发挥党组织的优势,在政治上思想上引导、培养和教育青年学生,把要求进步的青年学生培养成为具有社会主义坚定信念、共产主义远大理想的可靠接班人,是党中央对党校党组织提出的明确要求。
作为合格的社会主义事业的建设者和接班人,应当是具有坚定的理想信念、鲜明的政治立场、崇高的思想情操、高尚的道德品质的人;应当是具有扎实的基础知识、丰富的文化素养、精湛的专业技能、不竭的创新精神的人;应当是具有强健的身体素质、健康的心理素质、广泛的兴趣爱好、顽强拼搏精神的人。高校的任务正是把青年大学生培养成为具有以上特征的、全面发展的人。
高校学生党建工作用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育广大入党积极分子和学生党员,使他们掌握马克思主义基本理论,并把它自觉运用于实践,让他们在接受教育的过程中牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,树立“全心全意为人民服务”的思想。
高校学生党建工作通过对入党积极分子和学生党员进行党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,使他们充分认识到没有共产党就没有社会主义新中国,没有中国共产党的领导就没有社会主义建设的伟大成就,只有坚持党的领导、坚持走社会主义道路,才能实现中华民族的伟大复兴,从而进一步坚定社会主义、共产主义理想信念。
高校学生党建工作通过发展符合条件的积极分子加入中国共产党组织,为党的肌体不断注入新鲜血液。同时通过党组织严格的组织纪律训练,使学生党员成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
二、加强高校学生党建工作是加强高校党建工作的必然要求
党中央之所以如此重视高校党建工作,因为在复杂的国际、国内局势面前,只有坚持党对高校的领导,不断加强高校党建工作,才能为高校完成历史任务提供强有力的政治和组织保证,才能确保高校的社会主义办学方向,确保社会主义建设事业后继有人。
从工作任务看,高校党建工作可以概括为:第一,按照改革的精神,领导学校抓好自身的建设发展;第二,领导学校贯彻执行党的教育方针,培养社会主义事业合格的建设者和接班人;第三,抓好高校党组织的建设。在这三方面的工作中,“培养人”——培养社会主义事业的建设者和接班人是中心。(www.daowen.com)
从工作对象看,高校党建工作可以分为教职工党建和学生党建。教职工党建的重心是高校各级党组织团结、教育、引导广大教职工贯彻落实党的教育方针,完成高校肩负的“培养人”的历史使命。学生党建工作是高校党组织按照党中央的要求和青年人的成长规律,培养教育入党积极分子和学生党员的实践活动。从根本上讲,就是“培养人”的工作。“培养人”的工作是高校党建的中心工作,所以,高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分。
党对高校的领导主要是政治领导、思想领导和组织领导。高校党组织是高校的政治领导核心,其核心地位是通过党组织的凝聚力和战斗力、党员的先锋模范作用来体现的。加强高校学生党建工作有助于增强党组织的凝聚力和战斗力。
第一,加强高校学生党建工作能够团结、教育广大入党积极分子和学生党员,不断坚定社会主义、共产主义理想信念,增强勤奋学习、报效祖国和人民的紧迫感和责任感,模范遵守学校的规章制度,积极参加健康有益的社会实践活动,努力锻炼自己的才能。入党积极分子和学生党员积极向上的精神风貌和实际行动,能在大学生群体中间产生积极影响,从而促进高校校风、学风的良性发展。
第二,加强高校学生党建工作有助于学生党组织的建设。学生党组织首先要求组织中的成员,充分发挥自己的先锋模范作用,通过个体和群体的作用,影响广大青年学生。同时,通过各级学生党组织的积极工作,把学生党组织建成“进步学生之家”,把要求进步的学生团结在党组织的周围,从而增强党组织的在青年学生中的吸引力和号召力。如在2003年突如其来的“非典”面前,高校成为抗击“非典”的主战场之一。在这场战斗中,学生党组织很好地发挥了战斗堡垒作用,带领广大青年学生自觉投入到“抗非”战斗中,为夺取这场战役的阶段性胜利,作出了贡献。
第三,加强高校学生党建工作能促进高校教职工党建工作的开展。高校党建工作由教职工党建工作和学生党建工作两部分构成。目前,有些高校教职工党建工作有被弱化的倾向,与学生党建工作相比,形成了较为明显的反差,这种反差必然会促使高校党组织重视教职工党建工作,加大在教职工(尤其是中青年骨干教师)中间培养积极分子和组织发展的力度,把大量优秀的中青年骨干教师吸收到党员队伍中来,进一步增强党组织在教职工中间的影响力、号召力,从而全面推动高校党建工作的开展,增强党组织的战斗力和凝聚力。
三、加强高校学生党建工作是保证大学生健康成长的必然要求
胡锦涛曾经指出:“一个有远见的民族,总是把关注的目光投向青年;一个有远见的政党,总是把青年看作推动历史发展和社会前进的重要力量。”中华民族有过令世人叹为观止的古代文明,也有过令人深感屈辱的近代历史。今天,中国共产党庄严地向全国人民发出号召:实现中华民族的伟大复兴。要实现这一宏伟目标,必须依靠一代又一代人的不懈努力、艰苦奋斗。当代青年大学生是承前启后、继往开来的一代,肩负着振兴中华的历史重任。
大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,应当具有以下素质:良好的思想道德素质、扎实的科学文化素质、健康的身体心理素质。学生党员和入党积极分子作为大学生群体中的先进分子,更应具备这几方面的素质。加强高校学生党建工作对提高大学生综合素质具有十分重要的作用。
加强高校学生党建工作能提高学生党员和入党积极分子的思想道德素质。江泽民曾指出:“思想政治素质是最重要的素质。”高校学生党建工作通过对学生党员和入党积极分子进行较为系统的马克思主义理论教育,党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,组织他们参加建设中国特色社会主义的实践锻炼,使他们坚信中国共产党的领导,坚定建设有中国特色社会主义的信心,坚定走社会主义、共产主义道路的理想信念。同时,要求他们模范遵守社会公德,自觉加强道德修养,不断提高思想道德素质。
加强高校学生党建工作能提高学生党员和入党积极分子的科学文化素质。“重视培养大学生的创新精神和实践能力,普遍提高他们的人文素养和科学素质”是实施素质教育对高校教育提出的要求。为此,高校党组织明确要求学生党员和入党积极分子努力培养创新精神,积极参加实践锻炼,认真学习科学文化,注重提高人文素养。这些能增强学生党员和入党积极分子学习的目的性,将科学知识内化为求实创新的科学精神,为更好地报效祖国和人民打下坚实基础。
加强高校学生党建工作能提高学生党员和入党积极分子的身体心理素质。健康的身心素质是高校党组织对学生党员和入党积极分子提出的要求,学生党员和入党积极分子通过接受心理健康教育,进行意志锻炼,能增强适应社会生活的能力。通过掌握基本运动技能,养成锻炼身体的良好习惯,能增强身体素质,为更好地服务社会奠定坚实的物质基础。
学生党员和入党积极分子在思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质等方面的进步提高,必然会对广大青年学生产生积极影响,从而带动他们注重以上几方面的素质修养,努力把自己培养成为德智体美全面发展的“四有”新人。
总之,在新的历史条件下,重视并加强高校学生党建工作,是党中央对高校党建工作的一贯要求。这项工作完成的情况如何,关系到党的教育方针能否贯彻执行,高校培养目标能否顺利实现,更关系到我们党的事业是否后继有人。加强高校学生党建工作,对于推进党的建设新的伟大工程,对于全面建设小康社会,构建和谐社会,实现中华民族的伟大复兴有着十分重要的意义。
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