目前，我们的音乐分析主要涵盖三个方面：乐谱文本分析、音响文本分析和音乐意义分析（王晡，2010：26-27）。

1.乐谱文本分析

我国的音乐分析学科一般情况下侧重于曲式分析。从专业音乐教育系统的相应课程来看，早期阶段一定程度上受欧美影响。作为音乐分析的传统学科，乐谱文本的分析，经历了从作品的横向结构分析到纵向结构分析，再到乐谱的技术分析的过程，包含了音乐作品的各个创作技术方面，如结构、旋律、节奏、和声、配器、复调、体裁等。所有这些内容的分析，都是针对乐谱文本的。

2.音响文本分析

在媒体技术现代化之前，音响不是音乐分析的重要部分。但是，20世纪音乐的多样化、反传统和反美学等特性已使得传统的音乐文本本体分析方法不再适应或适用。20世纪科学技术的飞速发展对现代音乐的创作发挥了重大影响，音响文本的分析已成为一个特别引人关注的方面。音响终究是音乐存在的基本方式，是人们分析音乐作品的重要媒介，因此，音响文本分析无疑也是音乐分析的一个重要方面。但是，音乐分析的本源仍然是传统的音乐分析，离开音乐本体去侈谈音乐分析只是没有价值的空谈。(www.daowen.com)

3.音乐意义分析

对历史长河中流传下来的音乐作品的理解势必回到音乐作品文化层面的分析，这就是音乐意义分析。音乐意义分析，通常以作品为中心，将其周围的人物、社会、文化、思想、技术等联系起来，分析音乐作品创作的背景，阐明其风格定位、审美特征、创作思想、象征内涵、历史价值等，彰显其丰富的音乐表现力，由此确定音乐作品的文化意义。可以说，音乐意义分析是音乐分析的目的，也是音乐作品价值实现的目标。

这三个层面虽然没有所谓的高下之分，但实际上确实存在难度、着力点和深度的不同。