突出地域特色，培养高层次美术人材

西安美术学院

西安美术学院是西北地区惟一的一所高等美术学院。改革开放以来，我院在各个方面都有了长足的进步和发展，研究生的培养和管理工作都得到了加强，规模也有了一定的发展，在校研究生人数逐年增加。20多年来，我院累计培养了160余名硕士生，其中大多数已成为美术界的骨干和栋梁之才。

我院目前有美术学和设计艺术学2个硕士学位授权学科，涉及中国画、油画、版画、雕塑、装饰艺术、服装、设计、建筑环艺、美术教育、史论等10个研究方向，目前有在学研究生55人。学院现正积极创造条件争取成为博士学位授予单位。

一、加强研究生培养工作的措施

1．制定规章制度

我院的研究生培养，有别于其他理工科和文科院校，具有特殊性。为了切实做好研究生的培养工作，为社会培养出德、智、体全面发展、合格的高层次美术人才，我们在符合国家方针、政策的前提下，制定了一系列适应美术院校研究生培养的规章制度，并严格执行，使得研究生培养工作有章可循，有法可依。几年来我院先后制定了《西安美术学院美术学学科硕士研究生培养方案》、《西安美术学院设计艺术学学科硕士研究生培养方案》、《西安美术学院硕士生导师条例》、《西安美术学院硕士研究生管理条例》、《关于加强研究生政治思想工作的决定》、《研究生管理工作制度》及与研究生相关的奖、罚等规章制度。

几年来的实践证明，这些规章制度的制定及完善，有力地促进了我院研究生的培养工作，同时也得到同类院校的认可，已提供给许多艺术类兄弟院校参考。

2．加大投入，改善培养条件

我院在目前经费相对较紧的情况下，每年对研究生培养工作的硬件和软件都有较大的投入，其中包括给导师的科研费、研究生的实习费和社会实践费等。在校舍非常紧张的情况下，各研究方向及学院克服种种困难，确保每位研究生都有较为宽松的专业教室，同时为研究生购置了大量的学习资料、电化教学设备及相关教学设施，以保证研究生的学习、创作、研究能顺利进行。

3．加强文化课教学

针对我院研究生文化课基础较弱的实际，特别是外语水平较低的情况，我们集中安排一学年的时间进行这方面的学习：①加大外语教学的课时量；②聘请校内外有经验的教授担任文化课教师，安排足够的课时完成必修课程的教学和学习，具体开设的课程有马列原著选读、时政教育、政治经济学、古典文论选读、美术史论、英语、日语等课程。这些课程的开设，使研究生的素质得到明显提高，实践证明效果良好。

4．加强思想政治教育

我院是中国共产党在战争年代创建的专业美术院校，诞生于1949年，其前身是西北军政大学艺术学院。我们以《毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话》的精神，教育研究生发扬光荣的革命传统，树立正确的艺术观。

为了加强研究生的思想政治教育，院党委特别作出了《关于加强研究生政治思想工作的决定》。针对目前研究生普遍存在道德、思想、人生观等方面的问题，我们重视政治理论和时事形势教育，积极开展社会实践活动，定期组织研究生到延安等地接受革命传统教育，不定期的去部队、农村进行社会调查，开展爱国主义教育。每次都有针对性，带着问题去，使研究生从思想深处得到净化和升华，使他们的思想品质、道德修养有了实实在在的提高。

5．严格保证学位授予质量

为了使毕业硕士生的学术水平真正达到硕士学位的标准，我们严格按照规定的程序进行评审，要求学位论文答辩委员会五分之二到二分之一的成员为外聘专家，严格学位论文的答辩。在此基础上，院学位评定委员会再对每位研究生的学术水平逐个审定，最后确定是否授予学位。

二、研究生培养的经验

我院经过几十年研究生培养工作的实践，不断摸索总结，逐渐形成了自己的特色，有如下一些培养研究生的经验和体会。

1．充分利用深厚的传统文化氛围和优越的地域环境

西安是中国的历史名城，历经周、秦、汉、唐，曾是中华民族政治经济文化中心，外来文化、各民族文化在这里交融贯通，有着深厚的文化底蕴，中华民族优秀文化的沉淀延续至今。在五彩缤纷的当今社会，西安仍充满着浓厚的文化气息，墓室壁画、石刻陶俑、寺塔建筑、碑志、青铜器等丰富的文化遗迹，黄河、黄土地的雄浑气魄，以及大西北纯朴厚道的民风民情，这些都是我们得天独厚的环境条件，这是全国其他美术院校所不具备的。充分利用这优越的地域条件，在研究生中开展学术研究，进行社会考察，是我们在研究生培养中的一个特色。特别是在研究生史论教学中，将课堂搬到历史古迹之中，让研究生身临其境感悟到源源流长的中国历史文化，从中得到启发和教育。

