严格管理，培养高层次人才

国家电力公司热工研究院

国家电力公司热工研究院1978年开始招收培养研究生，1984年获“电厂热能动力工程”学科、专业硕士学位授予权，1998年授权学科、专业调整为“热能工程”，至今已培养100多名硕士生，现有在读硕士生12名。毕业硕士生的绝大多数已成为我院的科研骨干和学术带头人，许多人担任了院、所（处）级领导和硕士生导师，有的公派出国深造，成为中德、中加合作项目的负责人，他们的聪明才智为我院创造了可观的经济效益和社会效益，为我院长期在国内热能工程领域保持领先地位做出了突出贡献。我院领导非常重视研究生培养工作，把招收和培养高质量、高素质、具有创新能力的高层次人才作为“科教兴院”的一个重要组成部分，一贯重视研究生的培养质量。现将我院的研究生招生和培养工作汇报如下。

一、招生工作

我院领导和具体负责招生工作的人事教育部十分重视研究生招生工作，在报名、命题、初试、阅卷、复试和录取等诸多环节都严格执行教育部和省招办的规定，特别注意以下两个环节。

1．全面、严格审查考生的初试成绩和有关档案

对考生入学考试各科目成绩和档案中个人履历、评语、特长、政治面貌、社会阅历、健康状况等情况进行审核，掌握每个考生的情况，做到心中有数，便于在复试时针对不同考生有相应的侧重点。

2．组织导师专家小组进行复试

复试主要考察考生的逻辑思维、科研素质、专业知识和政治思想情况。除考核考生的综合专业素质外，还了解考生是否具备较强的中文写作和文字表达能力；针对我院与国外合作项目和技术交流较多的情况，根据考生外语科目初试的成绩，分别对听、说、读、写进行不同侧重的考核，要求考生要具备较强的外语能力。通过面试了解考生的思维反映敏锐程度、掌握专业知识的熟练程度、灵活运用程度以及语言表达能力。通过考生谈自己对专业的认识、抱负、爱好和志向，进一步了解考生的思想情况和学习目的，以及为电力事业奋斗的决心。我们在复试中，不但注重考生的智商，同时还注重考生的情商。现代教育学家指出，高素质的具有创新能力的高层次人才，除高智商外，还必须具备较高的情商，具有对人生的自我激励、浓厚的研究兴趣、克服困难的意志、承受挫折的能力、善于团结共事等优良品质。

二、培养工作

教育部制定的“深化改革，积极发展；分类指导，按需建设；注重创新，提高质量”研究生工作的基本方针，其核心是全面提高培养质量。加强管理并建立完整的质量保证体系是提高培养质量的保证，我院在研究生招生录取、教学管理、论文工作、导师队伍、学位授予等方面形成了一整套具有本院特点的管理制度，并根据情况的变化不断进行修订、补充和完善，使管理工作做到了有章可循、有法可依。

1．制定培养方案和培养计划

研究生培养方案是进行培养工作和学位授予的主要依据，我院按照“宽口径、厚基础、重应用”的原则制定了热能工程学科硕士生培养方案。研究生入学后，导师按研究方向根据每个人的不同情况制定研究生的培养计划，确定研究生学习的课程。要求在一年至一年半的时间内学习12～14门课程，共32～36学分，加重、加深基础知识的学习，除公共必修课外，安排较多的专业必修课及选修课，课程结构要合理，使研究生能系统地、扎扎实实地多读些书，打好理论基础，掌握系统的专业知识，为了适应学科的发展和学科之间的交叉，还应学一些新的试验方法和计算技术。我院大多数研究生都选修了计算方法及程序设计课，在学位论文工作中都能根据需要编制比较复杂的计算机程序并熟练运用。第一外国语的学习，要求达到能熟练阅读本专业书刊文献和具有较好的写作能力，并适当加强听、说能力的训练，在学位论文工作阶段还安排了外文文献阅读与考核的环节。

