开拓创新，规范管理，不断求索，为发展我国通信事业培养高层次人才

电信科学技术第四研究所

21世纪是经济和科技激烈竞争的世纪，是通信技术飞速发展的时代，经济和科技竞争的关键在于人才的竞争，培养高素质的人才是我国参与本世纪国际科技竞争的前提条件。质量是研究生教育的生命线，把研究生教育工作的重点放到提高研究生培养质量上来，应是研究生培养单位的工作重心。

近几年，为了更好地落实教育部《关于加强和改进研究生培养工作的几点意见》，按照省教育厅的要求，我们注意在研究生培养的全过程中进行质量的保证与监控，以确保研究生的培养质量，收到较好的效果，并初步积累总结了一些工作中的经验和体会。

一、选好苗子，严格把好入学质量关

研究生的培养质量与其入学前的基础息息相关。科研院所招收培养研究生与高校相比既有优势，也有不足，特别在生源的数量和质量上存在明显的不足，为较好地解决这个问题，我们做好以下两项工作。

1．加大招生宣传力度

首先，我所每年都编写具有行业特色的招生简介，及时向省内外招办、高校发放，并积极参加省招办举行的招生咨询会，扩大我所的知名度。其次，充分利用各种场合和机会进行宣传，吸引更多的考生。我们利用省、市举办的人才交流会、毕业本科生就业洽谈会，向前来咨询的大量毕业本科生介绍我所情况，并在我所举办的科研成果鉴定会、展示会上向来宾宣讲我所成就，通过他们作为传媒进行宣传。同时，有意识地到一些与我们专业相近的高校与毕业班本科生进行座谈，向他们介绍我所的专业优势、在国民经济发展中的重要位置，使他们对我所产生浓厚的兴趣。每年我们都收到大量询问招生的信件，对这些信件我们都不厌其烦一一及时予以答复；对来访的考生，我们热情接待，使他们满意而归。最后，立足所内，从在职优秀科技人员中物色生源。由于我们拓宽了思路，加大招生的宣传力度，使得近年我所生源的数量、质量与往年相比都有较大幅度的提高。

2．严格地把好“三关”，确保招生质量

在招生过程中，我们坚持了宁缺毋滥的原则，生源缺不等于降低录取标准。在考生达到录取分数线后，我们注意把好“政审、复试、身体检查”三关，确保招生质量。在复试时，导师和招生人员逐个与他们见面，从思想品德、理论基础、科研水平、学习动机、外语水准、培养潜力等方面进行考核；对部分来自非通信专业的考生严格复试，侧重对他们专业外语和通信知识进行全面考核，对复试不合格者坚决不录取，对复试合格者，在其入学后课程学习期间，加强通信专业基础知识和专业外语的学习，使其尽快进入通信专业领域。

二、健全制度，加强对研究生培养工作的管理

建立和健全各种规章制度是提高研究生培养质量的重要保证。根据研究生培养工作的特点和我所的实际情况，10多年来，我们在培养方案、培养计划、学位论文选题、学位论文工作、学位授予及经费管理等方面制定了一系列较为完整的规章制度，并在2000年与院研究生部共同汇编成《电信科学技术研究院研究生工作手册》，使研究生培养工作制度化、规范化。

我们特别注重培养方案的制定。培养方案对培养目标、培养计划、培养方式、学制、研究方向、课程设置及学分要求、课程学习和考核办法、科学研究和学位论文都做了详尽的说明和规定。去年，按照教育部的要求，我们对原培养方案进行了修订，修订后的培养方案，在研究方向上改变了过去过窄、过旧、过于分散的现象，有利于新兴学科和交叉学科的衍生和发展，而且相对集中。新培养方案在课程设置上坚持了基础性、宽广性和实用性三者相结合的原则，课程设置既对本学科的基本领域有一定的覆盖，又设置一些相关学科、相邻学科或交叉学科的课程。课程分学位课和非学位课，学位课反映了本学科最重要的基础理论和专业知识，是获得硕士学位必须通过的课程，非学位课包括必修课和选修课。课程学习实行学分制，规定研究生必须修完规定的课程，并至少取得34学分，方可申请学位论文答辩。在培养方案中，我们还对学术报告和发表论文作了规定，要求研究生在申请硕士学位前，必须在国内外公开发行的刊物上发表1篇论文，并计1学分。

