理论教育 陕西省研究生培养工作概览

陕西省研究生培养工作概览

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:以开展研究生教育为牵引,建设特色鲜明的一流军事通信专业学院西安通信学院西安通信学院是一所为全军培养军事通信指挥、通信工程、信息工程、网络工程等领域信息作战指挥管理和信息工程技术人才的军事通信专业院校。1986年正式更名西安通信学院。1 9 9 7年以来,学院先后获全军和总参通信部教学成果奖2 5项,其中全军一等奖2项。

陕西省研究生培养工作概览

以开展研究生教育为牵引,建设特色鲜明的一流军事通信专业学院

西安通信学院

西安通信学院是一所为全军培养军事通信指挥、通信工程信息工程网络工程领域信息作战指挥管理和信息工程技术人才的军事通信专业院校。

学院前身是创建于1946年的东北民主联军总部通信学校。1986年正式更名西安通信学院。近60年来,学院办学规模不断扩大,培训层次不断提高,综合实力不断增强。1988年开始培养本科生,2000年开始与通信指挥学院联合培养硕士研究生。先后为部队培养了3万余名通信指挥管理、工程技术和教学科研人才,为国防通信现代化建设做出了重要贡献。

学院的学科、专业涉及军事学、工学管理学3个门类,包括通信与信息系统、军事通信学、军事装备学、军队管理学4个硕士学位授权学科,6个本科专业,6个专科专业,其中本科层次“通信指挥”列入全军“2110工程”重点建设学科领域,形成了以有线通信为主,技术与指挥、工程与管理相结合的学科专业体系。

院党委始终把教学、科研作为学院的中心工作,并坚持以本科教育为主体,积极发展研究生教育的办学思路。近年来,先后制定了《教育改革与发展三年规划》、《关于加强人才队伍建设的决定》、《研究生教育发展三年规划》等,出台了加强人才培养的政策措施,并坚持把素质教育创新教育和特色教育贯彻始终,有力地推动了学院全面建设的深入发展。

学院坚持围绕提高教育质量这一主题,持续不断地深化教育教学改革。20世纪80年代中期到90年代初,全军通信系统在我院三次召开现场会,介绍和推广了我院“加强院校正规化建设”、“院校部队结合,共育合格人才”等项教学改革成果。近年来,以全面实施学员综合素质教育和创新教育为核心,学院掀起了新一轮教改热潮。按照“厚基础、宽口径、强素质”的思路,建立了新的人才培养模式,制定了《学员综合素质教育方案》,全面修订教学计划、大纲,优化课程体系和教学内容。本科专业实行了“3+1”教学模式(前三年基础通训,第四年专业分训)。全面推行了多元化考试、复合学分制管理、教员上课资格认证和“挂牌”上课等配套制度。多媒体、信息化、网络化教学得到广泛应用,人才培养质量稳步提高。1 9 9 7年以来,学院先后获全军和总参通信部教学成果奖2 5项,其中全军一等奖2项。(www.daowen.com)

学院坚持“以人为本”的办学方针,采取多渠道引进、多模式培养、多学科整合等手段,建设了一支思想觉悟高、学术造诣深、教研能力强、发展潜力大、且结构合理的教学科研队伍。在现编440人的这支队伍中,有享受政府特殊津贴的知名教授,有一批在全军享有较高学术声望的总参优秀中青年专家和高学历青年教学科研骨干,其中教授26人、副教授(高工)84人;有博士15人、硕士111人,具有研究生学历者占教研人员总数的31.3%;45岁以下的占教研人员总数的88%,平均年龄35岁;有12人被评为全军优秀教员,18人被评为总参通信部“有突出贡献的优秀科技骨干”和“教学名师”,18人获全军“教书育人"金、银奖,36人成为总参科技创新工作站进站专家,13人被军地院校聘为兼职博士、硕士研究生导师。

学院着眼科技进步和军事斗争准备需要,加强学院科研学术工作。近5年完成省(部)级以上科研课题65项,获军队科技进步奖35项,其中“全军光纤通信综合试验试用系统”等3项成果获军队科技进步一等奖,获全军军事通信理论研究成果奖6项。出版专著、译著、统编教材及多媒体课件120余部(套),发表学术论文2 186篇,其中被国际“三大检索”(SCI、EI、ISTP)收录33篇。2000年以来,科研经费共1 150万元。目前,学院承担了75项科研课题,其中包括一批国家自然科学基金项目、国家“863计划”项目和国家教育科学“十五”规划重点课题等,研究经费近500万元。

学院注重开展国际国内学术交流。先后有林群、李德毅等数10名两院院士和朱如珂、沈树章等近百名多学科领域的知名专家教授来院讲学,有意大利、希腊等10多个国家的军事代表团和国际学术团体访问我院。学院有20多名专家教授赴美欧、亚非多个国家担任援外专家、进行学术访问等。

学院注重加强基础设施建设,着力营造良好的教学科研硬件环境,现教学、实验场地约7万多平方米,有各类教室、专修室118个;拥有系统配套的文化基础、专业基础和专业实验实习设施设备,有专业基础实验仪器仪表2 800余部(台,件),教学微机千余台;各种先进的通信装备、仪器仪表1 000余部(套),教学科研设备总值近亿元。现代化的“通信指挥模拟训练中心”,具有多种通信业务的仿真试验、通信装备性能评价、通信网组网方案论证及技术研究等功能,能实现野战通信综合演练、通信对抗及网络对抗的实时仿真和控制等。图书馆藏书35万余册、国内外期刊600余种、电子读物1 000GB。信息资源丰富,获取信息渠道稳定顺畅,校园信息网节点1 600个。研究生可在宿舍上网查阅资料、检索文献

学院注重思想政治工作,坚持封闭式行政管理和开放式教学管理的有机结合,狠抓校风、学风、作风建设,形成了“严谨、求实、进取、献身”的良好校风。近年来,学院先后被评为全军“贯彻共同条令达标先进单位”、“安全工作先进单位”,连续3年被总参评为“学习成才先进单位”;2002年4月,被评为全军学习成才十大标兵单位,是全军院校的惟一代表,2003年9月,总政治部在我院组织召开了全军院校代表参加的学习成才座谈会,向全军院校推广了我院组织官兵学习成才的经验做法。

为适应部队通信建设对高层次人才的需求,学院积极开展了研究生教育的探索与实践。从1997年开始论证、筹划开办军事学门类的研究生教育。2000年经总部批准,学院与通信指挥学院联合培养军事通信学、军事装备学2个学科专业的硕士研究生,现已培养3届、12名硕士研究生。同时,我院还有30余名专家教授兼职参与指导博士、硕士研究生35名,积累了一定的研究生教育经验。结合联合培养研究生教育实践,学院制定了《研究生教育工作制度》、《研究生课程建设方案》等,为独立开展研究生教育奠定了基础。2003年,国务院学位委员会批准我院为硕士学位授予单位,批准我院通信与信息系统、军事通信学、军事装备学和军队管理学学科为硕士学位授权学科。学院有能力、有信心在上级机关的正确领导下,进一步加强全面建设,突出办学特色,强化办学优势,特别是继续抓好整体条件建设和硕士学位授权学科、专业的建设,努力为我军培养高素质高层次应用型人才,促进人才培养质量与整体办学水平迈上新的台阶。(研究生办公室供稿)

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