（三）优先发展教育、促进教育公平势在必行

在当前阶段，优先发展教育，推动教育改革，促进教育公平，这是我国构建社会主义和谐社会的客观要求和重要途径。

首先，优先发展教育，提高教育现代化水平，是提高民族素质、提升综合国力的重要途径，对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。要以更大的决心、更强的力度和更多的投入，大力发展教育事业，因为教育是投资而不仅仅是支出，教育是人力资源培育的基础。而推动教育事业发展，必须促进教育公平，促进公共教育资源配置公平，加强薄弱环节和关键领域，加快缩小城乡、区域教育发展差距，是促进社会公平的重要基础性任务，也是社会主义现代化国家建设的基本方面。

其次，优先发展教育、促进教育公平是适应人民群众公共服务需求不断增长、层次不断提高的需要，是保障和改善民生的重要方面。随着广大社会成员生活水平的提高，人们的需求结构逐渐由生存型向发展型升级，对教育等公共服务的需求快速增长，对公共服务的质量要求也越来越高，教育及教育公平成为关系民生的重大问题。对教育需求的全面快速增长与作为公共产品的教育的短缺之间的矛盾日益突出，要求政府必须加快教育发展，为广大群众提供更多、更好、更公平接受教育的机会与资源。(www.daowen.com)

此外，优先发展教育、促进教育公平也是适应当前我国转变经济发展方式、扩大国内需求的重要途径。我国长期以来实行的出口、投资导向的经济增长模式，导致了经济增长与社会发展之间失衡、出口与内需之间失衡等一系列结构性的矛盾，全球金融危机使这种发展模式的弊端充分暴露出来。国内需求不足的一个很重要的原因就是基本公共服务缺乏或价格昂贵，导致老百姓消费预期不稳，消费倾向下降，基本公共服务的价格上涨速度远远超过收入的增长速度，教育、医疗、养老、住房等成为老百姓支出的主要部分。

当前我国面临的这种结构性矛盾，也成为推进教育发展和教育公平的重要机遇，我国正在致力于转变经济发展方式，将保障和改善民生作为经济发展的出发点和落脚点，挖掘内需潜力，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长和就业的新局面，而加大教育投入，提高优质教育资源及其均衡配置则是其中的重要方面。