【学习指导】

进一步了解课件的组装思想，变形工具的使用方法和场景的制作方法。会设置帧属性面板。

前面我们所做的课件，都是根据音乐的长度制作的。由于音乐部分比较长，动画部分比较短，为了让播放音乐的时候，总有动画出现，我们把动画部分复制后粘贴在时间轴上，使动画的长度和音乐的长度一样。这样做不仅会让课件中的动画反复重复，还会多占用计算机空间，影响课件播放的流畅程度。能不能不复制粘贴动画，也能够使播放音乐的时候始终出现动画呢？方法是有的，下面我们将通过一个具体的实例说明怎样解决这个问题。

儿歌《小雪花》的歌词：

小雪花小雪花

飘在空中

像朵花

小雪花小雪花

变窗花

小雪花小雪花

不见了

任务：制作儿歌《小雪花》课件。

任务分析：这首儿歌有三个乐段。第一个乐段的主要元素有雪花和一个有雪的风景画；第二个乐段的主要元素有雪花和房屋的图片；第三个乐段有雪花和小手元素。三个乐段的场景不一样，因此，我们用Flash 8.0的三个场景分别表现这首儿歌的三个乐段。三个乐段的主要元素都是小雪花，仅场景有变化。把第一场景里的背景换成第二个乐段的背景图和背景音乐，就可以得到第二个场景，换成第三个乐段的背景图和背景音乐，就可以得到第三个场景。制作这个课件的关键是制作第一个场景，即第一个乐段的动画。下面我们重点介绍场景1的制作。

场景1里有下落的小雪花、雪天的风景画和第一乐段的音乐，也可以增加一个快乐天使，烘托一下气氛。根据课件组装思想，我们可以把这些元素都做成元件，把它们组装在一个帧里。

素材地址：我的电脑\E盘\Flash制作课件\图片（音乐）。

操作程序：

1.把“我的电脑\E盘\Flash制作课件\图片（音乐）”里与本课有关的素材导入到库

2.制作雪花元件

多数雪花有六角，每个角都是一个树枝状的图形。我们可以先画出雪花的一个角，再复制粘贴出其他角。

选择菜单栏“插入”项下拉列表中的“新建元件”→点选“影片剪辑”→输入名称：小雪花→单击“确定”按钮→把舞台设置为蓝色→用“线条”工具画出一个宽为8个像素的白色柏树树枝→把所有线条全部组合成一个整体。如图6.25所示。

选择菜单栏“窗口”项下拉列表中的“变形”命令，打开“变形”对话框（在窗口的右边）。如图6.26所示。

选中这个图形→单击“任意变形”工具→把图形向旋转中心拖放到树枝的根部→点选“旋转”→在“旋转”二字的后面输入60→单击“复制并应用变形”按钮→最后把雪花组合成一个整体。如图6.27所示。

把第150帧转化为关键帧→创建补间动画→添加运动引导层→在第一帧，把雪花放到路径的起点，并缩小雪花到玉米粒大小→在第150帧，把雪花放到路径的终点，并缩小雪花到蚕豆粒大小。

图6.25

图6.26

图6.27

3.制作天使元件

库中的天使是一个只会扇动翅膀，但不往前飞的gif动画。现在，我们把它做成一个引导层动画。

选择菜单栏“插入”项下拉列表中的“新建元件”→影片剪辑→输入名称：飞行的天使→单击“确定”按钮→把库中的天使动画拖放到舞台上→把第120帧转化为关键帧→创建补间动画→添加运动引导层→在运动引导层画出路径→在第一帧中，把天使放到路径的起点，并缩小→在第120帧，把天使放到路径的终点，并缩小→把第60帧转化为关键帧→在这一帧中，放大天使。

单击图层1第一帧→单击属性面板的“编辑”按钮→在“缓动”对话框里，把第60帧的速度提高到70%→单击“确定”按钮。如图6.28所示。

这样设置缓动，再结合前面的起始点、至终点和第60帧天使的大小变化，可以产生天使由远及近的视觉效果。

4.组装课件的第一乐段

切换到场景1→把“雪景4”拖放到舞台上，在属性面板设置其宽：550，高：400，x：0，y：0→把库中的“小雪花”影片剪辑拖放到舞台上，同时可以多拖放一些小雪花，分别分布在舞台的各个位置，有的可以放在舞台的上方，有的可以缩小一些→把影片剪辑“飞行的天使”拖放到舞台上→把第一段的音乐也拖放到舞台上。

5.测试场景

选择菜单栏“控制”下拉列表中的“测试场景”即可。

发现音乐一会儿就停止了，而动画还在进行。那么，怎样才能够使音乐一直播放呢？

图6.28

6.设置音乐一直播放

单击第一帧→在“属性”面板里，“同步”的选项中选择“开始”和“循环”。如图6.29所示。

图6.29

7.制作场景2（即第二乐段）

插入场景：选择菜单栏“插入”项下拉列表中的“场景”命令（观察时间轴的左上角有什么变化？）。(www.daowen.com)

制作动画：把有窗口的图片、飞行的天使影片剪辑、小雪花影片剪辑、第二段音乐都拖放到舞台上，并调整它们的大小和位置，如图6.30所示。在帧的“属性”面板里，把同步属性设置为“开始”和“循环”。

