理论教育 继承与多态,学习视频教学资源

继承与多态,学习视频教学资源

时间:2023-11-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:视频教学资源理解继承和多态的概念掌握方法的重载与重写掌握this 和super 关键字的使用掌握访问修饰符和方法修饰符掌握接口的定义和使用了解接口和抽象类的区别请在预习前完成下列单词,将单词写在横线上。再定义学生类Student、教师类Teacher,都继承自Person 类,重写父类中的所有抽象方法,并定义一个showInfo()方法用于显示用户的基本信息;再定义一个TestMain 测试类,输出结果如下。

继承与多态,学习视频教学资源

视频教学资源

理解继承和多态的概念

掌握方法的重载与重写

掌握this 和super 关键字的使用

掌握访问修饰符和方法修饰符

掌握接口的定义和使用

了解接口和抽象类的区别

请在预习前完成下列单词,将单词写在横线上。

extend([iksˈtend] 延伸,延续,延长):________________________________

method([ˈmeθəd] 方法,办法):_______________________________________

overloading([ˈəuvəˈləudiŋ] 重载):________________________________

overriding([ˌəʊvəˈraɪdɪŋ] 重写):_________________________________

super([ˈsju:pə] 极好的,极优秀的):_________________________________

construct([kənˈstrʌkt] 构成;建造):________________________________(www.daowen.com)

protect([prəˈtekt] 保护;保卫):___________________________________

static([ˈstætik] 静态的,固定的):__________________________________

final([ˈfainəl] 最终的,最后的):_________________________________

abstract([ˈæbstrækt] 抽象的;理论上的,不现实的):___________________

interface([ˈintəfeis] 联系装置;接口程序):__________________________

1.什么是继承,使用哪个关键字来实现继承?

2.简述继承的优点。

3.什么是多态,多态的两种表现形式是什么?

4.this 和super 关键字有什么异同?

5.final 修饰符有什么作用?

6.定义接口使用什么关键字?

7.创建一个抽象类Person,包含属性:name(姓名)、sex(性别)、age(年龄);定义抽象方法sleep()和eat()睡觉和吃饭。再定义学生类Student、教师类Teacher,都继承自Person 类,重写父类中的所有抽象方法,并定义一个showInfo()方法用于显示用户的基本信息;再定义一个TestMain 测试类,输出结果如下。(参考本章例4.14)

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