2．充分利用地域艺术学派的艺术成就

古代长安是世界四大文明古都之一，是华夏文明的象征，长安书画光彩照人，曾产生过“画圣”吴道子、阎立本、郭熙、范宽等著名的画家。以长安画家为代表的长安画派，为当代中国画坛注入了新的血液，有力地推动了中国画的发展，在全国美术界有着重要影响。中国美协副主席、前任院长刘文西教授40多年来，足迹遍及陕北的山山沟沟，始终坚持“二为”方向和“双百”方针，深入生活，深入群众，辛勤创作，不断探索，创作出了一大批具有大西北、黄土地地域特色、反映陕北黄土高原人民生活风貌的作品，以及展现党中央在陕北13年领导中国革命的历史画卷。几十年来在他的周围聚集了一大批有着同样追求的美术工作者，在国内画坛形成独树一帜的黄土画派。我们在研究生的培养中，引导研究生尽可能自然融入各个画派体系，参与他们的创作和学术研讨，吸取他们的精华，逐步完善自己，创作出具有独自风格的作品。

3．广泛开展学术交流，抓科研、抓创作、出作品、出人才

美术教育的成果就是出人才、出作品，美术的学术成就是以美术作品的形式体现的，能创作出高品位的经典的美术作品，就是优秀的美术人才。美术的科研分两个方面，一是创作，二是美术理论研究。围绕着这两个方面，我们采取了以下措施：

（1）经常开展学术方面研讨，聘请著名的专家、学者做学术报告，掌握美术学科的最新动态。

（2）鼓励研究生积极参加社会实践活动和各种美术展览，经常举办研究生习作展，特别是每届毕业生画展，学院、导师、研究生等各方面都给予了高度的重视。(www.daowen.com)

（3）要求研究生参加导师承担的课题研究。

（4）在法国巴黎建立西安美术学院画室，掌握国际美术动态。

4．建设一支高水平、有实力的导师队伍

为了适应研究生教育不断发展的需要，保证培养出高水平的美术人才，拥有一支高水平的导师队伍是必须的前提条件。为此学院制定了《西安美术学院导师条例》，严格遴选导师。为保证导师的质量，采取了如下措施：

（1）导师资格的取得必须本人申请后经校学术委员会审查批准。

（2）学院给予经费支持，鼓励已获硕士学位的教师继续攻读博士学位。

（3）引进当前美术界有显著成就的人才，担任研究生导师。

（4）聘请卓有成就的国内外学者担任我院的客座教授，帮助提高我院的学术水平。

5．积累书画资料，建立各类陈列厅

从建院至今，我院图书馆经过几代人坚韧不拔的努力，搜集、整理、收藏了大量的古代书画作品，包括上至唐、宋、元、明、清，下至当代著名书画家的作品，同时先后建立了文物陈列厅、动物标本陈列厅、民间艺术陈列厅等，这些客观条件，在研究生的教学、创作和学术活动中发挥着巨大的作用。

三、研究生培养的成效

（1）研究生的学术气氛浓厚，创作活跃，在学期间涌现出大量的优秀作品，近5年来在全国及省级各种美展中，各级获奖作品达50余件，在社会上引起极大反响。

（2）毕业研究生深受社会欢迎，供不应求，前来招聘的单位来自全国各地，有些甚至提前预签协议，提供相当优厚的条件竞相争夺。

（3）很多毕业研究生继续攻读博士学位，特别是近8年来，获得博士学位或正在攻读博士学位的毕业生达20多人，约占我院毕业研究生的30%。

（4）毕业研究生遍布全国各地。他们在学术研究和专业创作上都有所建树，成为本单位的业务骨干和学术带头人，有些已成为全国著名的专家、学者、画家。如杨晓阳：西安美术学院院长、教授、著名国画家；郭线庐：西安美术学院副院长、教授、著名工艺美术设计家；王胜利：西安美术学院副院长、教授、著名油画家；殷双喜：著名美术批评家；江文湛：西安画院院长、著名国画家；张立柱：陕西画院副院长、著名国画家；徐淦：美国缅固州美术学院教授、博士等。广州、深圳工艺美术设计方面的人才中，我院毕业生占据大半江山。在亚州十大平面设计家中，我院毕业生就有3位。

（5）我院虽地处西部，但在全国及美术界的影响较为广泛，这都是由于数10年来，我院在教学、科研、创作方面取得成就，特别是高质量的毕业生得到社会的认可。因此，研究生的生源非常丰富，涵盖全国各地，同时也有相当多的港台及外国留学生报考我院研究生。仅今年研究生入学考试上线人数多达60多人，是录取指标数的3倍。

四、存在问题

（1）由于学校研究生管理方面的人员较少，加之专业教学方面的特殊性，对二、三年级研究生的管理较为松散。

（2）研究生招生中存在的问题：

1）由于外语方面的因素，美术方面有培养前途的考生难于录取。

2）每年下达给我院的招生指标少，各研究方向招生人数受到很大限制，难以形成符合社会需求的规模。

（3）面对新世纪和我国加入WTO的新形势，艺术院校如何应对机遇和挑战，在学科建设、教育观念、教学内容、艺术实践等方面还需要深入研讨和采取措施，如：

1）如何承传弘扬民族文化传统，坚定不移地保护、支持传统学科和重点学科。

2）如何适应时代发展的要求，扶植新的研究方向，如工业造型设计、电脑动画等。

总之，我们要充分认识自己的条件和优势，突出自己的特色，把培养研究生作为西安美术学院的品牌和形象来抓，力争为西部乃至全国培养出更多的高层次美术人才。

（科研处石　村、刘建发撰稿）