理论教育 近代老学研究:考据揭示申柔弱之真相

近代老学研究:考据揭示申柔弱之真相

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:今本以“则”字之伪,使经注全文俱不明了,不可不正。此云“报怨以德”,其旨一也。可见,俞氏的这一考证仍显现了老氏“柔弱胜刚强”之旨意。

近代老学研究:考据揭示申柔弱之真相

四、借考据以申柔弱之旨

老子另一个很重要的思想就是“柔弱胜刚强”。因此,近代老学在考证《老子》经文时往往也很注意体现这一思想。如陶鸿庆在勘王弼注“强梁则必不得其死,人相教为强梁,则必如我之教人不当为强梁也”之误时说:

愚案“则必如我之教人”,“则”当为“非”,作则者,涉上文而误也。此章经旨言:“人与我之教人,趣舍不同,而归宿则一,人相教为强梁,我之教人,不当为强梁,此其异也;举其强梁不得其死,得其所以为教,则强梁者,适可以为教父,此其同也。”即经所谓“人之所教,我亦教之也。”今本以“则”字之伪,使经注全文俱不明了,不可不正。[116]

在这段话的勘误中,勘“则”为“非”,其意为“我之教人不当为强梁”胜过“人相教为强梁”,这就体现了老子主张“柔弱”的宗旨。老子“柔弱”之旨在于“胜刚强”。此旨表现在各个方面。如俞樾在注释“报怨以德”时说:(www.daowen.com)

按《论语·子路篇》:“以德报怨。”《朱文公集注》曰:“或人所称今见老氏书,然老氏之意实不如此。”第三十六章云:“将欲歙之,必故张之,将欲弱之,必故强之,将欲废之,必故兴之。”第四十二章云:“故物或损之而益,或益之而损。”此云“报怨以德”,其旨一也。下文言:“图难于易,为大于细。”夫图难于易,善于图难者也。为大于细,善于为大者也。然则报怨以德,正深于报怨矣。第七十三章云:“天之道,不争而善胜。”老子之说大抵如此。朱文公引以证《论语》,或人所称,失老子本旨矣。[117]

在这段话语中,俞樾指出了老子“报怨以德”与孔子“以德报怨”之不同:老子“报怨以德”之意,是处于被怨之境地以显示德,这与“将欲歙之,必故张之,将欲弱之,必故强之,将欲废之,必故兴之”、“图难于易,为大于细”等之意相同,即“柔弱胜刚强”之意。这种“报怨以德”是与“无为”、“不争”、“处下”等思想是一致的,是顺应自然的产物,而不是人刻意的追求;而孔子的“以德报怨”则是伦理要求,它是指人们用自己已具有的“德”去对待他人的“怨”,它是人的一种主动追求。可见,俞氏的这一考证仍显现了老氏“柔弱胜刚强”之旨意。

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