理论教育 宋儒周敦颐与《太极图》:探寻《道德经》范本源考

宋儒周敦颐与《太极图》:探寻《道德经》范本源考

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:朱熹对他有极高的评价,《朱熹集》云:“《太极图》立像尽意,剖析幽微”。到宋理宗时,从祀孔子庙庭,确定了周敦颐的理学开山地位。然而,有道家学者认为:周氏的《太极图》并不是他的创造,而是对陈抟的《太极先天之图》的再发挥。其《太极图说》云:无极而太极。周敦颐其说,正确的一面是道出了《易经》的某种功用。

宋儒周敦颐与《太极图》:探寻《道德经》范本源考

中国哲学思想史上,宋明理学占有极其重要的地位。宋明理学以孔孟之道的儒学为主干,还多方吸收了道家、佛家的思想精华,逐渐成为中国封建社会中占统治地位的哲学思想。周敦颐(1017—1073)就是北宋理学的创始人。朱熹对他有极高的评价,《朱熹集》云:“《太极图》立像尽意,剖析幽微”。《朱子语类》记朱熹的话说:“直卿云《通书》便可上接《语》《孟》。曰:比《语》《孟》较分晓精深,结构得密。”这里朱熹说周氏的著作超过了孔孟的著作,其评价可谓无以复加了。宋宁宗赐敦颐谥号为“元”,因此敦颐又被称为“元公”。到宋理宗时,从祀孔子庙庭,确定了周敦颐的理学开山地位。《宋史·道学传》将周子创立理学学派提高到了极高的地位。

清代学者黄宗羲著《宋儒学案》说:“孔孟而后,汉儒止有传经之学。性道微言之绝久矣。元公崛起,二程嗣之,又复横渠清大儒辈出,圣学大昌。”在黄宗羲眼里,周敦颐是儒家学派承上启下的重要人物。其重要著作《通书》和《太极图说》,继承《易传》和部分道家以及道教思想,提出一个简单而有系统的宇宙构成论,他的观点是:“无极而太极”,“太极”一动一静,产生阴阳万物。“万物生生而变化无穷焉,惟人也得其秀而最灵(《太极图说》)。”圣人又模仿“太极”建立“人极”。“人极”即“诚”,“诚”是“纯粹至善”的“五常之本,百行之源也(见《通书》)”。这是道德的最高境界,只有通过主静、无欲,才能达到这一境界。他所提出的哲学范畴,如无极、太极、阴阳、五行、动静、性命、善恶等,成为后世理学研究的课题。在以后七百多年的学术上产生了广泛的影响。

然而,有道家学者认为:周氏的《太极图》并不是他的创造,而是对陈抟的《太极先天之图》的再发挥。宋初高道陈抟先生在武当山“研究画前(指伏羲画卦演易之前)之妙”创《太极先天之图》,将《易》《老子》及五行之学融入其中,画出简洁而直观的图形,自下而上明示“逆用神与精而成还丹之理与法(培真《超凡入圣——中国道家大智慧》)”。是一幅指导养生修炼的有真实内涵的正确图示,已被历代修道者所实践。而周氏用《周易·系辞》里“天地氤氲,万物化醇,男女构精,万物化生”文字,抽换了陈抟《太极先天之图》的文字,变更为《太极图》并作《太极图说》。将陈抟的先天之学,变成后天宇宙的演化图(附《太极先天之图》和《太极图》)。其《太极图说》云:(www.daowen.com)

无极而太极。太极动而生阳,动极而静,静而生阴,静极复动。一动一静,互为其根。分阴分阳,两仪立焉。阳变阴合,而生水火木金土。五气顺布,四时行焉。五行一阴阳也,阴阳一太极也,太极本无极也。五行之生也,各一其性。无极之真,二五之精妙合而凝。乾道成男,坤道成女。二气交感,化生万物。万物生生,而变化无穷焉。惟人也得其秀而最灵。形既生矣,神发知矣。五性感动,而善恶分,万事出矣。圣人定之以中正仁义而主静,立人极焉。故圣人与天地合其德,日月合其明,四时合其序,鬼神合其吉凶。君子修之,吉;小人悖之,凶。故曰:“立天之道曰阴与阳;立地之道曰柔与刚;立人之道曰仁与义。”又曰:“原始反终,故知死生之说”。大哉《易》也,斯之至矣。

周敦颐其说,正确的一面是道出了《易经》的某种功用。发挥失当的一面是,他将模糊其词的《系辞》引入进来,并发挥说“太极动而生阳,动极而静,静而生阴……”正是这种动静交替、阴阳换班的理论,背离了陈抟“静与动同在,阴与阳并存”理论。培真先生说:“陈抟先生讲的是逆用修炼还丹之理……周敦颐只在原图上改易其顺序及名称,从而阐明顺逆之间分吉凶。……以更作后天宇宙的演化图。”正是这种更改,引起了宋明理学的纷争局面。被称为该学派“集大成”者的朱熹,执着于程氏的这一观点越走越偏,写成《周易本义》等书,使人越看越糊涂。

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