理论教育 秘书学概论:调查类型及其优势比较

秘书学概论:调查类型及其优势比较

时间:2023-11-29 理论教育 版权反馈
【摘要】:西方国家常用的调查对某一政党倾向的民意测验,也属此类。非随机抽样又称立意抽样,是调查人根据需要确立不同的意图,如选择不同的地区、范围、时间,或先将总体对象分类然后对不同类型对象采用不同机率抽样。随机抽样和非随机抽样各有所长,视调查者的要求而定。

秘书学概论:调查类型及其优势比较

二、调查的类型

根据调查研究内容、性质、目的、要求的不同,调查分为不同的类型,主要有:

1.普遍调查

普遍调查,简称普查,它是指对总体对象中每个具体的单位无一例外地进行调查。它适用于重大的基本情况调查。比如,我国对人口、土地资源、工业企业都是实行普查。普查得来的资料全面、客观、精确,但缺乏生动性、具体性。由于普查范围广、对象多,工作量也大,只能采用书面问卷数学统计方法。大规模的普查还需要统一的时间限度,否则会发生明显的偏差,如我国进行的第五次人口普查把时间定在2000年的11月1日零点整。

2.典型调查

典型调查,就是从总体或不同类型的对象中选择个别有代表性的单位进行调查。它适用于经验性调查。其调查结果往往被用以推断、推广到总体或同类对象。在我国历史上,典型调查曾被广泛使用。在人力、物力等条件不足时,典型调查不失为一种有效的方法,因为它的对象少,便于集中、深入地进行调查,得来的材料生动而具体。但典型是调查者“选定”的,有人为的主观因素,一旦选错了对象便可能前功尽弃。而且,典型调查侧重于定性分析,有特殊性,如果硬性推广至总体,容易犯“一刀切”的毛病。因此,通过典型调查以树立典型,适合于思想品质、精神道德因素方面,而不适合于工农业生产、科技或商业活动等方面。

3.个案调查

个案调查,就是对个别的对象进行调查,如前面讲过的突发事件或事故调查。它有明显的针对性,发生什么问题,调查什么问题,解决什么问题。但个案调查又往往不局限于当地、当事人本身,常常涉及历史背景、社会环境及其他种种因素。因此,调查时应充分加以注意,不能就事论事。(www.daowen.com)

4.重点调查

重点调查,就是对调查对象总体中部分起主要作用或决定性作用的单位作调查,再将其结果推论至其他一般单位。它与典型调查的最大区别就在于:典型是人为选择的,而重点是客观存在的。如要调查我国轿车生产情况,上海的大众汽车公司就首当其冲,因为目前行驶在全国道路上的汽车将近一半是上海大众生产的。要调查我国彩电的生产销售情况,必须把四川的长虹电子集团放在主要位置,因它被称为“中国的彩电大王”,每年生产彩电数量为近千万台,在全国的市场占有率达25%以上。从长虹的发展历史看,早在1973年就开始研制名品电视机;1979、1985年从日本松下公司引进两条彩电组装线,通过自己的仿制、研究和改进,使市场能力急速提高;1986年生产电视机32万台,利润2亿元;1996年销售彩电480万台,市场占有率27.4%。长虹集团是我国民族家电企业的骄傲。从以上事例可以看到,重点调查既可作定性分析,又可作定量分析。调查方式也多种多样,确是花费小而成效高。但如果各单位彼此之间情况相差不大,也不能硬从“矮中拔高”,如此,就犯了与盲目选典型同样的错误了。

5.抽样调查

抽样调查,就是从总体中抽取部分样本进行调查,将其结果推断总体。可以说,它是典型调查与重点调查的放大,是普遍调查的缩小,介于两者之间,兼有两者的优点,在现代社会使用最为普遍。

有些课题,如“状态性”或“倾向性”的调查,不需要全面或生动、具体的资料,而只要了解一般状况或倾向,那就不必进行普查,采用抽样调查就能达到目的。如要了解某城市居民的生活费用、电视节目的收视率等等。西方国家常用的调查对某一政党倾向的民意测验,也属此类。

抽样调查又分随机抽样和非随机抽样。随机抽样,是对总体采用同样的“机率”(各个体单位机会均等)抽取样本。如果总体数量很大,可采取分段、分层或整体抽样。非随机抽样又称立意抽样,是调查人根据需要确立不同的意图,如选择不同的地区、范围、时间,或先将总体对象分类然后对不同类型对象采用不同机率抽样。随机抽样和非随机抽样各有所长,视调查者的要求而定。

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