学位论文工作是培养研究生掌握科学研究方法、提高科研能力的重要环节，新培养方案从学位论文选题、开题报告、实验及其数据处理到论文撰写，对研究生都提出严格的要求。为了确保学位论文质量，近几年来我们还坚持了学位论文工作“三段检查”制度，即论文开题报告评审、论文工作中期检查和论文预答辩，在完成学位论文工作的全过程中贯彻“全面质量管理”原则，把质量管理分解到各个阶段，处处把关。

学位论文开题报告是对研究生独立工作能力考核的重要环节，是保证论文工作顺利进行的前提。研究生在论文选题时，在注重论文学术水平的同时，还应注重其社会经济价值，把论文的选题与科研项目有机地结合，使论文既有理论探索，又有实用价值。论文的题目初定后，研究生在导师指导下查阅国内外有关资料，了解本课题的历史、现状和发展方向，通过整理，写出开题报告。在研究生完成开题报告后，所里聘请专家与导师一起进行评审，提出修改意见，最后确定论文工作计划。

论文工作中期检查是在研究生入学后的第四学期末、第五学期初，对研究生的论文工作进展情况进行检查，包括论文选题、文献综述、科研能力、论文进度、学习态度五个方面。导师及专家在听取研究生的汇报后，对论文工作中试验数据是否准确、新见解是否突出等提出意见，以保证论文按期保质完成。

学位论文的预答辩是论文答辩的前期准备工作。所里组织导师和有关同行对研究生的学位论文进行初审并提出意见，使其充实臻于完善。预答辩主要是从论文选题、资料综述、论文的新见解与成果、掌握基础理论和专业知识的程度、从事科研工作的能力、写作能力与文字图表的质量六个方面进行评审，看其是否达到预期要求。预答辩完成后，由导师对学位论文进行评阅审查，写出详细的学术评语并对论文是否可以进行答辩提出意见。

由于坚持了“三段检查”制度，既保证了学位论文的质量，又为学位论文答辩的顺利进行打下了良好的基础。(www.daowen.com)

三、加强导师队伍建设

学科建设的一个重要方面就是学术队伍的建设。没有一支高水平的学术队伍，就很难保持学科发展的潜能。研究生水平的高低除了个人素质外，很大程度上取决于导师的学术视野、科研水平。能否提出开拓性的学术方向和研究课题，取决于导师及其所在的学术群体的科研基础及其学术水平，取决于培养单位的整体优势。高水准的导师才能培养出高素质的研究生。18年来，我们十分注意建设一支高质量的导师队伍。1983年我所仅有5名导师，至今已有15名，导师队伍的素质也不断提高，15人中具有正高级专业技术职务的占三分之二，他们绝大多数是国家、部重点科研项目的负责人，并多次荣获国家、省部级各类科研成果奖，不少人有专著，他们以自己渊博的知识，良好的科学素养和严谨的治学作风影响着研究生。近些年，我所部分导师随着年龄的增长先后退休，加之由于受市场经济负面效应的影响和地区经济发展的差别，我所许多年轻高层次人才流向经济发达地区，使导师队伍出现断档现象。为了使我所导师队伍结构合理和后继有人，我所在导师队伍建设中采取了以下几项措施。

（1）注意选拔一批专业基础扎实、具有高级技术职务的毕业研究生担任副导师，协助导师指导研究生，熟悉研究生培养过程及导师的职责，使他们尽快尽早进入角色，在担任一段时间的副导师后再担任导师。近几年，先后有5名副导师遴选为导师。这样，一方面为导师队伍补充了新鲜血液，另外，也使导师队伍结构日趋合理。

（2）随着科学的发展，许多新技术不断涌现，知识更新的周期不断缩短，导师想要出色完成培养研究生的任务，就要不断地学习，补充新知识，给自己“充电”。我院和我所每年定期举办导师研讨班，交流教书育人的经验，并举办一些新技术的讲座，对一些导师提供出国深造的机会，使他们掌握本学科的最新前沿。

（3）在新兴学科、交叉学科不断出现的今天，传统式的师傅带徒弟的导师负责制出现一定的局限性。许多课题涉及到不同的领域，这就使得我所在研究生培养方式上采取跨部门、跨专业的联合培养，采取集体指导、联合培养的方法，由一位导师负主要责任，几位导师集体指导，这样培养出来的研究生，其知识和能力的深度和广度有较大的提高。