8.制作场景3（即第三乐段）

制作手捧雪花的元件：选择菜单栏“插入”项下拉列表中的“新建元件”→点选“图形”→输入名称：手捧→单击“确定”按钮→把图片“手2”拖放到舞台上→分离图片“手2”→用“魔术棒”和“套索”工具去掉多余的部分。

制作动画：把雪景图拖放到舞台上，调整到和舞台一样大，并且和舞台重合→把“手捧”图形元件放到舞台上→把“飞行的天使”、“小雪花”、第三乐段音乐都拖放到舞台上→在帧的“属性”面板里，把同步属性设置为“开始”和“循环”。如图6.31所示。

图6.30

图6.31

这是一个稍微复杂一点的课件，由三个场景组成。要了解整个课件的运行情况，就要测试影片（注意不是测试场景）。

9.测试影片

选择菜单栏“控制”项下拉列表中的“测试影片”命令。测试时发现，三个场景快速地轮流闪现，三个乐段几乎同时在播放，情境一片噪杂。根本不能够在课堂使用。

课件的播放是根据教学进度而定的，讲到什么地方，就播放什么内容。不能同时播放三个课件的场景和音乐。因此，要对整个课件做一些改进。使教师能够控制课件的播放，当需要第一乐段的时候，播放场景1，当需要第二个乐段的时候，老师再播放场景2，当需要第三个乐段的时候，老师再播放场景3。也就是说，老师在播放场景1的时候，要停止播放场景2和场景3；播放场景2的时候，要停止播放场景1和场景3；播放场景3的时候，要停止播放场景1和场景2。这就需要每个场景都有停止和播放两个状态。怎样控制场景的停止和播放呢？

10.设置场景的停止

单击时间轴右上角的“编辑场景”按钮→选择“场景1”，切换到场景1→单击场景1的第一帧→单击舞台左下角的“动作”二字（看看界面有什么变化）→单击“全局函数”展开它→单击“时间轴控制”展开它→双击“stop”→单击“动作”二字。如图6.32所示。用同样的方法设置场景2和场景3。

图6.32

11.测试影片

测试影片时发现，课件停止在场景1，并不前进。那么，怎样跳转到场景2和场景3呢？方法很简单：只要按“回车”键即可实现。

关于影片的控制，后面有一个单元专门研究，这里只是让大家初步感知一下。

【操作研究】

1.进一步认识元件

元件是组成课件或者动画的零件。制作元件，可以做得大一些，也可以做得小一些。一个课件里的元件，可以多一些，也可以少一些。元件做得大一些、多一些，场景的帧数就会少一些。元件做得小一些、少一些，场景的帧数就会多一些。制作《小雪花》这个课件，我们可以不做“小雪花”“飞行的天使”元件，而是把它们做成场景里的动画。那样得到的场景，其帧数会非常多。第五节，制作的《孙悟空大闹天宫》，如果我们把哪吒和孙悟空的动画做成影片剪辑元件，那么场景就能够由3085帧压缩为1帧，大大缩小了课件的体积。所以，在制作课件或者动画的时候，要尽可能地多使用元件和制作比较大的元件。

2.帧的属性

帧的属性是针对帧中的声音设定的。如果帧中有声音，那么就可以通过帧的“属性”面板修改声音的属性。单击帧后，“属性”面板自动显示帧的各种参数，包括“声音”“效果”“编辑”“同步”“循环”，如图6.33所示。

图6.33

“声音”对话框是用来选定声音文件的。它里面放置着库中所有的声音名称。欲加工哪个声音，就选择哪个声音。

“效果”对话框是用来设定声音播放方式的。单击“效果”后面的“自定义”，会弹出下拉列表，你可以从中选择需要的内容。如图6.34所示。

比如说，动画中有一个人由近及远、边走边唱，那么就可以选择“淡入”，使播放的声音越来越小。这样，人物动画就与声音和谐统一了。

如果对这些既定的选项不满意，那么还可以自己设计声音的播放效果。单击“编辑”按钮，会弹出“编辑封套”对话框。如图6.35所示。

图6.35

图6.34

还可以拖动对话框里的小方块，改变声音的高低，创设出新的播放效果。

“同步”的下拉列表有四个选项“事件”“开始”“停止”“数据流”，每一项的二级下拉列表里都有两项“重复”和“循环”。“重复”指重复播放音乐的次数。“循环”指循环播放音乐。重复的次数一旦设定，播放到设定的次数后，就会停止播放声音。如果选择“循环”，则不停地播放声音，直到切换到另一个场景。我们在制作《小雪花》课件的第一乐段的时候，起初第一乐段只播放一次，设为循环播放后，第一乐段不停地播放。

3.场景

场景的概念，我们在前面介绍过，可以把它看作课件的一个大的零件，也可以理解为一场戏，一大段动画。

插入场景的方法：选择菜单栏“插入”项下拉列表中的“场景”命令即可。

4.变形工具

打开方法：选择菜单栏“窗口”项下拉列表中的“变形”命令即可。

变形工具是绘图的辅助工具。选中图形后，确定图形旋转的中心，点选“旋转”，输入图形转动的度数，单击“复制并应用变形”按钮，就可以复制一次选中的图形，并且按照指定的角度放置。如图6.36所示。这个复制图形的方法很重要。凡是按照一定角度放置相同的物体，都可以使用这种方法绘制。比如花朵、电扇的叶轮、飞机的叶轮、汽车的轮胎、蝈蝈笼子。图6.37所示的就是使用这个方法画出的各种图形。

图6.36

图6.37