理论教育 加强高校思政工作,促进大学生全面发展

加强高校思政工作,促进大学生全面发展

时间:2023-12-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:加强思想政治工作促进大学生全面发展王祎一、社会进步是人全面发展的基础关于人的自由而全面的发展,马克思和恩格斯从两个方面进行了阐述。但是,仅这两方面的影响已足以给大学生全面发展造成严重危害。

加强高校思政工作,促进大学生全面发展

加强思想政治工作 促进大学生全面发展

王 祎

一、社会进步是人全面发展的基础

关于人的自由而全面的发展,马克思和恩格斯从两个方面进行了阐述。首先,人的自由而全面的发展,是共产主义的本质特征。1848年,马克思和恩格斯在《共产党宣言》中就宣告:“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的,将是这样一个联合体,在那里,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件。”他们将每个人自由而全面的发展看成是比资本主义更高级的社会形式的“基本原则”。在马克思和恩格斯看来,人的自由而全面的发展是与生产力的发展成正比的,每个人自由而全面的发展,只有在物质财富极大丰富、人们的精神境界极大提高的共产主义社会,才能得到完全的实现。而这是一个逐步提高、不断发展的过程。在社会发展的每一阶段,也都存在着人的发展。这就是马克思恩格斯在第二种意义上使用的“人的自由而全面的发展”即个人能力和素质,以及社会关系的进步和提高。可见人的全面发展是与社会关系的进步和提高是密切相关的。

在我国进行社会主义现代化建设的新阶段,我国的思想政治工作面临着许多新形势和新问题。针对这些问题,江泽民同志在“七一”讲话中强调指出:“我们建设有中国特色的社会主义的各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展。”所谓人的全面发展,就是人的社会关系的发展,就是人的社会交往的普遍性和人对社会关系的控制程度的发展。在人与自然、社会的统一上表现为在社会实践基础上人的自然素质、社会素质和心理素质的发展,就是在人的各种素质综合作用的基础上人的个性的发展。人的全面发展并不是指单个人的发展,而是指全社会的每一个人的全面发展。人的发展不仅应当是全面的,而且应当是自由的。在整个社会不断发展的基础上,逐渐实现人的全面发展。

二、思想政治工作是促进大学生的自由而全面发展的重要途径

大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

当代大学生思想政治状况的主流积极、健康、向上。他们热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分信赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心。同时强调,国际国内形势的深刻变化,使大学生思想政治教育既面临有利条件,也面临严峻挑战。面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节。加强和改进大学生思想政治教育是一项极为紧迫的重要任务。

大学生思想政治教育工作受到诸多因素的制约,其中不仅有物质的因素,也有精神的因素。在我国经济高速增长,生产力和物质文化长足发展情况下,精神方面的制约因素更加突出。目前大学生面临着的两个主要问题:

1.缺乏理想,学习目标不明确。由于受到社会上不良因素的影响,当代许多大学生缺乏远大的理想,片面追求物质享受,学习动力不足。一些学生盲目攀比,给自己和家庭造成经济上的负担。在学习态度上,不能珍惜宝贵的受教育机会,旷课现象突出。许多大学生抱着“混日子”的态度度过大学阶段。

2.心理承受能力脆弱,不能正确面对挫折。现在,许多大学生均是独生子女,从小受到家庭的呵护,老师的宠爱。特别是一些学习成绩比较优秀的学生,基本上从小学到大学都是老师和家长眼中的“乖孩子”,他们从小没有经历什么严重的挫折,导致个人处理复杂问题的能力和心理的承受能力都比较弱。这一点,城市的孩子较农村孩子更为严重。

在现实生活中,精神方面的制约因素远不止这些。但是,仅这两方面的影响已足以给大学生全面发展造成严重危害。思想政治工作此刻就显得尤为重要。从形式上来说,大学生思想政治工作是大学生掌握正确的立场、观点和方法,不断提高认识世界和改造世界的能力;从内容上来说,最根本的是帮助大学生树立正确的世界观人生观价值观。只要做得好,可以使人们失衡的精神世界重新找到平衡,甚至凸现一块精神的高地,从而有效地促进大学生的全面发展。思想政治工作对人的自由而全面发展的促进作用主要表现为:(www.daowen.com)

1.提高大学生的道德水平。道德是人的精神世界的基石,是维系社会关系最基本的纽带,是人之所以为人的一个基本条件,是法律的底线。这块广大的领域是法律不能完全覆盖的。正因为如此,道德教育即德育就显得尤为重要。大学生的培养需要花费大量的物质资源,大学生的思想道德水平直接关系着国家的进一步发展,同时对社会也起着一定的示范作用。

2.充实大学生的理想。理想是人生的航标,是不断奋进的动力。没有理想,人就会失去奋斗的目标,失去正确的行为规范。没有理想的人生,胸无大志,一事无成。因此,促进大学生的自由而全面发展的首要任务,就是帮助大学生树立起远大的共产主义理想和为人民服务的坚定信念。

三、加强大学生思想政治教育的主要任务

针对当前我国大学生思想政治工作的现状和存在的问题,中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这是指导我们改进和完善大学生思想政治工作的重要文件。加强大学生思想政治工作就是要:

以理想信念教育为核心,深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。要坚持不懈地用马克思列宁主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大学生,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,开展中国革命、建设和改革开放的历史教育,开展基本国情和形势政策教育,开展科学发展观教育,使大学生正确认识社会发展规律,认识国家的前途命运,认识自己的社会责任,确立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、实现中华民族伟大复兴的共同理想和坚定信念。同时,要积极引导大学生不断追求更高的目标,使他们中的先进分子树立共产主义的远大理想,确立马克思主义的坚定信念。

爱国主义教育为重点,深入进行弘扬和培育民族精神教育。要把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育结合起来,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。

以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。要引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。

以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,促进大学生思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展,引导大学生勤于学习、善于创造、甘于奉献,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。

四、加强大学生思想政治工作,促进大学生全面发展

我们要充分认识到加强和改进大学生思想政治教育的重大意义,把“培养什么人”,“如何培养人”这一重大课题始终摆在重要位置,从细微的工作做起,把思想政治教育与解决实际问题相结合,认真做好高校贫困家庭学生资助工作、毕业生就业服务指导工作、后勤管理和服务工作、大学生心理健康咨询和教育工作,为大学生健康成长创造良好条件。同时,要从学生的生活学习如手,深入学生群体,了解学生的家庭状况、思想状况和学习状况。成为学生的知心人,通过率先垂范、言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响。要把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节,渗透到教学、科研和社会服务各个方面。要深入发掘各类课程的思想政治教育资源,在传授专业知识过程中加强思想政治教育,使学生在学习科学文化知识过程中,自觉加强思想道德修养,提高政治觉悟。使大学生感受到国家和社会的关怀,认识到自身的价值和使命,勇于面对现实生活中的困难和挫折,承担起振兴民族、建设国家的重任。在学校的良好教育和社会关怀下实现自身的全面发展。

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