理论教育 声乐教学与表演艺术:指导教师工作任务

声乐教学与表演艺术:指导教师工作任务

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:声乐指导教师的工作是在院、系教学实践活动领导组的统一领导下工作的,是院、系的代表,负责全盘的具体工作。指导教师必须抓住重点、抓住时机,采用灵活多样的方式进行思想、理论的指导及现场现身的专业指导。此外,在指导学生做好总结与汇报工作的同时,还要要求学生做好实习的善后与交接工作,保证实习工作善始善终,不能影响实习单位的正常工作秩序。

声乐教学与表演艺术:指导教师工作任务

声乐指导教师的工作是在院、系教学实践活动领导组的统一领导下工作的,是院、系的代表,负责全盘的具体工作。其主要任务是:

(一)制定计划,做好实践教育活动前的准备工作

1.毕业实习:指导教师要根据院、系的实践活动计划,结合实践单位的实际情况和具体活动的性质及任务制定实习活动的工作计划,安排好学生在实习过程中的交通生活及其他方面的问题,指导学生做好实习前的准备工作。

2.艺术实践活动:指导教师要将艺术实践活动的计划详细列出,结合学生的具体情况安排实践前的具体排练、彩排、曲目安排、节目单制作等其他与艺术实践相关的实际问题,指导学生做好艺术实践前的准备工作。

(二)按阶段抓好计划的落实与具体指导

1.毕业实习:指导教师要根据实习中阶段性任务的安排,督促、检查学生按计划完成每一项工作任务,并进行必要的现场指导。

第一阶段要求学生了解并熟悉实习单位的情况,与实习单位指导老师深入教学班。熟悉教材、熟悉学生,为顺利开展实习工作打好基础,并结合实际情况制定切合实际的实习活动计划与步骤。

第二阶段要根据计划开展工作,在贯彻落实计划的过程中,指导教师的指导作用是非常重要的,情况越是复杂、多变,问题越是不断出现、难以解决,就越能体现指导教师的指导作用。(www.daowen.com)

指导教师必须抓住重点、抓住时机,采用灵活多样的方式进行思想、理论的指导及现场现身的专业指导。其中,专业指导应根据学生的专业与能力、工作任务的难易程度进行弹性指导,不能强求一致,应以发挥每一个学生的最高专业与能力水平为目的;在思想、理论的指导中,要对学生加强政治思想觉悟、组织纪律性的教育,要求学生严格遵守实习单位的各项规章制度,正确处理好各种关系。

2.艺术实践活动:指导教师要根据艺术实践活动中各项任务的安排,督促、检查学生做好每一项工作,包括:选择曲目、安排伴奏、选择主持人、彩排、舞台工作、策划节目单、发请柬、来宾及领导的接待等等。

(三)搞好总结和成绩的评定工作

在学生毕业实习结束前,指导教师应指导学生做好个人、小组及本实习点的专题、全面书面总结与汇报工作,并同实习单位的指导老师一起按有关要求和评分标准共同评定学生的实习成绩。

在成绩评定时,指导教师要做到实事求是、公平合理、严格要求。此外,在指导学生做好总结与汇报工作的同时,还要要求学生做好实习的善后与交接工作,保证实习工作善始善终,不能影响实习单位的正常工作秩序。

在做艺术实践活动的总结工作和成绩的评定工作时,指导教师要根据学生在艺术实践活动中的表现做客观性的评价,指导学生写艺术实践体会。指导教师要在课堂教学中改进和完善艺术实践活动中存在的问题与不足,使艺术实践活动越办越好。

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