理论教育 周恩来思想政治教育的影响

周恩来思想政治教育的影响

时间:2023-11-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:周恩来的积极努力为大革命时期的思想政治教育工作做出了重要的贡献。积极地宣传马克思主义,团结一切进步力量,为党的思想政治教育工作无私奉献。周恩来在做思想政治教育工作中所表现的坚定的政治立场,对我们今天的思想政治教育工作者来说无疑具有重大的现实意义。

周恩来思想政治教育的影响

第二节 对党的思想政治教育工作的影响

周恩来的想政治教育理论与实践是我党思想政治教育工作的重要组成部分,深刻研究周恩来的政治教育思想理论和实践对于党的思想政治教育工作建设至少有以下启示:

一、做思想政治教育工作要坚定政治立场和共产主义信念

周恩来一再强调思想政治教育工作是要让人民“革心、革新”,坚持“党化、革命化”的观念,要把思想政治教育看作人们自己的“政治命脉”。周恩来具有深厚的马列主义理论基础和为共产主义奋斗终生的坚定信念。在做思想政治教育工作时,他不断地宣传和捍卫马克思主义。在他年轻的时候,就树立了为共产主义而奋斗的远大理想,并为之宣传奔走。旅欧期间,他在《伍的誓言》这封信中是这样说的:“我认定的主义一定是不变了,并且要很坚定地为他宣传奔走。”周恩来把共产主义视为唯一的“救时良方”,并坚持不懈、终生不渝。周恩来为共产主义进行宣传教育,并始终如一,信念坚定。大革命时期,他为创立和发展革命军队的思想政治教育工作做出了重要的贡献。1924年至1926年,他在任黄埔军校政治部主任、国民革命军第一政治部主任、东征军总政治部主任期间,不断地向工人、农民、军校学生进行先进的革命理论教育。在两次东征中,他积极地开展战时思想政治教育工作,对革命军进行革命动员教育,取得了东征的伟大胜利。他还对黄埔军校的思想政治教育工作制度进行了重大改革。周恩来的积极努力为大革命时期的思想政治教育工作做出了重要的贡献。

积极地宣传马克思主义,团结一切进步力量,为党的思想政治教育工作无私奉献。党的初创时期,周恩来对反马克思主义和非马克思主义思潮进行了坚决的斗争。当时欧洲的无政府主义、工团主义、基尔特主义等思潮日益衰落,但其影响仍未消除,尤其在中国的学生中影响很大,严重地阻碍了马克思主义的传播,马克思主义受到了形形色色的非马克思主义思潮的挑战。面对这种情况,周恩来对无政府主义和脱离实际的空谈家进行了深刻的揭露和批判。

周恩来积极地宣传和贯彻毛泽东思想。周恩来很早就认识到毛泽东思想中国革命的重要性。他在遵义会议上推荐毛泽东来领导红军时说:“毛泽东的观点是正确,我们应该听他的。”他“坚决支持毛泽东同志对‘左’倾军事错误的批判,全力推荐毛泽东同志为我党我军的领袖。”[28]抗日战争时期,他热情洋溢地称颂毛泽东和毛泽东所代表的正确路线,明确肯定毛泽东思想是我党的思想理论基础,是真正的马列主义中国化。他不仅大力号召全党全军和全国各族人民学习和宣传毛泽东思想,而且亲自带头实践毛泽东思想。建国后,周恩来不断宣传毛泽东思想,特别是对宣传、发展、丰富毛泽东的十大关系的思想起了重要的作用。当然,周恩来主张学习和宣传毛泽东思想的完整性和正确性的同时,是反对把毛泽东思想绝对化和神圣化的。

周恩来还参与了党的正确路线、方针和政策的制定,并且为党的路线、方针和政策的贯彻与落实费尽了毕生的精力。党的六大后,周恩来积极贯彻六大确定的“争取群众,准备武装暴动”的路线,并反复强调:根据六大路线,去做群众工作,把党的路线深入人心,发展党的政治影响,不断地积蓄力量,等待革命高潮的到来。抗战期间,毛泽东指示巩固发展统一战线需要一个“共同纲领”,周恩来积极地落实了这一指示。他还努力地在国民党统治区的中心重庆、武汉、南京等地从事争取民主工作,争取民心,团结一大批可以团结的力量,为抗日战争做出了重大的贡献。(www.daowen.com)

周恩来在做思想政治教育工作中所表现的坚定的政治立场,对我们今天的思想政治教育工作者来说无疑具有重大的现实意义。只有坚定了正确的信念,才能把我党的思想政治教育工作做好。

二、对研究党的思想政治教育理论与实践的影响

周恩来的思想政治教育理论和实践体现在中国革命事业的各个方面。目前一些学者对周恩来的思想政治教育理论和实践的研究最大的缺陷就是研究的范围过于狭窄,在时间上基本局限于大革命至抗战以前这段时期,而解放战争期间和建国后几乎是空白。所以,多角度和宽范围的研究是我们深入研究所必需的。

目前对周恩来思想政治教育理论与实践的研究主要表现在如下方面:对周恩来著作文献的整理。这个层次已经整理出了周恩来的大量著作,包括他的讲演、回忆录等。最早是中央文献出版社决定编辑出版的《周恩来选集》。以后又陆续出版了《周恩来论文艺》、《周恩来旅欧文集》、《周恩来教育文选》、《周恩来统一战线文选》等。此外,近年来中央档案馆、中央党史资料征集委员会、中央党史研究室、中央党校等陆续公布了大量的党史资料,这些文献包括了大量的周恩来思想政治教育方面的内容,为我们研究周恩来的思想政治教育理论与实践提供了文献条件。随着对周恩来思想研究的开展,研究工作水平的广度和深度都取得了重大进展,这一层次的研究成果非常丰富。侧面论述主要从统一战线、党建外交、政治、民族团结知识分子道德教育等角度来考察。这方面的论文直接或间接地接触到了周恩来的思想政治教育理论与实践,只是没有把这些相关内容纳入到思想政治教育的范围。

周恩来思想政治教育理论与实践是党的思想政治教育理论与实践中的重要组成部分,内容极其丰富。周恩来提出了思想政治教育工作的地位、作用、规律、原则、方法,创造了高超的思想政治教育工作的艺术,塑造了共产党人伟大的人格风范。周恩来的思想政治教育实践异常丰富。周恩来的思想政治教育理论和实践融合在中国共产党的思想政治教育工作中,深入研究周恩来的思想政治教育理论与实践,无疑对深化党的思想政治教育工作的研究具有重要的学术价值。

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