理论教育 产学研联盟外部影响因素:效能与风险研究

产学研联盟外部影响因素:效能与风险研究

时间:2023-11-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:因此,市场因素间接推动了产学研联盟的形成。然而市场需求是否能够促进产学研联盟的形成,与整个社会的宏观经济状况和供给结构有关。

产学研联盟外部影响因素:效能与风险研究

一、产学研联盟形成的外部影响因素

1.经济发展与转型的影响

(1)经济发展引起环境变化

随着经济全球化的不断发展,人类经济在经历了劳动经济阶段、资本经济阶段后,已逐渐迈向知识经济阶段。知识经济的出现,引起了科学技术方面的许多新情况、新变化,许多企业感到完全依靠自身知识资源,与多变的环境以及难以应付的竞争对手相抗衡来获取竞争优势已是一件不容易的事情。

(2)知识经济的推动

知识经济的不断发展加速了知识的积累和科技进步,促进了科学技术之间的交叉与融合,同时知识经济引领下的经济全球化促进了国家间经济技术的合作,以及产业界的技术联合,推动了科技成果的商品化和高新技术的产业化。因此,越来越多的企业借用企业外部的知识资源来弥补自身知识的不足,巩固和提高自身的竞争优势。在这种情势推动下,产学研联盟作为一种传播知识的重要途径,作为知识转化为经济的有效途径之一,是知识经济发展的必然要求(谢晶欣,2008)。随着知识经济的发展,企业的竞争优势也越来越取决于企业的技术创新。在技术的不断发展、人们消费观念和需求的不断变化、市场机会稍纵即逝的经营环境中,产品研发的速度已成为决定企业成败的关键因素。为了建立面对市场需求的快速创新机制和面对技术进步的快速反应机制,越来越多的企业将目光放到了寻找外部研发力量,来弥补自身研发的不足。

2.市场变化的作用

(1)竞争对手的增加

在产学研联盟形成过程中,产方具有很大的作用,而产方参与合作的最直接的外部动力是来自市场。全球化浪潮使企业的生存及发展空间豁然开阔,同时也带来竞争的全球化和白热化,世界成为一个统一的大市场,资源在国际空前自由的流动,企业面临前所未有的挑战。竞争对手不断增加,西欧的大型跨国企业加入了跨国经营的行列。此外,一些产业内部集中度不断加强。同时,消费者的主权意识日益增强,每个人都渴望以最低的价格得到最好的产品和服务。在这种情况下,企业的生存和发展受到了前所未有的威胁。为了保持自身的发展,企业不得不把产品的创新放在首位。

(2)市场需求的增加(www.daowen.com)

通过信息反馈或预期市场对某些产品具有需求,这种需求可能是较为明显易见的,也可能是潜在的不明显的,甚至是经过开发、诱导才可能形成的。产方与市场的需求之间存在许多制约因素。当制约因素涉及企业研发能力和技术水平时,产方就会被迫对此做出提高,但只凭其有限的自身力量,这种提高常常是很有限的甚至是收效甚微的,而学研方强大的科研能力能够从一定程度上帮助产方降低这种制约因素的限制,这就会促使产方寻求与大学和科研院所的合作。因此,市场因素间接推动了产学研联盟的形成。然而市场需求是否能够促进产学研联盟的形成,与整个社会宏观经济状况和供给结构有关。在供给大于需求的市场状态下,市场需求能更有效地刺激企业的研究开发和技术创新活动。因为在这种情况下,市场相对饱和。同类替代产品很多,竞争激烈,生产者要想在激烈的市场竞争中求生存、求发展,不断地提高企业的经济效益,就必须采取有效措施控制市场,增加产品的销售额,扩大市场占有率,要达到此目的的根本途径就是通过技术创新,以此来降低成本或产品替代,开拓新市场。当企业的这种需求愈发强烈,而又受到其现有研究开发能力限制时,市场需求的拉力就会转化为企业寻求合作的内在动力,从而积极组织和参与产学研联盟。反之,在供给小于需求的市场状态下,由于产方的产品不愁卖不出去,因而强烈的市场需求只能引起产方外延式的扩大再生产,只要生产达到一定的经济规模,产方就能获得充足的经济效益,这大大地削弱产方追求技术创新和产品改进的动机,此时市场因素对产学研联盟的作用就小了。

3.技术进步的推动

(1)技术更新速度加快

随着竞争的日趋激烈,企业往往会通过提高产品的技术含量来试图差异化其产品,从而在激烈的市场竞争中利于不败之地。与此同时,技术的不断更新和产品技术含量的不断提高使得产品的生命周期越来越短,技术很难保持长久的先进性,从而企业也无法长期因产品高技术含量而获得超额利润,一些自身研发能力弱的企业会因无法紧跟技术发展的潮流而彻底失去核心竞争力,在这种环境下,产学研联盟的优势就体现得非常明显。大学和研究院所是科学、技术成果的摇篮。科研人员的使命就是通过科学发现来揭示自然界的本质和规律,并以此为基础揭示技术原理,进行技术发明,以此向人们展示科学技术的实用价值和效用。大学和研究院所的基础科技和研发能力的优势,使其能够为企业提供先进的科研技术用于产品开发,从而弥补了因其自身研发能力不能适应技术更新速度而造成的利润损失[16]。随着新经济时代的来临,科学、技术、生产三者之间的关系越来越密切,科技生产一体化已成为当前形势下技术领域内发展的必然趋势。

(2)信息技术的发展

信息技术的日益广泛应用降低了产方和学研方寻求伙伴以及建立产学研联盟的成本,使得产学研联盟的管理和运作更加有效和流畅,从而促进了产学研联盟的协调性;同时,信息技术的不断发展使得信息的获取更加容易,这在一定程度上降低了产学研联盟双方间的信息不对称,从而增强了合作双方之间的了解和信任,对确保联盟的成功和稳定发展起着积极作用。随着信息技术的广泛发展和应用,联盟成员间的交流沟通的种种限制逐渐被信息和通信技术所打破,信息技术的发展加快的联盟成员的沟通(王英俊,2006)。

4.政府政策的支持

政府运用政策手段来引导并鼓励企业、大学和研究院所进行合作研发,对于产学研联盟的形成有着很大的推动作用。政府的作用主要体现在产学研联盟研究开发的投入和产出两个方面(谢晶欣,2008)。在投入方面,政府的对于产学研联盟的推动政策包括:鼓励产学研联盟的直接和间接财政资助政策;鼓励产学研的信贷税收优惠政策;人才交流与流动政策;推动产学研联盟的组织创新政策等,如政府逐年加大了企业研发创新的投入,不断增加科研经费,建立科技工业园、高新技术产业园和设立创新基金、拨出专款协助大中型企业建设企业研究所和技术中心等。在产出方面,政策手段有:知识产权制度保护下的利益分配制度、成果转让制度等,如政府制定了《专利法》、《科技成果转让法》、《科技进步法》等多项与研发创新有关的法律法规。特别是2006年年初召开的全国科学技术大会和随后发布的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》,明确提出把建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系作为国家创新体系建设的突破口,由此把产学研结合提升到了国家战略的高度[17]。政府的支持对于产学研联盟的发展有着极大的推动作用。

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