2．与高校合作进行课程教学

我院按照培养方案的要求，围绕热能工程学科发展的需要，与西安交通大学研究生院合作开设了各类课程，不断充实、更新教学内容，不断改进教学方法，严格教学管理，确保了课程的教学质量，使研究生打下了扎实的理论基础和掌握了系统的专业知识，拓宽了知识领域。

3．加强实践能力的培养

在研究生课程学习阶段，我们注重课程教学和科研训练的结合，加强研究生实践能力的培养。我们要求研究生积极参加学术交流活动，特别是参加国际学术交流活动，在拓展学术视野的同时，还可提高外语的听说能力。

为了使研究生在培养过程中能做到理论联系实际，提高他们的综合能力，我们在培养计划中安排了“实践环节”，对不同来源的硕士生根据他们入学前的不同情况，分别确定不同的实践内容。对入学前为本专业在职人员的研究生，由于他们对电厂的生产情况熟悉，采取由他们自己选择实践方式的办法；对入学前为应届毕业本科生的研究生，规定必须去电厂实习，让他们通过实习，为学位论文工作积累现场资料，强化和锻炼他们发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养他们理论与实践相结合的意识和能力，他们还可学到工人师傅高度的责任心和严格的劳动纪律观念，看到工人师傅朴实无华的品质和对电业工作一丝不苟、严谨认真的主人翁精神，这些是他们在多年的校园生活里、在课本上学不到的知识。(www.daowen.com)

4．认真抓好学位论文开题报告

学位论文开题报告是培养硕士生独立工作能力的重要环节，把好这个关口是保证论文工作顺利进行并完成高质量学位论文的前提。研究生在学位论文开题报告中应介绍学位论文研究课题的目的、内容、难点、预期要取得的成果等。我院硕士学位论文的选题在注重学位论文水平和学术价值的同时，紧密结合实际，把论文课题与科研项目相结合，使论文课题研究既有基础理论探索，又有实用价值，也为完成我院科研任务做出了的贡献。论文题目初定以后，在导师的指导下，研究生首先查阅、收集国内外有关资料，了解本课题的历史现状和发展方向。由于文献阅读是学位论文工作的重要环节，要求导师指导研究生使用各种各样的检索工具，如国外的SCI、EI、ISTP三大检索和中文期刊目录、专利公告等。研究生通过对有关学科、专业领域文献资料的搜集和阅读，全面了解自己的研究课题在国内外的进展动态、不同学者的思路特点和研究倾向，摸清前人所做的工作及达到的水平，可在学习前人经验的同时，研究其中本质的规律性东西，探索学科发展的趋势，从中发现问题、提出问题、甚至萌发新见解。这是一个知识从量的积累到质的飞跃的过程。

我们注重培养研究生查阅文献的意识，养成定期检索科技情报的习惯，学会利用图书馆的期刊、杂志、Internet网，对与本学科相关的期刊文献，定期翻阅、选取有价值的内容随手摘录，分类存档。这是知识积累与分类的过程。良好的情报检索习惯，有助于开阔视野。通过分析整理检索出的资料，写出开题报告，并在专业室介绍，请有关专家和同行进行讨论和评议，提出意见和建议，发挥集体的智慧完善开题报告，由主任工程师提出决策性意见后定题。