（4）我所研究生在电信科学技术研究院进行课程学习。我们重视研究生课程的教材建设，鼓励并支持导师编写教材。近些年，我所导师先后编写出版了《微波一点多址通信》、《无线传输设备》、《微波六端口技术》、《CDMA扩频通信原理》等书和教材。

（5）我所过去的一些学科、专业是为适应计划经济体制需求而设置的，普遍存在专业面窄、内容陈旧等问题，在科学技术不断发展的今天，显然已经落伍。因此，在学科建设上，我们注意拓宽学科、专业研究领域，把过去的传统学科、专业向新兴学科和交叉学科靠拢和延伸，建立一些新兴边缘学科、专业，如我所在电磁场与微波技术学科、专业中增加了个人通信、无线通信等研究方向，推动学科的建设和发展。

四、营造有利于研究生成长的良好氛围

研究生是否能成为高素质人才，一方面靠自己的努力，另一方面也要有良好的外部环境，注意给研究生成长创造一个潜心学习、研究的氛围。

我所在确定研究生学位论文研究课题时，一般都要选定与学科前沿和国家重点攻关项目有关的内容，这就使研究生有浓厚的兴趣和求知的欲望，学位论文的起点高，有较高的经济价值和社会效益。研究生在论文工作期间，我们给每人都配置1台计算机、工作台和台灯，给予一定的科研启动费，并在仪表的使用等方面给予保证。我们还将一些有发展前途的研究生送到国外著名大学和公司进修、短期访问，或参加国际电联、电工委的会议开展学术交流。

我所实行了“研究生优秀奖学金制度”，对在课程学习阶段或论文工作阶段表现优秀的研究生给予奖励（300～1 000元／年），具体奖励额度视成绩而定，并对在重要学术刊物上发表论文者给予一定的物质奖励。

改善研究生的各种待遇，在政策导向上形成有利于研究生培养的气候，在住房、职称评定上给予必要的倾斜。我所规定研究生在学习期间，享受与我所正式职工一样的福利待遇。我所的研究生在论文工作期间每月的奖学金加上所里的各种补贴一共将近550元，参加科研课题的还有课题奖。所里每年还发给研究生一定的经费，用于购买学习资料和用具。所里还为研究生创造良好的生活条件，规定：研究生在学期间2人一间住房，并配齐桌、椅、书柜；研究生结婚后给2室1厅套房，对夫妻分居两地的研究生，负责将对方调到所里。在职称评定上，我所除了按国家规定之外，对研究生给予优先考虑，对一些业务强、技术水平高的研究生给予破格晋升高、中级专业技术职务。

我所对研究生的思想政治工作极为重视，研究生在电信科学技术研究院学习课程期间，院研究生部成立党、团支部组织研究生参加组织生活，回所后，党团员研究生分别编入各研究生所在单位的党团支部过组织生活，与此同时，人教处负责同志和导师也关心他们的思想、生活、学习情况，定期会见研究生，找他们谈心，教育他们向周围同志学习，搞好团结，要树立严谨、科学、求实的学风，树立正确的科研职业道德，当发现他们有不良倾向苗头时能及时指出，并帮助他们解决生活上的一些具体困难。在研究生生病时，我们都要看望他们；他们在外工作时，我们经常去信，打电话关心他们，过年给他们发去贺年卡。研究生开学或毕业时，我们都要开座谈会，交流思想和提出殷切的希望。

我所党团组织定期组织研究生学习政治理论，学习时事、法律知识，提高他们贯彻党的路线、方针、政策的自觉性。我们组织研究生参观革命旧址和纪念馆、改革开放的典型，访问老一辈革命家和科学家，进行革命理想和传统教育。老一代科学家给他们讲所情、所史，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，组织他们参加社会公益活动，参加所里团委、工会组织的卡拉OK、越野比赛等各种文体活动，使他们置身于一个温馨的氛围中学习、工作和生活。

我所的学位与研究生教育工作在各级领导的关怀下，取得了一些成绩，但比起兄弟单位还有一定差距，我们愿在新的世纪中，不断开拓进取，创新求索，把我所的研究生培养工作搞得更好，再上一层楼。

（人事教育处林咸敏、王梦涓撰稿）