理论教育 中国电视综艺发展史:研究路径、方法及成果

中国电视综艺发展史:研究路径、方法及成果

时间:2023-11-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:本文将采用文献调研法、文本分析法、定性和定量分析法、个案研究法,综合运用艺术学、传播学、经济学等相关理论,从各个维度入手,对中国电视综艺的发展历史进行全面的梳理、总结和研究。

中国电视综艺发展史:研究路径、方法及成果

史学研究的一项重要工作便是大量占有文献和材料,因此在开启论文写作之前的大量工作都是从广度和深度上双重入手对资料进行收集与整理。在占有资料和文献的基础上,本文对中国电视综艺节目的发展脉络从整体上进行梳理和观照,并总结出五个发展阶段,这五个阶段分别是:准备期(1958~1989年)、起步期(1990~1996年)、成长期(1997~2003年)、发展期(2004~2011年)、爆发期(2012~2016年)。这五个阶段是基于不同发展状况和发展特征等而总结出来的五个时间节点,基本可以概括和总结出中国电视综艺发展的历史脉络,同时也能够对电视综艺发展的阶段性特征和走向有一个基本的研究和认知。

在每个发展阶段当中,将对基本的发展概况、综艺节目类型、发展阶段性特征以及竞争环境、政策、市场、技术、对外交流等生态环境进行相对较为深入地剖析,以期更加全面、深入、系统地对电视综艺的发展历史进行观照和研究。

逻辑路径既定,本文将采用宏观历史和微观历史相结合的视角,同时采用点面结合的研究和论文写作方法完成本文的框架搭建和最终成文,争取做到相对全面、系统、深入化。本文将采用文献调研法、文本分析法、定性和定量分析法、个案研究法,综合运用艺术学、传播学经济学等相关理论,从各个维度入手,对中国电视综艺的发展历史进行全面的梳理、总结和研究。

【注释】

[1]黄会林等.电视艺术发展史教程.北京师范大学出版社,2006年第一版,第1页

[2]黄会林等.电视艺术发展史教程.北京师范大学出版社,2006年第一版,第77页(www.daowen.com)

[3]黄会林等.电视艺术发展史教程.北京师范大学出版社,2006年第一版,第77页

[4]徐昉洲,徐帆.电视节目类型学.浙江大学出版社,2006年第一版,第110页

[5]陈志昂等.中国电视艺术通史.2004年第一版,第19页

[6]胡智锋,周建新.从“宣传品”、“作品”到“产品”——中国电视50年节目创新的三个发展阶段.《现代传播》,2008(04):1~6

[7]高鑫,周文.电视艺术概论,北京广播学院出版社

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