西安石油大学
一、我校硕士学位授权学科状况
西安石油大学自1980年恢复招生以来，在中国石油天然气集团公司和陕西省的领导支持下，认真贯彻党的教育方针，深入开展教学改革，在人才培养、科学研究、学科建设、师资队伍建设、办学条件建设和校风建设等方面都取得明显成效。1991年经国务院学位委员会批准，我校成为第四批新增硕士学位授予单位。到目前为止，我校共有13个学科专业具有硕士学位授予权。这些硕士点分布在工学（10个）、经济学（1个）和管理学（2个）3个学科门类的机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、计算机科学与技术、化学工程与技术、石油与天然气工程、应用经济学和工商管理等8个一级学科中。这些学科的研究方向与石油工业的科技发展有着紧密联系。我校在长期的建设和发展过程中，坚持多学科相互融合、相互促进、共同发展，具有明显的石油特色，初步形成了以工为主，经、管、文、理相结合，以石油、石化和高新技术为主要特色的学科体系。
二、我校研究生培养的现状
从1992年开始，我校先后共招收10届310名硕士生，共授予7届121人硕士学位。研究生在学期间在公开出版的期刊上发表学术论文139篇。目前，在学各类研究生200余名。在学校全体教职员工的不懈努力下，我校的研究生教育体系逐步完善，管理制度日趋成熟，积累了丰富的研究生培养经验，形成了一套行之有效的培养管理制度，确保了我校研究生的培养质量，取得了显著的成绩。在陕西省组织的历次硕士生英语水平测试中，我校的通过率均为100%，名列陕西省统测英语通过率前列。我校毕业硕士生有47%考取了北京大学、清华大学、西安交通大学、石油大学等重点院校的博士生，其余进入各大油田企业和科研院所工作。由于大部分研究生的学位论文是结合与石油工业相关的科研项目进行的，因此他们在毕业后能迅速适应工作，并取得较好的工作业绩，为石油工业的生产与科技进步做出了贡献。我校已毕业的研究生受到了用人单位的广泛好评，不少已成为所在单位的学术带头人、项目负责人和骨干。
我校通过破格录取、定向与委托培养、执行西部优惠政策等多种途径确保厂矿、企事业单位的优秀在职人员优先录取。对他们按照工程类型的工学硕士培养要求进行培养，取得了很好的效果。这些同志毕业回到原单位以后，均有较好的工作业绩。例如，我校油气田开发工程学科毕业研究生雷群同志在录取以前已经在长庆油田有8年的现场工作经验，通过3年的系统学习，毕业后回到原单位因其出色的工作业绩，成为长庆油田在低渗透油气田改造方向上的学术带头人，并被任命为长庆油田副总工程师。我校机械制造及其自动化学科毕业研究生刘寿军同志在江汉油田江汉机械研究所工作期间，该所对他的评价是“思想作风端正，开拓创新精神强，工作扎实勤奋，善于团结同志，综合素质好，是一个适应市场经济要求的优秀青年科技工作者”。刘寿军同志先后主持了集团公司的小井眼钻机的研制、ZJ32DB钻机的总体方案设计、新型中深井钻机的优化设计、ZJ30／1700模块钻机等多项研制工作，由于刘寿军同志在科技工作中取得突出的成绩，被提拔为钻修成套技术公司经理。1999年以来，他所领导的公司连续两年被评为“双文明模范单位”。他本人也先后被中国石油勘探研究所评为“十佳青年科技工作者”、被江汉机械研究所评为“青年岗位能手”、“优秀青年”、“模范共产党员”。我校2000届毕业研究生罗明良的“油水井近井带污染诊断与评价软件系统”2001年5月获陕西省第三届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛特等奖，2001年9月获第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛三等奖。
三、我校研究生培养的经验
1．促进学科交叉融合，培养宽口径、应用型高层次人才
西安石油大学是以石油和石化为特色的高等学校，各硕士学位授权学科之间的相互交叉和融合非常显著。学校按照“突出工程特色，面向应用，学研产三位一体”的发展思路，通过与地质、数学、物理学、化学工程与技术、力学、环境科学与工程、机械工程、信息与通信工程、计算机科学与技术等基础学科和工程学科的交叉和渗透，不断形成新的学科增长点。我校的科研课题也体现出多学科交叉融合的特色。例如，旋转闭环钻井导向系统的研究、微波振动采油方法的研究等多项大型科研项目涉及到机械工程、石油与天然气工程、计算机科学与技术、信息与通信工程、仪器科学与技术和控制科学与工程等多学科的知识与技术。通过这些科研方向培养出来的研究生具有多学科相互交叉、复合型的知识结构。我校几乎所有的硕士学位论文都与石油与天然气工业的科研生产密切相关，呈现出明显的石油特色。学校为了加强学科交叉，按宽口径培养研究生，鼓励导师跨学科指导研究生。这样培养出的毕业研究生，无论是继续深造攻读博士学位还是参加工作，都受到了所在学校或单位的好评。
2．加大投入，大力改善研究生培养条件
学校对研究生培养工作非常重视，各相关部门对研究生培养工作都给予了大力支持。2001年，学校向油气田开发工程、机械电子工程、材料加工工程、计算机应用技术、应用化学和企业管理等6个校级重点学科和相应的重点实验室投入的第一批建设资金505万元已经到位，大大改善了这些学科研究生的培养条件。学校采取各种措施，积极支持研究生开展以培养学术素养为中心的各项活动。例如，专门为研究生举办各种学术报告会；，投入专门的经费支持研究生会筹办刊物《研究生论坛》。
