加强作风建设　强调自我提升

作风能反映人的品质，并且可以成为一种无形的精神力量，对人们的思想行为产生影响。“好作风像旗帜，坏作风似污泥”。

做好少年儿童工作队组织是关键；培养一支强有力的少先队辅导员队伍是重中之重。少先队辅导员是推动少先队工作向前发展的重要力量，他们良好的作风，可以对少先队员产生潜移默化的教育作用，它是做好少先队工作的重要保证。辅导员培养需要党团组织的关心和制度保障；与此同时，少先队辅导员要在21世纪，树立新形象，开创新局面，也要加强自我提升，尤其要加强“四风”，即与时俱进的思想作风、勤学善思的学习作风、求真务实的工作作风、崇尚俭朴的生活作风。

一、少先队辅导员要有与时俱进的思想作风

我们党历来十分重视加强思想作风建设，作为一个无产阶级政党，要保持自己的革命性、先进性，坚持全心全意为人民服务的宗旨，就必须首先抓好思想作风建设。这是我们党提高自身凝聚力和战斗力的重要保证。少先队是中国共产党创立和领导的，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。少先队肩负着团结、教育和带领广大少年儿童的重任，必须建设一支具有较高思想素质，能够竭诚为少年儿童健康成长服务的队伍。而少先队辅导员的较高思想素质应体现在以下几个方面：

（一）少先队辅导员要有政治意识

胡锦涛总书记在贺信中指出：“少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织”，“共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责”。这清晰地表明了少先队是由党创立和领导、共青团直接带领的少年儿童群众组织，指明了党、团、队之间的紧密关系，阐明了少先队的组织属性。广大少先队辅导员要自觉增强“少先队是党创立和领导的少年儿童群众组织”的组织政治归属感，增强政治责任感和组织光荣感，全面认识辅导员的职业角色。辅导员应从少先队组织属性、少先队组织的根本任务高度，确立“辅导员是党的人”的意识，忠诚党的红领巾事业，认识到辅导员是党领导、共青团带领的少年儿童组织的指导者、工作者，重视提升政治素质，把自己锻炼成合格的党的少先队工作者、党的思想政治工作者。在工作中，努力按照党的要求，在共青团的指导下建设少先队，把党对少先队的要求、少先队组织的职能和少年儿童的需求结合起来，把为党做好新形势下的少年儿童工作，作为坚持少先队组织属性的根本体现。我们要面向广大少年儿童开展工作和活动，真正为党赢得少年儿童；要着力从小培养少先队员对党、对社会主义祖国的朴素感情，实现党的儿童组织的社会功能。

（二）少先队辅导员要有责任意识

以事业为重的责任意识，是对党和人民负责，对共青团组织负责，对少先队组织和少先队员负责，这是少先队辅导员的基本义务。少年儿童是祖国的未来、民族的希望，他们的健康成长对国家来说至关重要。而当代少年儿童的思想素质如何，决定着国家的前途命运，至关中华民族复兴大业的兴衰成败。作为少先队辅导员要把责任意识体现为以儿童为本的理念，以儿童的健康成长作为全部工作的出发点和落脚点，带着少先队事业的热爱、对少年儿童的深厚感情去开展工作，为孩子乐于付出，不过分计较得失，以少年儿童的茁壮成长为最大的快乐。要把责任意识体现为解决实际问题的举措，针对如何进一步提高未成年人思想道德建设的实效性，如何进一步优化少年儿童成长的社会环境，开展深入细致的工作。要把责任意识体现为对少先队组织的忠诚和热爱，以发展壮大少先队组织为己任，认真地创造更好的工作条件，营造相互关爱、分享快乐、共建和谐温暖的少先队集体。

（三）少先队辅导员要有创新意识

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新是当今社会的一个时代性命题。没有创新，就没有改革的探索和突破，理论的吐故纳新。当前，我们又面临着信息化、世界化、市场化、教育现代化四大趋势的挑战。不仅从人才质量规格上，而且从教育内容、方法和教育手段及教育的组织形式等方面，都提出了新的要求。一个辅导员创新思维强与弱，思想解放彻底与否，在工作中才能体现出来，只有坚持用创新的思维谋划队的工作，用创新的办法破解少年儿童工作中的难题。因此，我们少先队辅导员必须主动适应时代的发展，积极弘扬与时俱进的精神，正确把握时代特征，加强研究性学习，使自己尽可能地站在时代前列和实践前沿，从工作要求上牢牢把握少先队工作发展脉搏，从工作思路上紧紧扣准少先队的改革走向。积极主动思考少先队工作，发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神，勇于开拓，知难而进，大胆探索新形势下做好少先队工作的新方法、新途径，不断研究事物变化发展的新规律，不断地解决前进中的新问题，拓展新的领域，创造性地开创少先队工作新局面。同时，少先队辅导员要不断增强创新意识，强化创新观念，提高创新能力，推动创新实践。

