理论教育 校园环境秩序维护,共建美丽校园

校园环境秩序维护,共建美丽校园

时间:2023-11-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:校园是同学和老师学习、工作的场所,良好的校园环境可以带给我们心旷神怡的感觉。而维护校园的环境秩序,营造一个文明、整洁的校园环境,需要每个同学的行动与努力。(二)维护校园环境的意义中国共产党第十七次全国代表大会报告首次提出建设生态文明的要求,并将其写进党章,作为行动纲领。中国共产党第十九次全国代表大会报告强调“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”。

校园环境秩序维护,共建美丽校园

校园是同学和老师学习、工作的场所,良好的校园环境可以带给我们心旷神怡的感觉。而维护校园的环境秩序,营造一个文明、整洁的校园环境,需要每个同学的行动与努力。

(一)校园环境中的不和谐因素

高校校园的环境是校园文化建设的重要组成部分,在高校的校园环境文化建设之中起着举足轻重的作用。在校园中你是否看到过以下不和谐因素。

1.公共教室书本杂乱

在大学校园里,尤其是到考试周,我们会发现教室里的空座位被人用小纸条、书籍占据,同学们只能望着被“占座”的空座位徒呼奈何,整个教室也给人一种杂乱不堪的感觉。

2.课桌桌面被乱涂乱画

校园里的几百个教室,上万个座位上,几乎每处都被留下了“足迹”,同学们上课习惯性在桌面上涂画,使得校园教室桌椅“毁了容”。

3.自行车摆放不整齐

随着校园智能自行车在校园中的普及和应用,使用校园自行车代步已经成了同学们日常生活的一部分,但是校园里却出现不在规定区域停放车辆的现象,严重破坏了校园环境。(www.daowen.com)

4.操场遗留垃圾瓶

操场作为学生休闲娱乐的重要场所,人员流动性较大,部分同学会将在操场产生的垃圾塞入排水口,甚至有的同学直接将垃圾丢弃在操场上,严重破坏操场环境。

(二)维护校园环境的意义

中国共产党第十七次全国代表大会报告首次提出建设生态文明的要求,并将其写进党章,作为行动纲领。中国共产党第十八次全国代表大会报告将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,美丽中国成为中华民族追求的新目标。中国共产党第十九次全国代表大会报告强调“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”。由此可见,建设生态文明已经成为我国社会发展的必然选择,而实现这一目标需要社会各个方面的努力。

校园环境建设是生态文明建设的一部分,是教育建设中的重要组成部分,是立德树人的重要方式,是展示校园文化的窗口。良好的校园环境,会带给同学朝气蓬勃、生机盎然、赏心悦目的感觉,美丽和谐的校园环境是润物细无声的、催人上进的,能够陶冶情操、启迪心灵,直接影响校园的文化氛围。

名言警句

世界上没有垃圾,只有放错地方的宝藏。

——但丁

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