5．培养撰写学术论文的能力

学术论文特别是学位论文是表明研究生学术水平和科研成果的文献资料，是其学习和研究的结晶，是反映学位授予质量的基本标志，也是与同行进行学术交流的一种手段。由于它反映学术上的新思想、科研上的新方法、实验中的新手段，所以体现了学术论文的社会和经济价值。在学术论文的撰写过程中，导师对研究生的指导主要采用启发式，着重培养研究生独立分析及解决实际问题的能力，遇到难点导师指明方向，由研究生自己解决，这样对发挥研究生的主观能动性和锻炼他们独立解决问题的能力极为有益。我们在研究生入学后的第四学期末至第五学期初，对他就文献综述、科研能力、学位论文工作质量和学习态度等方面进行检查，听取汇报，提出要求和意见。在学位论文工作中导师要求研究生工作严谨周密、实事求是，试验数据准确无误，结论明确，新见解突出；培养研究生刻苦钻研、精益求精的求实精神和科学态度。我们始终坚持学位论文工作“三段检查”制度，即开题报告、中期检查、论文预答辩，贯彻“全面质量管理”原则，把质量管理分解到各阶段，严格把关。我院要求研究生按统一的撰写、印刷格式书写学位论文，通常包括题目、摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献目录等几部分。这样不仅有助于保证论文质量，而且有助于被刊物接受，便于论文的检索、传播和交流。这一做法得到院内外专家的好评，而且鼓励研究生发表学术论文，进行学术交流。我院每年把毕业硕士生的学位论文寄送中国科学技术信息研究所收藏，每年都得到他们的表扬。

6．严格学位论文答辩和学位授予审核

学位论文答辩和学位授予审核是对研究生整个培养质量的总考核和总检阅。我们制订了《硕士学位论文标准》等文件，要求在论文答辩前首先进行预答辩。预答辩是由导师组织专家和有关同行对研究生学位论文进行初审并提出问题，指出不足，然后由研究生进行修改和充实，再由导师对论文进行评阅和审查，写出详细的学术评语，并对该论文是否达到硕士学位论文标准，是否同意进行硕士学位论文答辩提出意见。由研究室和导师提出2名论文评阅人人选后，由人事教育部请他们评阅学位论文，并写出详细评语。我们认真组织学位论文答辩，答辩委员会以实事求是的科学态度，坚持标准，态度公正，严格把关，保证质量，对论文选题、资料综述、论文的新见解与成果，反映掌握基础理论与专业知识的程度，论文表现出从事科研担负专门技术工作的能力，写作水平与文字图表的质量作了评价，投票表决是否通过学位论文答辩。

学位论文答辩通过后，我院学位评定委员会在导师、评阅人和研究室对学位论文质量审查意见的基础上，结合研究生的课程学习、政治表现及答辩情况进行综合审查，确定是否授予学位。我院学位评定委员会从政治与业务两方面按照课程与论文并重的原则，坚持标准，严格审查，保证了学位授予质量。

7．加强政治思想教育

我院招收的研究生人数少，研究方向分散，集中管理难度较大。我们实行院有专人管理，所有专人落实、专业组包干负责的两级管理办法，从而使研究生的管理工作落到实处。为了落实研究生的政治学习和党、团组织活动，安排研究生参加所在专业室和支部的政治学习和各项活动，这样做不仅有利于管理部门、导师及时了解研究生的思想动态，有针对性地进行教育，还有利于发挥导师教书育人的作用。我们经常找他们谈心，召开座谈会，让他们体会到组织的关怀和集体的温暖，把思想政治工作渗透到各项工作之中，引导研究生树立崇高的理想，增强事业心和责任感。有的研究生写了入党申请书，有的研究生从预备党员转为正式党员。

三、今后工作的建议

（1）设立多种奖学金，奖励学习成绩优秀的研究生，使他们更加努力地学习。进一步改善研究生的培养条件，不但改善工作条件，还要增加体育设施，提高他们的生活标准。

（2）加强研究生德育工作，组织研究生学习邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和“三个代表”重要思想，加强爱国主义思想教育，从政治上关心他们的成长，对于积极要求入党的研究生，加强培养工作，做到成熟一个发展一个。

（3）根据社会经济发展的需求，不断修订培养方案，适当调整课程设置，深化教学改革，更新教学内容。

（4）进一步强化研究生教育的全面质量意识，牢固树立“质量是学位与研究生教育生命线”的观念，希望省学位办经常组织经验交流，以便我们学习外单位的经验，结合我院的实际情况，改进研究生培养工作，争取取得更大的成绩。

（人事教育部栗淑华撰稿）