二、少先队辅导员要有勤学善思的学习作风

当今时代是一个终身学习的时代。一个人要始终有所作为、有所发展，不被社会淘汰，就必须不断学习，以求知识的常新。

党的十六大报告明确提出“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，对学习提出了新的更高的要求。当今世界，科技进步日新月异，信息技术迅猛发展，知识经济初见端倪，知识就是力量，知识决定命运。凡是有所作为的人，必定是善于学习的人；凡是放松学习和自我满足的人，就会被时代所淘汰。因此，少先队辅导员要努力形成重学习、讲学习的良好氛围，把学习当作永恒的主题，用学习的思维方式看待生活和工作，让学习成为前进的动力，从不断学习中吸取营养，获得知识。而要想在学习中吸取营养，获得知识，少先队辅导员必须从以下几个方面去努力：

（一）少先队辅导员要养成终身学习的习惯

当前，我们的社会正在发生着深刻的变化：一方面是知识和信息的急剧膨胀和快速更新；另一方面是物质生活水平的提高带来了更广泛的精神文化需求，对人的自我发展提出了更新更高的要求。21世纪是一个倡导终身学习的世纪，终身学习必将成为21世纪人才发展的基本要求。有人分析，在科技不发达的时代，人的知识80%是在学校获得的，10%－20%是在工作中获得的；而在科技发达的时代，人们在学校获得的知识仅10%－20%。21世纪既是知识经济的时代，又是高科技数字化的时代。这样的时代特征，对少先队辅导员提出了更高的要求。

然而，知识丰富，理论水平的高低，对于少先队辅导员的精神面貌、思想作风、认识水平、工作能力关系极大。少年儿童教育工作是一项复杂的系统工程，有许多问题急待研究和探讨，有许多矛盾要处理和解决。作为少先队辅导员，特别是年轻的辅导员要努力增强学习意识，树立在工作中学习、在学习中工作、在生活中学习、在学习中生活的学习新理念。认识到时时刻刻都能学，点点滴滴都可学，养成终身学习的习惯，自我提高。少先队辅导员事务繁杂，各种应酬较多。如果我们的辅导员不能从杂事或各种应酬中摆脱出来，即使你整天忙忙碌碌，也不可能在少先队工作上有所建树。少先队辅导员要适应不断发展变化的客观世界，不断地学习新知识，使自己始终和时代同步前进。

（二）少先队辅导员要不断丰富自己的学习内容

少先队辅导员既要把学习政治理论放在首位，使自己具有较高的政治素养，又要努力学习中华民族优秀的传统文化，学习专业知识和反映当代经济社会发展的新知识，使自己具有较高的业务素质。同时，少先队辅导员在学习中，需要与时俱进，现代社会现象要用多种知识来解释，建设和工作需要多种知识来开展。这就要注重学习能力的培养，因为学习能力在专业培养中是必不可少的，只靠拥有一种专业知识是远远不够的。少先队辅导员不仅仅要学习本专业知识，而且要最大限度地拓展知识面，触类旁通，尤其必须打破人文、社会、自然等领域的界限，每天一点一滴地积累知识、经验与信息，把自己培养成“杂家”。总之，少先队辅导员要加强学习，自觉读书，用先进文化和崇高精神丰富自己、塑造自己。进而综合提高政治理论的高度、文化知识的广度、业务知识的深度、实际能力的厚度。

（三）少先队辅导员要把学习和少先队工作紧密地结合起来

辅导员要立足本职岗位，钻研业务知识。在实践中学习，不断地发现问题，总结规律，提高自我。21世纪既是知识经济的时代，又是高科技和数字化的时代。当前，少先队工作正面临着信息化、世界化、市场化、教育现代化四大趋势的挑战。面临新的挑战，少先队辅导员要有新的对策，由于当前在少先队工作中，有许多问题急待研究和探讨，有许多矛盾需要处理和解决。如果少先队辅导员不把学习和当前少先队工作紧密地结合起来，作一些理性的思考，那就不能运用马克思主义的立场、观点、方法去认识问题、分析问题和解决问题，就难以抓住主要矛盾，难以把握事物的本质。

