3.1.2新经济的挑战

新经济首先在以美国为代表的发达国家产生。20世纪90年代以来，美国经济进入第二次世界大战以来的第三个增长期，到2000年底开始经历了近十年的持续增长，该时期的美国经济增长被誉为“新经济”。其主要特点是:宏观经济实现持续的适度增长;大幅度削减政府财政赤字，甚至实现财政盈余;企业利润大幅度增加，服务业日益成为美国赢利的主导行业;美国产品的国际竞争力获得大幅度提高;股市飙升，创历史最高水平;国内需求旺盛，构成经济增长的一个强有力动力;保持低水平的通货膨胀，民众对政府处理公共事务的能力评价提高;实现低失业率的目标，社会秩序稳定。^［45］日本、英国、法国、意大利等国也纷纷提出自己的“新经济计划”。20世纪90年代中后期，以计算机、信息软件、互联网为主要标志的新经济在我国迅速发展，新经济给西部民族地区的发展带来了巨大的挑战。

3.1.2.1新经济可能会降低西部民族地区传统资源产品的优势

西部民族地区经济大部分以资源初加工为主，初级产品在GDP中占有较大的比重。随着新经济的到来，东部发达地区在生产过程中将大规模地运用新技术，形成知识密集型产业，自然资源在投入要素中的比重将会降低。同时，随着经济全球化进程的加快，也使东部发达地区进口原材料可能比从西部民族地区采购更加便宜。这些都可能使东部发达地区减少对西部民族地区传统资源产品的需求。

3.1.2.2新经济使西部民族地区在科学技术水平上与发达地区的差距日益拉大(www.daowen.com)

一是技术创新和扩散在空间上的不平衡。东部发达地区经济实力雄厚，可以承受高昂的科技开发费用，聚集大批科技人员和企业家，这些是西部民族地区无法与之相比的。二是西部民族地区大量人才向东部发达地区流动，加大了区域间的科技水平差距。三是西部民族地区的教育程度普遍较低，必然造成未来技术创新的“瓶颈”。

3.1.2.3新经济强调创新性给西部民族地区发展带来很大的挑战

新经济的重要特征就是强调创新性，尤其是在经济增长方式和产业结构调整上，更多的是依靠科技创新，从而实现经济增长方式的转变和产业结构的优化。西部民族地区面临着知识经济的巨大挑战:一方面，西部民族地区经济发展中科技含量本来就低，人才大量东流，使得其迎接知识经济挑战的基础较差;另一方面，西部相当一部分地区还停留在传统经济社会阶段或工业化起步阶段，这些地区相对偏僻闭塞，自然环境相对恶劣，交通通讯设施落后，使得发展知识经济受到了诸多因素的制约。所以，如果不实施科技创新，加快知识经济的发展，西部民族地区与其他地区的发展差距还可能进一步拉大。