1.完善学科与科研基地建设

在稳固“体育学”一级学科或二级学科博士点与硕士学位点建设基础上，凝练学科方向，建设科研团队，建设依托体育总局或省市体育局的“实验室”“科研中心”等平台。推进与欧美大学体育部门的合作办学，以项目带动研究生教育规模和层次。在人文社科方向开拓以中国国情与中国体育发展战略研究、大学体育文化、体育管理为重点；在教育训练方向以大学体育教育的理论与实践研究、体教结合培养高水平学生运动员为重点；在自然科学方面以大学师生科学健身，运动与身心健康、运动处方研究为重点。

2.科研与创新能力建设

（1）凝练学科方向，组建科研团队，筹建科研平台，协同校内、外资源，走“精品和特色”之路，促进学科交叉和国际化合作，推动高水平科研成果的产出。

（2）组织申报国家重大项目，力争在国家社科重大项目、国家科技支撑项目、国家自然科学基金项目方面取得更大的突破，大力推动横向课题立项，提高人均科研经费，以项目带动高水平科研成果的产出，力争在国家级或省部级科技进步奖或人文社科奖上取得新突破。

（3）以国际合作为手段，推进国际化纵深发展。加强与欧美一流大学的交流与合作，加大聘用外籍教师授课的力度，重点推进一些实质性国际合作科研项目，实现国际科研合作项目的突破，搭建教师国际学术人际网络。(www.daowen.com)

3.服务社会能力建设

第一，加强体育发展、科学健身、奥运会等方面的智库建设，为制定相关政策法规、发展规划、行业标准提供决策咨询，大力推动咨询报告的产生。

第二，加强产学研用结合、技术成果转化，为产业发展提供技术支持。以体质健康为主线，从运动促进健康的视角，与学校现有的转化医学、生物医学等院系开展合作，进一步推进全民科学健身普及，服务社会大众。

4.学术声誉与社会影响力建设

积极培养教师到国际国内体育组织中任职，从而提高在这些领域的话语权。鼓励教师参加国际学术会议做会议报告，扩大在国际体育学术方面的影响力。