因此，少先队辅导员要把学习和少先队工作紧密地结合起来。在学习和工作中，不仅要加强理论学习，提高自己的理论水平，不断研究社会变化和时代发展状况，丰富自己的教育理念，正确把握当代少年儿童成长规律，而且还应根据少年儿童的年龄特征，适应少年儿童身心发展的特点和认知结构水平，从少年儿童实际出发，寻找履行组织职能、实现根本任务的有效路径和方法。努力摆脱传统的经验型的管理模式，不断学习新知，吸取先进的方法，科学地研究我们工作的对象、工作方法、工作规律等，以适应新的要求，以最先进的思想和管理理念来“经营”好少先队事业。

三、少先队辅导员要有求真务实的工作作风

全面认识和了解工作作风的内涵，是转变工作作风的前提；重点把握和找准工作作风的切入点，是转变工作作风的关键。转变工作作风，要有针对性地抓辅导员的工作作风建设，努力培养具有求真务实的工作作风。而求真务实的工作作风应体现在以下几个方面：

（一）少先队辅导员要有深入实际的求实作风

深入实际、调查研究是一切从实际出发，实事求是的思想路线的具体体现。深入实际、调查研究是正确认识队情、童情，实行科学决策的前提和基础，是在具体工作中把握规律性、增强主动性、减少盲目性、克服片面性的有效途径。少先队辅导员肩负着培养21世纪人才的重任，更应该切实践行“实事求是”的指导方针，坚持一切从实际出发，实事求是，遵循教育规律，讲究科学，不能满足于做表面文章、搞花架子，要尽可能全方位地了解少先队工作全局。

1.少先队辅导员要把经常性深入基层搞调研作为基本功

要做好少先队工作，要认识少年儿童的新情况，迎接新挑战，开创少先队工作新局面，许多问题没有本本可找，没有先例可循。少先队辅导员就要从更高、更远和更全面的角度来谋划少先队工作，将经常性深入基层搞调研作为基本功，迈开双脚到基层学校去，到中队辅导员中去，到队员之间去。做到以心换心，多听心声，掌握第一信息、第一手资料。要反对从主观想象出发，从死的书本出发或者从局部的个别事实出发来想问题，办事情。要做到不唯书、不唯上、只唯实，说实话，办实事，求真理。以实干精神、务实作风，高尚政治品格，体现出坚强的党性、较高的悟性和可靠性。克服“大事做不了、小事不想做”的坏习惯，不急功近利，虚报浮夸；不做表面文章，扎实做好打基础的事，做好少年儿童长期受益的事。

2.少先队辅导员要加强调查研究，准确认识和把握实际

深入实际、调查研究是正确认识队情，实行科学决策的前提和基础，是在具体工作中把握规律性、增强主动性、减少盲目性、克服片面性的有效途径。调查研究的深入程度，决定着少先队工作决策的质量和水平。广大少年儿童是我们少先队辅导员的工作对象，不同的历史时期，生活在不同地域的少年儿童的思想、生活及身心特点也各不相同。少先队辅导员要密切关注历史条件和现实情况的变化，只有加强调查研究，才能掌握第一手材料，才能明确我们少先队工作在基层的开展情况，才能准确认识和把握实际，将理论转化为指导工作的思路和工作方法，多出实招，多办实事。为少先队组织的科学决策提供重要的依据，有力地推动少先队事业的发展。否则，就会因为思想脱离实际而与广大少年儿童渐行渐远，路就会越走越窄，甚至发生失误。(www.daowen.com)

3.少先队辅导员要针对问题，认真分析，及时解决

在少先队的实际工作中，辅导员要学会从日常工作、传统活动中，寻找出新形势下教育的新特点，把握工作规律，并以此作为诊断问题的依据，预测工作中可能出现的问题，及时解决工作中遇到的困难，保持工作的良好运行态势。因此，少先队辅导员只有经常深入到少年儿童的中间，才能及时了解少年儿童的所思所想，才能针对他们的需求，开展少先队工作，设计出丰富多彩的少先队活动。如农村少先队工作与城市相比有着不同的特点。农村是一片广阔的天地，而农村少年儿童的数量、规模，决定了其少先队工作是全队工作的重点；而农村面临的现实状况，又成为全队工作的难点；农村发展的内在要求，表明农村少先队工作是农村希望的活跃点。因此，面对农村少先队工作的复杂情况和难度，需要我们少先队辅导员付出更大的努力，经常深入到农村的基层学校，进行调查研究，针对问题认真分析，及时解决，并根据农村的实际状况及农村少年儿童的需求，充分利用城市少先队的优势与农村少先队结对子，采用城乡相互交流，提供理论、物质、人员的帮助，彼此相互学习，形成整体联动。通过城乡少先队员、小干部、队组织的结对帮扶，全面推动农村少先队工作发展。

