1949年，钱俊瑞《在第一次全国教育工作会议上的总结报告要点》中总结道：“这种新教育是民族的、科学的、大众的教育，其方法是理论与实际一致，其目的是为人民服务，首先为工农兵服务，为当前的革命斗争与建设服务。”其中所说的理论与实际是相结合的。同时，劳动教育是我国教育方针的生命线。它为我国培养社会主义初期劳动者指明了方向。

中华人民共和国成立之初，国内局势基本稳定，迫切需要提高我国的经济水平，重点就是发展我国的工业生产，这就需要一大批人员去发展生产。在当时要实现工业化除了引进国外先进的科学技术和大型生产机器之外，还需要投身实践、参与生产的劳动者。但是，当时我国的教育事业面临着发展的选择，主要是中华人民共和国成立前的文化教育观念和老解放区的教育经验以及苏联教育经验对我国教育发展造成了一定的困扰。最终，在排除前两者的影响后，我国在制定教育发展方向和人才培养目标上完全照搬苏联模式，一切以经济发展为着眼点，建立了一套为社会主义革命、建设服务的社会主义文化新体系。此外，我国依据苏联社会主义建设的经验和对自身实际情况的了解，制定出教育要为社会主义经济建设服务的一系列措施。劳动教育在当时成为培养知识分子的一个途径，不仅在一定程度上完善了学校的课程设置，也促进了当时的生产劳动。

毛泽东同志的劳动教育观是在马克思、恩格斯对教育和生产劳动相结合的思想基础上的进一步深化发展。特别要提出的是，毛泽东同志从我国国情和实际出发，十分重视劳动教育，其倡导的劳动教育是为了促进中华人民共和国成立初期的生产发展。20世纪50年代，根据毛泽东同志的讲话精神，“教育与生产劳动相结合”写进了党的教育方针，并纳入国家宪法，初期把爱劳动定为“五爱”国民公德之一，学校把学生参加生产劳动作为一项主课，除组织学生下厂下乡参加工农业生产劳动外，有条件的学校还自办校办工厂和实验园地，有计划地组织学生参加生产劳动进行教育。1957年2月27日，毛泽东同志在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中明确提出：我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。同年5月10日，中共中央发出由毛泽东审定的《关于各级领导人员参加体力劳动的指示》中提出：各级领导干部参加体力劳动，使脑力劳动和体力劳动逐步结合，是发扬我们党联系群众、艰苦奋斗这个优良传统的一个制度。

1958年的《工作方法六十条》对各级各类学校有关工农业生产劳动活动的安排，作了明确的规定。在“开门办学”思想指导下，学生全部参加五七干校和到农村插队，进行锻炼和教育。劳动教育在“文革”十年中出现严重偏差，把知识与生产、理论与实践相对立，用简单的生产劳动替代系统的知识教育，偏离了马克思主义强调的以现代科学知识为基础、以机器为工具的现代劳动。

事实上，1949—1956年期间的劳动教育基本是仿照苏联模式，以1956年颁布的《关于高小和初中毕业生从事劳动生产宣传提纲》为分界线，具体做法是以制定劳动教育相关条例与规范劳动教育发展方向为主，处于劳动教育的探索阶段。劳动教育是马克思主义教育与生产劳动相结合的一部分，其宗旨在于促进教育与生产劳动更好结合，从而在实践中培养工人的劳动能力，最终提高劳动效率，这是劳动教育为实现教育与生产劳动相结合的主要目的。劳动教育作为培养全面发展的人的一种途径，在资本主义工业文明早期以参加社会生产劳动为主，由学校教给学生生产技巧和新技术，使得他们一边通过劳动教育促进自我发展，一边通过学习技术维持生活，提高劳动效率，促进社会的发展。我国劳动教育的探索时期是以借鉴苏联的劳动教育观与学习马克思“教劳结合”思想为主，新中国成立初期在劳动教育中开展了积极的尝试与探索。

拓展阅读

新中国第一代劳动模范——孟泰

孟泰是新中国成立后第一代全国著名的劳动模范，河北省丰润县（今河北省唐山市丰润区）人，于1898年出生于一个贫苦农民的家庭。他爱厂如家，艰苦创业，在恢复和发展鞍钢生产中作出了重大贡献，8次受到毛泽东同志的接见，先后当选为第一届、第二届、第三届全国人民代表大会代表，当选为中国工会第七次、第八次全国代表大会执行委员。

孟泰于1949年8月加入中国共产党，成为中华人民共和国成立后鞍山发展的第一批产业工人党员之一。他带领广大工人把日伪时期遗留下来的几个废铁堆翻了个遍，建成了当时著名的“孟泰仓库”。抗美援朝战争期间，他主动当了护厂队员，把行李扛到高炉上，冒着遭到空袭的危险，随时准备用身体护卫高炉。他勇于攻克技术难关。在苏联政府停止对我国供应大型轧辊，致使鞍钢面临着停产危机的情况下，他组织了500多名技协积极分子开展了从炼铁、炼钢到铸钢的一条龙厂际协作联合技术攻关，先后解决了十几项技术难题，终于自制成功大型轧辊，填补了我国冶金史上的空白，被誉为“为鞍钢谱写的一曲自力更生的凯歌”。他自己设计制造成功的双层循环水给冷却热风炉燃烧筒提高寿命100倍。他心里时刻装着职工，为生产解难，为工人排忧。在三年困难时期，为使工人保持好的体力，不影响生产，把几个女儿靠挖野菜喂养大的两头猪送到厂里，为全厂职工改善伙食。在一批亟待住院的职工因为没有床位而不能住院治疗影响身体康复的时候，他买来废钢管，组成青年突击队，自制铁床，既缓解了燃眉之急，还节省了费用。在“文化大革命”中，面对遭受严重破坏的鞍钢生产，他顶着各种压力，使鞍钢的生产秩序免于受到各种各样的冲击。在他担任鞍钢炼铁厂副厂长的8年中，被工人们称为“身不离劳动，心不离群众的干部”。1967年9月，积劳成疾的孟泰在北京病逝。(www.daowen.com)

孟泰的精神永远激励着广大职工群众在岗位上为国家的经济发展作贡献。1986年4月，鞍钢公司为孟泰同志举行了塑像揭幕仪式，基座上镌刻着“孟泰精神永放光芒”的题词。1993年4月，鞍钢工会与鞍山市立山区政府共同为孟泰同志在立山公园建造了全身塑像，并将立山公园更名为孟泰公园。

（材料来源：顾威.孟泰：一座永远矗立在职工心中的雕像.人民网，2016年10月.整理改写）

探讨分享

探讨一下新中国成立初期的劳动者具备怎样的优秀品质。

名言警句

一个懒惰心理的危险，比懒惰的手足，不知道要超过多少倍。而且医治懒惰的心理，比医治懒惰的手足还要难。因为我们做一件不愿意不高兴的工作，身体的各部分，都感到不安和无聊。反过来说，如果对于这种工作有兴趣、愉快，工作效率不但高，身心也感觉到十分舒适。因不适宜的劳动，使身心忧郁而患成的病症，医生称为懒惰病。

——戴尔·卡耐基