学校在做好离退休干部政策保障、组织机制和激励机制的基础上，就要不断探索离退休干部发挥思政作用的路径。针对目前高校“三全育人”的大思政格局，学校学生工作主管部门要根据离退休干部的不同类型，采取不同方式，让离退休干部在教书育人、科研育人、管理育人和服务育人等方面发挥力所能及的重要作用，尤其在当前疫情防控常态化背景下，这显得尤为迫切和必要。

1.讲授大学生思想政治教育公开课

对于学者型的离退休干部，他们具有丰富的教学经验，教学技巧娴熟，可以面向全校学生举办线上线下思政教育公开课，授课内容丰富多彩，可以是具有丰富课程思政元素的专业类讲座，也可以是形势与政策讲座，或者是人生感悟等。在当前疫情防控常态化背景下，离退休干部可以采用线上直播课程并与学生在线交流，也可以录制公开课推送给学生。

2.举办大学生思想政治教育工作沙龙

对于具有丰富学生工作经验的管理型离退休干部，可以举办线上线下思政工作主题沙龙。参与对象包括一线思政工作者，还有学生骨干和学生代表。一方面，离退休干部可以将自己的工作经验，尤其是2003年应对非典疫情的工作经验，传授给一线思政工作者和学生骨干；另一方面，离退休干部又可以了解到当前大学生中存在的现实困惑，师生一起探讨新时代大学生成长的烦恼，并给出合理化意见与建议。

3.设立离退休干部学生工作室

学校可以为身体健康且学生工作经验丰富的全班制的离退休干部，设立专门的学生工作室，并给配备学生工作助理，离退休干部根据当前学生存在的问题，定期举办不同主题的小型讲座，帮助学生答疑解惑，同时还可以接待来访学生进行深度访谈。

4.探索建立离退休干部思政工作坊

在思政教育方面经验丰富且颇具有一定科研能力的离退休干部，可以主持人或主讲人的身份，组织工作坊，吸引一线思政工作者、学生骨干等进行思政专题大讨论，实现思政队伍的传帮带，提高思政工作者的科研水平。

5.担任校园文化活动大使或艺术顾问(www.daowen.com)

利用具有艺术特长和文化功底的离退休干部的优势，为学校校园文化建设出谋划策，活跃第二课堂，在丰富的校园文化活动中实现育人功能。

6.担任指导教师，开展社区志愿服务活动

针对不坐班但在社区活动中有突出表现的离退休干部，学校可以充分发挥他们在社区中的优势，让他们担任志愿服务指导老师，联系所在社区建立志愿服务基地，吸收在校大学生前往基地开展志愿服务活动，让大学生在实践中接受教育。

高校离退休干部是学校宝贵的人才资源，在高校大思政格局中，应该有其一席之地，尤其在疫情防控进入常态化的背景下，学校应该不断创造条件，让乐于从事学校大学生思想政治教育工作的离退休干部，继续为学校的发展做出力所能及的贡献。

【注释】

[1]本文为2019年中央财经大学党建课题“发挥高校离退休干部思想政治教育作用的工作机制探讨——以中央财经大学为例”成果之一，项目号DJC19023。

[2]李名义，中央财经大学会计学院助理研究员。

[3]《习近平在全国高校思想政治工作会议上强调　把思想政治工作贯穿教育教学全过程　开创我国高等教育事业发展新局面》，载《人民日报》2016年12月9日，第1版。

[4]张瑞玲：《做好新时代高校离退休干部工作的思考》，载《管理观察》2018年第24期。