（二）少先队辅导员要有竭诚服务的扎实作风

竭诚为少年儿童的健康成长服务，是少先队的重要任务。少先队作为少年儿童的群众性组织，“服务育人”是它的组织本质属性。少先队辅导员要牢记党的“全心全意为人民服务”的宗旨，把全心全意为人民服务作为我们一切工作的出发点。为少年儿童健康成长服务是党的全心全意为人民服务的宗旨在少先队工作中的具体体现。少先队辅导员要树立以人为本的科学理念，主动与少先队员交朋友，建立畅通的沟通渠道，始终坚持密切联系队员。根据队员的实际生活和成长的需求，确定服务的重点，以更务实的精神，更具体的措施，为队组织和少先队员提供实实在在的服务。

1.少先队辅导员要端正对少年儿童的态度

少先队辅导员必须端正对少年儿童的态度，在思想上要解决好做少年儿童“官”，还是做少年儿童“友”的问题。少先队辅导员要端正工作态度，放下所谓“少年儿童的领导”的架子，做到“眼睛向下、重心下移”，把党的根本宗旨贯穿于少先队工作中，要时刻牢记我们辅导员处于现在这个少先队工作岗位，是共青团组织的信任，是广大少年儿童信赖的结果。少先队辅导员不能忘记党、团组织的重托，要始终把自己当成少年儿童的知心朋友，在感情上与少年儿童息息相通，克己奉公，做好少先队工作。

2.少先队辅导员要切实关心和帮助少年儿童办实事

少先队辅导员要更好地为少年儿童健康成长服务，切实关心和帮助少年儿童办实事。少先队作为一个群众性团体，靠什么来吸引和凝聚广大少年儿童？主要是为广大少年儿童办好事、办实事，使他们在参加少先队组织的活动中，在接受少先队的服务和帮助时感受队组织的温暖。为此，少先队辅导员要深入少年儿童、与少年儿童沟通，倾听少年儿童的呼声，了解和掌握他们的所思所想。有针对性地做好引导工作，争取党团组织支持和社会资源服务少年儿童，诚心诚意地为少年儿童谋利益。特别要从农村少年儿童和家庭困难的少年儿童的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手，关心他们的学习，关心他们的身体健康，关心他们的人身安全，维护他们的合法权益，尽心竭力地为他们办实事、办好事，促使少年儿童成长成才，真正得到少年儿童的理解和支持，接受队组织的号召，自觉地跟党走。同时，辅导员要全身心地投入，多做实事，多求真效果，把少年儿童工作实践当作成才的重要途径，以实践领会真知，以实践丰富内涵。

3.大力拓展服务少年儿童的渠道与丰富服务的手段

要竭诚为少年儿童健康成长服务，必须大力拓展服务少年儿童的渠道，丰富服务的手段。少先队辅导员要根据本地特点，结合少年儿童的需求，充分利用各种资源，努力为少年儿童提供及时有效的服务。如通过开展“手拉手助学行动”、“少年儿童平安回家”活动，设立“少年儿童维权岗”，建立“知心家庭学校”、“求助电话”、“雏鹰热线电话”等心理咨询阵地，及时了解少年儿童的心声，为他们提供人文关怀和情感支持，帮助少年儿童解答疑难问题，排除心理障碍，促进少年儿童身心健康。保护少年儿童合法权益，培养少年儿童健康的心理品质。总之，本着对少年儿童的成长、成才服务的理念，少先队辅导员要尽最大的努力，为少年儿童提供优质而满意的服务，营造出“辅导不倦，活动不厌，服务不累”的工作氛围。