3．认真做好研究生导师的遴选工作(www.daowen.com)
研究生导师的素质和学术水平直接影响到研究生的培养质量。因此学校非常重视研究生导师的遴选工作。学校根据《西安石油大学硕士研究生导师遴选聘任办法》，选拔那些思想品质好、业务能力强、责任心强的教师担任研究生导师。对于没有科研课题的教师原则上不允许指导研究生。学校要求每一位研究生应由数人组成的导师小组进行合作指导，共同制定培养方案，还要求新导师在独立指导研究生之前必须协助指导过研究生。这样做既有利于研究生的培养，又有利于年轻导师的成长。
4．加强研究生课程体系的建设，不断完善研究生的培养方案
认真研究研究生教育的发展规律，利用各种机会向国内著名大学学习和进行交流。不断完善我校的研究生培养方案和课程体系。根据研究生教育的发展趋势，学校对研究生课程的设置原则是：按照一级学科设置专业学位课，按二级学科设置专业非学位课，不按研究方向设置课程。研究方向所需的知识由导师指定阅读相应的文献和资料来获得。这样可以使得研究生建立较为宽广和通用的知识体系和课程平台。我们弱化“师傅带徒弟”的培养模式。如经济管理学院从1998年开始实行研究生在第一年课程学习阶段时不确定导师，由系里组成的研究生指导教师组研究讨论统一制定课程计划。这种培养模式的试点，取得了较好的效果，现在正在不断完善之中。学校特别重视公共课的教学与管理，所有公共课程均由责任心强、学术水平高的教师担任；规定所有工学门类学科的研究生必修“软件工程基础”和“工程测试技术”课程；英语教学完全遵循教考分离的原则，作为学位课程，研究生英语考试成绩完全依据其参加陕西省研究生英语水平测试和采用北京市高校研究生英语统考题测试的成绩确定。
5．重视各项管理制度的制定和落实
我们在研究生培养的管理工作，认真学习有关文件、政策和法规，不断提高对学位与研究生工作的认识，通过制定各种管理文件使研究生培养的管理工作规范化。学校制定了《西安石油大学硕士学位授予工作实施细则》、《西安石油大学攻读硕士学位研究生培养工作规定》、《硕士研究生指导教师工作职责》、《西安石油大学学位论文答辩工作要求》等一系列学位与研究生工作的规章制度。在进一步完善研究生培养方案的基础上，学校还制定了在职人员以研究生毕业同等学力申请硕士学位管理办法、工程硕士专业学位研究生培养方案及管理办法、各类研究生课程大纲等一系列管理文件。通过加强过程管理来确保各类研究生的培养质量。
6．加强研究生的政治思想工作
加强研究生的政治思想工作是我校研究生教育的一项重要工作。我们从研究生入学开始，就将研究生的政治素养与科学素养的培养相结合，采取座谈、报告、参观等各种形式对研究生进行热爱祖国、崇尚科学、反对邪教、献身石油的教育。我校研究生无一人参与“法轮功”邪教活动。学校成立了研究生直属党支部，在研究生中注意培养和发展党员。学校积极支持研究生会的工作和活动，注重研究生的自我管理、自我学习和自我发展能力的培养。鼓励研究生参加各项社会公益活动（如“希望工程”等），增强研究生的社会责任感。
7．发展广泛的校企合作，培养研究生的工程实践能力
我校几乎所有的硕士学位授权学科在研究方向上都具有明显的石油特色。学校采取了一系列措施加强研究生的工程实践能力。实行“双导师制”是我校研究生培养中的一项重要措施。学校聘请了长庆油田等企业的科技人员、专家学者作为我校研究生的兼职指导教师。他们具有丰富的实践经验和深厚的理论知识。他们参加指导的研究生学位论文工作均在合作企业进行。研究生在学位论文工作阶段参加他们的科研工作，在企业现场做实验，使学位论文课题研究紧密地结合企业的科研与生产，在解决实际问题的过程中，锻炼和提高了研究生进行科学研究的能力。学校正在积极努力争取使更多的研究生能够按这种模式进行培养。我校在积极推进学研产相结合，构建学校与企业、科研院所“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的办学模式，非常重视与企业和研究院所的全方位合作。学校与众多企业在科研、产业、联合培养研究生等方面建立了广泛的合作关系。特别是在西安石油大学划转到陕西省以后，建立牢固的学校与企业的合作关系对学校的建设与发展尤为重要。学校在保持和发展与企业原有的合作关系以外，积极开拓新的合作领域和寻找新的合作伙伴，特别是人才培养方面的合作，企业也对合作培养研究生表示了强烈的需求。学校已经与长庆油田公司、胜利石油管理局、新疆石油管理局、中国石油管材研究所、宝鸡石油机械厂、咸阳石油钢管钢绳厂、西北实业技术有限公司等企业和科研院所等签订了合作培养研究生的协议。这些大中型企业和科研院所非常愿意作为合作培养研究生的研究基地。
我校将根据研究生教育的新形势和要求，通过加强研究生教育改革的研究与实践，采取有力措施，进一步提高研究生的培养质量。
（研究生部曹庆年、赵来军撰稿）
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