关于促进高校教师党支部建设的几点思考

冯旭东

高校教师在教学、科研的第一线，担负着教书育人和科学研究的重任。加强和促进教师党支部建设对于坚持社会主义办学方向，推进高等教育的改革发展以及队伍建设、人才培养等，都具有十分深远的意义。

一、明确教师党支部的根本任务和工作重心

当前，我国高等教育的改革越来越深入，办学思想、办学理念和办学模式发生了根本性的变化，加之高校内部管理体制的改革、办学规模的扩大、学科专业结构的调整、师资队伍结构和人才培养结构的变化、教育信息化的发展和后勤的社会化改革，不仅对高校的建设和发展提出了新的课题，而且对教师党支部的建设也提出了新的更高的要求。面对新的形势，高校教师党支部的根本任务就是宣传和执行党的路线、方针、政策及党组织的决议，组织党员教师学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学文化和业务知识，团结、组织党员教师和群众努力完成本各项任务。支部的主要工作都应围绕这一根本任务展开。

二、将教师党支部的建设与教学、科研工作有机结合(www.daowen.com)

毋庸置疑，教师党支部主要负责做好政治思想工作，但支部工作绝不能脱离本单位业务工作，必须融合到本单位的业务工作之中，通过党支部的思想建设、组织建设和作风建设为本单位业务工作的提高和发展提供思想保证和组织保证。支部书记应与系、教研室的行政领导相互切磋，协调配合，齐心协力，共同推动本单位的各项工作。在思想建设方面，教师党支部首先应加强党员教师的党性教育，注重师德修养。使党员教师树立教书育人、师德为本、严谨治学、爱岗敬业观念。在组织建设方面，教师党支部应加强支部自身建设，加强对党员教师管理，严格党的组织生活，努力开展批评与自我批评，监督党员教师履行应尽的义务。要切实保障党员教师的权利，充分发挥党员教师的先锋模范作用，做好党员发展工作。在作风建设方面，教师党支部要有不图形式、不做虚功的求实作风和一抓到底、抓住不放的工作精神，善于发现问题和解决问题。教师党支部的工作计划应结合本单位的实际，党支部的工作内容应与业务工作紧密结合，活动方式要灵活多样。要针对教师关心的热点问题做好思想工作，化解矛盾，理顺情绪，充分调动本单位教师的工作积极性，促进教师教学、科研水平的提高，促进本单位的各项工作的顺利进行。教师党支部还应团结广大教师，主动关心教师的实际问题，经常反映他们的呼声和要求，努力使教师党员齐心协力投入到学校的改革、建设中去，切实解决在工作中出现的个人主义、本位主义、缺乏协作精神等不良倾向，充分发挥教师党支部的政治核心和战斗堡垒作用。

三、不断改进教师党支部的工作方法和活动方式

近年来，高校内部管理体制改革全面推开，改革的力度和强度进一步加大，改革涉及的利益调整范围更加广泛。在这种情况下，教师党支部要在学校的改革发展中发挥作用，有作所为，就必须解放思想，更新观念，坚持从实际出发，大胆探索，努力实践，不断地改进支部自身的工作方法和活动方式，积极主动地投身到学校的改革实践中去，使支部的各项工作与学校的中心工作相适应。要在继承成功经验的同时，紧密结合新的形势和新的任务，大胆创新党支部的工作方法和手段，不断探索支部建设的新途径，切实提高支部工作的针对性和实效性。改进教师党支部的工作方法和活动方式应有利于提高教学质量和科研水平，有利于调动广大师生员工的积极性，有利于学校的长远发展和保持稳定。支部应通过提高组织生活质量，营造积极向上的氛围。要创造条件，组织广大党员教师外出参观和考察学习，提高其爱岗敬业、教书育人、管理育人、服务育人的自觉性。要教育广大党员教师发挥先锋模范作用，既要有坚定的政治立场和党性观念，又要有开拓创新、真抓实干的精神。

四、注重青年教师党员队伍建设

教师党支部应充分认识在高校的青年教师中发展党员的重要意义。教师中党员数量的增加，是教师队伍政治上成熟的重要表现。支部应全面关心本单位青年教师的成长，注重政治上关心，业务上培养，生活上帮助。要有针对性地对青年教师进行思想教育，定期组织青年教师进行政治学习，使政治学习制度化，学习方法规范化，活动形式多样化。要注重提高政治学习的质量，坚持以正面教育为主，注意在理论与实践上讲道理，提高思想认识，激发青年教师积极向上的热情，引导青年教师正确处理好业务发展与政治进步的关系。要让青年教师牢记党的宗旨，加深对党组织的了解，主动支持党支部的工作。要充分发挥党支部的作用，强化党员教师的角色意识，吸引青年教师向党组织靠拢，不断壮大青年教师党员队伍。