（三）少先队辅导员要有真抓实干的务实作风

少先队事业是一项面向未来的事业，也是一项需要不断创新的事业。当前，少先队既面临许多难得的机遇，也面临严峻的挑战。一方面市场经济的发展，不断给少先队工作提出新课题；另一方面，在新的时代背景下，我们的工作对象也不断发生着新的变化，呈现出新的特征。面对这些新情况、新问题，少先队辅导员只有把握机遇，积极主动思考少先队工作，真抓实干求实效，才能迎合市场，才能赢得社会认可，家长满意，队员高兴。

1.少先队辅导员要有以事业为重的敬业精神

当前，我们正处于一个“大变革”、“大转型”的时期，面对错综复杂的各种思潮的影响，少先队辅导员要坚定信念，发扬敬业精神。有了这种精神，他就会热爱自己的事业，产生对事业孜孜以求的精神，会使一个人对这一事业牵肠挂肚，心无杂念，会想方设法地去做好这项工作。如果对这一项事业无所谓，不热爱，那他就会轻描淡写地对待这项工作，更谈不上有什么责任感和敬业精神。因此，少先队辅导员要有以事业为重的敬业精神，把主要精力放在少先队事业上，脚踏实地，兢兢业业。在工作中，要耐得住寂寞，经得住平淡，抵得住各种诱惑，始终保持对少先队事业和本职工作的满腔热情。在利益得失面前，正确处理好个人与集体、个人与群众、个人与组织的关系，重奉献、轻索取，胸怀全局，放眼长远。

2.少先队辅导员要有投身实践知难而进的精神

少先队辅导员要想干出一番事业来，必须投身于少先队工作的实践中，在实践中磨炼，在实践中创业。庭院里跑不出千里马，花盆里栽不出万年松。脱离实际，坐而论道，论不出解决少先队工作“瓶颈”的妙计；眼高手低，口吐莲花，谈不出少先队事业的深入与发展的良策。只有在少先队工作的实践中体验、思考、理解、逐步成熟和提高，只有在实践中碰问题、解矛盾、长见识，才能促进自己心智的成熟、经验的丰富、能力的增强，具备干事的本领，进而做到胜任本职工作，有所建树。

要善于做好新形势下的少先队工作，不仅需要每位少先队辅导员投身实践，更要有知难而进的勇气。在工作中碰到困难是不可避免的。其实，碰到困难就是碰到机会，成功就是不断克服困难的结果。“沧海横流，方显英雄本色”。工作越困难、矛盾越集中、情况越复杂，就越能磨炼少先队辅导员的意志，提高辅导员的水平和能力。因此，少先队辅导员应乐于接触矛盾和问题，遇到困难敢于知难而进，对各种棘手的矛盾和问题不推诿、不拖拉、不“踢皮球”，善于用法律手段处理各种矛盾和纠纷，努力把问题解决在萌芽状态。在少先队工作中，少先队辅导员要发扬“不用扬鞭自奋蹄”的主观能动性，“咬定青山不放松”的执著精神，朝着目标，埋头苦干，乐于苦干。

3.少先队辅导员要有研究探索的科研精神

少年儿童教育工作是一项复杂的系统工程，有许多问题急待研究和探讨，有许多矛盾要处理和解决。要做好这项工作，不仅需要改革，更需少先队辅导员去研究和思考，不断创新，与时俱进，才能推动少先队事业在21世纪的新发展。当前，随着我国经济社会的深刻变革，当代少年儿童的成长环境和群体特征发生了很大变化，少先队工作面临许多新情况、新问题。如“社区教育的兴起”、“电脑网络的发展”、“课程改革的推行”等等。这些问题都需要通过深入研究，探索创新少先队工作的有效方法。因此，加强少先队工作的理论研究，掌握科学的教育与管理方法，已成为我们每个少年儿童工作者和少先队辅导员胜任本职工作的重要内容。少先队工作的理论研究，既是工作的重要内容，又是工作发展的主要依据。少先队辅导员要主动适应时代的发展，适应少先队工作社会化改革的要求，积极主动思考少先队工作，不断增强科研意识。在工作中，不仅要严格按照科学管理的理论和方法进行研究，努力摆脱传统的、经验型的管理模式，不断学习新的教育和科学管理理念，吸取国内外少年儿童教育与管理的先进经验；而且还需要科学地研究工作中的对象、工作方法、工作规律等，借鉴市场规律，适应变化了的客观环境，以适应时代发展的要求，做到认真研究，理性思考。通过科研实践，提高理论修养，增强分析问题和解决问题的能力，掌握科研的基本方法，发展创新精神和实践能力。

