榜样的力量是无穷的，榜样教育具有示范、激励、导向、调整、自律和矫正等多种功能。作为培养新时代劳动者大军的主渠道、主阵地，学校在传播知识和科研创新的同时，必须把劳模精神融入其中，激发学生劳动热情，涵养奉献情怀，增强集体意识。

（一）劳模精神激发劳动意识

习近平总书记一直强调“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”。大学教育更应该引导学生尊敬劳动模范、弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。新时代的青年学生处于“两个一百年”的历史交汇期，尤其是新千年出生的00后学生，物质生活得到极大改善，但其中相当一部分学生自立意识不强，抗压能力较弱。高校弘扬和培育劳模精神，就是要借助劳模的光辉事迹，感染、启发和带动更多青年学生热爱劳动，提高劳动能力，养成劳动习惯，形成吃苦耐劳的精神，更好适应以后的工作岗位。

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东风精神传承者陈兰颖

陈兰颖，1995年参加邮政工作，中共党员，现任北京东四邮电局值班局长。从事邮政行业17年来，她一直勤奋钻研邮政业务，担任东四邮电局值班局长后，在自己的工作岗位上不断总结创新服务理念和服务方法，在平凡琐碎的工作中体现了一名劳模的价值。

陈兰颖同志立足岗位，崇尚学习，不断提高工作技能。她克服孩子小和老人卧病在床需要照顾等诸多家庭困难，自修完成了电子商务大专课程，又攻读艺术和管理两个学科领域的本科课程。不仅力求常规业务技能过硬，而且特别注意带头学习网络、现代通信等高科技知识，及时掌握网汇通、电子商务等层出不穷的新业务，满足用户新需求；为自如地服务外宾用户，她积极参加英语学习，提高英语对话能力；为服务好特殊用户，她专门向聋哑学校的老师学习标准手语，经过勤学苦练，通过了标准手语国家认证，取得了手语翻译员职业资格证书，成为北京邮政系统获此认证的第一人。她还根据所学，编写出北京邮政第一本《邮政实用手语教材》，担任支局手语教员，带动所有窗口营业员学、用手语。

在工作实践中，她注意从一点一滴做起，从每一个细小的环节入手，不断积累、潜心研究，逐渐形成了自己的特色服务方法——“五心”服务法。“五心”即精心研究、细心观察、诚心尊重、耐心倾听、真心帮助。作为东四邮电局的值班局长，不仅自己服务要好，还要带动好、管理好全体员工共同擦亮亲情服务品牌。她根据服务一线的管理经验，借鉴业内外的先进做法，参与制定了《东四邮电局服务礼仪规范》和《东四邮电局服务管理细则》，并以身作则贯彻实施，充分发挥了示范引导作用。

作为年轻党员，陈兰颖政治觉悟高、理论素质强。在实际工作中，她严格按照党员先进性的具体要求，通过实践途径激励自己。她还积极参与志愿服务工作，2008年陈兰颖被评为北京市奥运会、残奥会优秀志愿者。

（资料来源：编者根据中国邮政网2019年6月相关资料整理改写）

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找一找，身边有哪些劳动模范值得自己去学习？

（二）劳模精神涵养奉献情怀

劳动和奉献是相互联结、不可分割的。劳动是奉献的基础，没有劳动，奉献就无从谈起；奉献是劳动的升华，为劳动增添价值。从人类历史高度来看，我们今天做的每一项工作，都是自觉或者不自觉地为后人进行努力创造，尽管我们有生之年或许享受不到这些成果，这样看来，人就是为了奉献而存在。劳模精神突破了自给自足的狭隘劳动观念，着重强调奉献社会的人生追求，充分发挥个人智慧与才干，通过劳动创造为人民服务、为民族复兴服务，才能完全体现出一个劳动者的人生价值。立德树人就是要摒弃小我的功利劳动观，培育大我的奉献精神，把为祖国和人民做奉献作为人生追求，补齐个人成长的短板，塑造健康人格。

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心怀大爱的基层奋进者何健忠

他是一名基层邮政网点的支队长，30多年来他坚守岗位学雷锋，义务帮助群众超过5万人次，是当地家喻户晓的“活雷锋”和“服务明星”。当选全国人大代表后，他这股子无私、聪慧、坚韧、执着的劲头又充分展现在人大代表履职中。他就是来自革命老区江苏省泰兴市的全国人大代表何健忠。(www.daowen.com)

