2.闲暇时间在青年生活中的意义
闲暇时间,在人类社会的发展中,尤其在青年的健康成长中,其意义并不亚于劳动时间。
从整个社会来说,闲暇时间也是发展艺术和科学的时间。当人们挣扎于饥饿线上,整日为温饱而操劳,是无暇顾及艺术和科学的发展的。只是在劳动生产率有了提高,人们有了闲暇时间才有可能更多地从事科学和艺术的创造。正是在这个意义上,马克思说:“自由时间,可以支配的时间,就是财富的本身。”[17]人类社会创造可以自由支配的时间,也就是创造产生科学、艺术等的时间。1970年国际组织制订的《消谴宪章》指出,闲暇时间为补偿当代生活方式中人们的许多要求创造了条件,它通过身体放松、竞技、欣赏艺术、科学和大自然,为丰富生活提供了可能性,还为人提供了激发基本才能变化的条件。因此,闲暇时间的多少成了衡量人类社会文明程度的一大标志。
闲暇时间,对于青年更有一层特殊的意义。青年人身体的代谢率高,精力充沛,在学习工作之余仍有大量的剩余精力,闲暇时间则为他们提供了释放剩余精力的时机。代谢率是人体活力的生理基础,科学实验证明,正常人体的能量代谢状况与年龄相关,其数据见下表:
不同年龄段人体代谢率统计表
注:能量代谢单位,按每小时能量千卡和人体表面积(平方米)计算
按此数据,可制出下列不同年龄段人体代谢率图表:
由上可见,青少年时期是人生代谢率的高峰期。代谢率高,就是青年人精力充沛,兴趣广泛、爱玩好动的生理基础。因此,闲暇时间的多少以及如何消度闲暇时间,同青年的全面发展和健康成长关系至深。从我国青年的成长情况看,不断增多的闲暇时间,已为他们增长知识、发展个性、陶冶情操、欢娱身心提供了良好的条件,产生了积极有利的影响:(www.daowen.com)
(1)有利于青年增长知识和才干。当代青年为掌握现代化建设的本领渴求知识,闲暇时间为他们开辟了新的学习渠道,使他们不但可以在工作岗位上一边干一边学,而且能够在工作之余根据自己的需要参加各种形式的业余学习。北京市有73%的在职青年参加了各种业余学习,其中参加业余大学、函授大学、电视大学的就有30%。上海市有几十万人在各类业余学校和培训班进修学习,平均每人每天进修时间达35分钟,青年职工用于进修的时间高出平均数三分之一。他们中间,有的是想更好地做好本职工作。在北京中山业余学校英语班学习的一位青年女工说:“我们厂里引进了一套外国设备,设备上的英文说明我还认不准,同外国专家也难于进行语言交流,如果我能熟练地掌握一门外语,在工作中能够应用该多好。”有的则是为转做更能发挥自己才能的工作做准备。一位在故宫为文物“站岗”的青年说:“我愿意当美工,做布置展览的美术工作。我下班后到春明书画学校学习工笔花鸟,等我学到一定程度,领导认为我够格了,我想我会被调到美工组去工作的。”
(2)有利于青年充实生活内容。当代青年喜欢多线条、多色彩、多画面的生活,而闲暇时间正是实现这种愿望的必要条件。一位毕业于企业管理专业的大学生,在工作岗位上很有事业心,但工余时间又在学习画画,有人误认为他不安于现职工作。他说:“我要在企业管理事业上有所发展,画画是业余爱好。假日看看画展,工余时间画上几笔,生活丰富多了。事业上的追求和文化修养的提高同样重要,好的美术作品可以净化人的心灵。”
(3)有利于青年的个性发展。闲暇时间为当代青年表现个性、发展个性提供了广泛的机会。在闲暇时间里,他们可以满足各自的兴趣爱好,从事各种自己喜欢的活动。近年来,青年中的集邮热、书画热、摄影热、武术热、吉他热、迪斯科热、花卉热、鱼鸟热、收藏热……不断兴起,无不同闲暇时间的增多有关。当今青年已经不再是“千人一面”式的单调,各有所好,各有所长,在社会主义现代化建设中造就着富有个性的一代新人。
(4)有利于青年开展丰富多彩的娱乐活动。青年人爱玩好动的特点,在闲暇生活中表现得最为显著,闲暇时间的增多,更使他们的这一特点得到充分的展示。参加或观看体育比赛,欣赏音乐、戏剧和影视节目,游览名胜古迹,举办演唱会、舞会和联欢会,还有诗歌朗诵、时装表演,青年人参加都很踊跃。近年在一些大中城市兴起的娱乐与休息兼而有之的场所——音乐茶座,为青年增添了一种新的消闲方式。据上海市的不完全统计,全市已有音乐茶座1500多家。这里有较为优雅的环境,有乐队演奏和歌手演唱(或放卡拉OK),有饮料品尝,既可休息,又有助兴,还可晤友交友,交流感情,交流信息。每当黄昏,这些茶座的入场券大多被青年人购得。
上述几点有力说明,青年人的闲暇时间使用得好,可以从事学习、欣赏、体育、旅游、娱乐、社交等活动,从而促进身心的全面发展。然而,青年人的闲暇时间如果没有丰富、健康的活动,他们的剩余精力得不到正当的释放,那就会危及青年的健康成长,破坏社会的正常秩序。据公安部门反映,现在的青少年犯罪有个新特点,即偶发性的案件比较多。有些案件,事前并没有预谋和策划,往往是下班以后或放学以后,无所事事,东游西逛,碰到什么干什么。而且,犯罪的时间80%左右是在闲暇时间。可见,闲暇时间,既是青年全面发展的乐土,又潜伏着堕落与沉沦。
我国教育界、政法界以及共青团界的一些人士已在呼吁,要特别注意引导青年人安排好闲暇生活。要采取各种措施广泛开展科技、文艺、体育、旅游、娱乐等活动,改善居民区青年、特别是住集体宿舍青年的生活内容,使他们的闲暇时间不致耗于无聊的消遣,剩余精力不致导向破坏性的释放。要使青年的消闲方式,有益于身心健康,有益于培养良好的文化素养,有益于提高审美能力。只管8小时以内,对青年的闲暇时间不予过问,或把青年人的闲暇活动视为单纯的玩乐而放任自流,都是不可取的。共青团工作中有一条经验值得称道:“只要年轻人的闲暇时间没有安排好,就不能说我们的教育引导工作做好了。”
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