四、少先队辅导员要有崇尚俭朴的生活作风

胡锦涛总书记在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中，明确地把生活作风建设列为领导干部作风建设的一个重要内容，强调领导干部要“生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求”。总书记专门对各级干部的生活作风提出要求，足见党员干部生活作风建设的重要性，足见党员干部的生活作风无小事。少先队辅导员是少年儿童人生追求的引领者，更应该注重自身的生活作风建设，具有崇尚俭朴的生活作风。

（一）少先队辅导员要充分认识生活作风建设的重要性

少先队辅导员的生活作风，是其在日常生活中形成的生活态度和行为模式，是其思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映。生活作风看似不起眼，却事关少先队辅导员个人形象，是队组织形象的一个重要窗口，而且生活作风更具有直观性和经常性，少先队员看辅导员，往往先看到的是他的生活作风。辅导员是队员们接触最多、影响最大的成年人，他们的一言一行，对队员有着极大的影响，队员们往往把辅导员的话，当成是非好坏的标准；把辅导员的话、行为、品德，看作他们的表率。辅导员怎样说话办事、怎样律己待人，无不潜移默化地影响着队员们，辅导员是队员们的一面镜子。所以，少先队辅导员要注重自身的生活作风建设，要不断地加强自身修养，提高觉悟、陶冶情操，用自己的模范行为影响少先队员，做他们的表率。

（二）少先队辅导员要有艰苦奋斗精神

党的十五届六中全会以“三个代表”重要思想为指导，明确提出了党的作风建设“八个坚持、八个反对”的主要任务。其中一条就是要坚持艰苦奋斗，反对享乐主义。发扬艰苦奋斗精神，是我们党和国家的优良传统，是我们革命和建设的传家宝。这块瑰宝在革命战争和经济建设中发挥了巨大的作用。我们要实现中华民族的伟大复兴，需要继续发扬这块瑰宝的作用。我国人口众多，资源相对贫乏，经济尚处于发展阶段。在新世纪，我们要赶上发达国家的水平，需要不懈的努力和艰苦奋斗的创业精神。

人类社会的发展是无限的，相比之下，资源是有限的，节约永远是必需的。目前，我国的能源利用效率比国外平均水平要低10%左右，这说明我们的节能空间还很大。一户人家或一个办公室夏天能够把空调开高一度，一个人洗手擦肥皂时能够关掉水龙头，消灭长明灯等，勤俭节约，都会有助于填补这10%的空间。然而，少先队辅导员既是教育者，又是管理者，因此，在少先队工作中，无论订计划还是办事情，都要注意精打细算，能不花钱坚决不花钱，能少花钱尽量少花钱，把有限的财力、物力、人力和智力用在刀口上，坚决反对那种讲排场、比阔气、奢侈浪费、追求享乐等不良风气，自觉增强崇尚俭朴、厉行节约的观念。

（三）少先队辅导员要努力学习严格自律

努力学习是前提。对少先队辅导员个人而言，加强学习提高思想道德修养、培养良好生活作风是前提。少先队辅导员应认真学习党的理论创新成果，不断提高政治素质和理论素养；同时，加强对社会主义荣辱观的学习，真正做到知荣辱、明礼仪、讲诚信，自觉遵守社会公德、职业道德、家庭美德，努力成为践行社会主义荣辱观的模范。严格自律是关键。少先队辅导员要努力做到自重、自省、自警、自励。养浩然之气，堂堂正气，要有一种艰苦奋斗精神。辅导员尤其要有奋发向上的生活态度，心中始终燃烧着理想的火焰，时刻以为少年儿童服务为己任，以奋斗为乐，以奉献为荣，始终保持昂扬的精神状态。在思想上始终牢记艰苦奋斗这一优良传统，做到工作环境变好了，艰苦奋斗的思想不变；工作变动了或职务提升了，艰苦奋斗的作风不变，兢兢业业，艰苦奋斗，以实实在在的工作业绩来树立少先队辅导员的良好形象。

总之，当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，少先队辅导员所从事的工作都在发生不断的变化，新情况、新问题层出不穷。对于每位少先队辅导员来说，改进工作作风极为重要。面向广大少年儿童，少先队工作任重而道远。在新世纪，要树立新形象，开创新局面，少先队辅导员要不断加强自我提升，始终坚持与时俱进的思想作风、勤学善思的学习作风、求真务实的工作作风、崇尚俭朴的生活作风。