作为一名来自邮政系统的全国人大代表，何健忠一边尽心在本职岗位发挥模范带头作用，一边思考提出更好发挥邮政公共服务平台作用的相关建议。在何健忠的积极建议下，“检察蓝”与“邮政绿”成功实现深度融合，建立了“反腐廉盟”。据介绍，2013年12月，泰兴市人民检察院联合当地邮政局成立全国首个“预防职务犯罪志愿者邮路宣讲队”，“预防邮路”也应运而生。宣讲队将预防职务犯罪工作与邮政服务有机融合，借助覆盖城乡的邮政网络，开展形式多样的预防职务犯罪宣传。之后，“预防邮路”从泰兴走向全省、全国。“预防邮路”三次被写入最高检工作报告。

在就任支局长前，何健忠曾做了14年的投递员，他对邮政的爱早已融入血液，成为生命的一部分。何健忠到江平路支局上任不久，就在自己的名片上印了这样一句话：只要您呼“6838”，剩下的事由我来办。从此，何健忠帮老百姓做过各种各样的事：交电话费、灌煤气、送临产孕妇、调解邻里纠纷等。之后，虽然名片上的寻呼机号码“6838”更新成了何健忠的手机号码，但何健忠对老百姓有求必应的服务却延续下来。30多年来，他为群众义务服务超过5万人次以上，其中为孤寡老人送终，仅殡仪馆就跑了300多趟。以至于在今天，泰兴人总把何健忠的手机号码和“110”“120”等同起来。“有困难找何健忠”已成为泰兴很多干部群众的口头禅。

今年已60岁的何健忠仍坚守在支局一线。他不仅发挥先锋模范作用、积极传帮带，还接待来访群众、进行走访调研、义务宣讲、为民建言。何健忠在全国人大代表履职中发出来自基层的“最美好声音”，尽代表之力护佑百姓幸福生活。

（资料来源：王萍.何健忠：履职路上奋力奔跑的“邮政绿”.人民网，2019年11月.整理改写）

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议一议，“小我的功利劳动观”与“大我的奉献精神”有何区别。

（三）劳模精神增强集体意识

马克思指出教育与生产劳动相结合不仅是提高社会生产的一种方法，而且是造就人全面发展的唯一方法。现代社会分工细化，人的相互联系日趋紧密，依赖程度逐步加深，社会发展呼唤集体意识。但在理论学习和实践之中，怎样将集体意识落实为个体的实践行为，把集体潜意识自发提升为团队协作的正能量，凝聚成发展合力，是立德树人工作面临的一项重要问题。劳模精神在任何时候都表现出了鲜明的集体主义倾向，在具体的劳动实践过程中推动集体和个人共同发展，将指引青年学生将个人的价值追求自觉融入中华民族伟大复兴的中国梦中。

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郭锐：心怀“工匠精神”　做好“带徒传技”

郭跃从事动车组转向架装配15年，他常常感到越熟识越敬畏。动车组齿轮箱小轴的轴向游隙测量，一直是生产线上的难题，按工艺标准，游隙调整空间只有0.02毫米。之前他发明了一种游隙测量工装，现在他想再精进一步，从“器”到“法”，研究一套更先进的操作方法。通过前期优化省力和定位装置、升级操作工艺、试验验证，这项攻关目前已进入正式论证阶段，推广以后，希望能帮助“复兴号”转向架的装配品质更上一层楼。让更多中国品牌成为世界品牌，一支心怀工匠精神的高技能人才队伍必不可少。因此，除了技能攻关，他还积极进行“带徒传技”工作。

2019年底，以其名字命名的“郭锐技能大师工作室”，正式成为国家级技能大师工作室。在这里，他和企业技能人才努力推进技能攻关、制造难题攻关、专利发明等工作。现在，工作室已汇集转向架制造领域347名高技能人才，至今已有28人成长为技师、高级技师。复工以来，他和团队骨干开设了“工匠云课堂”，线上讲授专业技能课程。现在，他所在的中车青岛四方机车车辆股份有限公司已经实现100%达产，“复兴号”动车组也陆续正常交付。他相信，这支敢打善拼的高铁队伍，一定能让更多的“复兴号”奔驰在更广袤的大地上。

（资料来源：刘艳杰.中车青岛四方机车车辆股份有限公司钳工首席技师郭锐代表：心怀“工匠精神”做好“带徒传技”.光明日报，2020年5月.有改动）

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想一想，怎样将集体意识落实为个体的实践行为？