理论教育 学习趣味代数学中有趣的对数知识

学习趣味代数学中有趣的对数知识

时间:2023-11-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:阅读本书的人如果熟悉中学课程中对数的相关知识,那么,应该很熟悉下面这个表达式:我们知道,如果对数的底数a的乘方的次数等于b的对数,那么,该表达式的结果还是b。发明对数的目的是使计算简单,而且快速。况且,在对任意指数开方时,也需要对数的辅助。拉普拉斯曾经说过:“对数使得几个月的工作可以在几天内完成,相当于把天文学家的寿命延长了一倍。”而且,拉普拉斯的话适用于所有和数的计算有关的人。

学习趣味代数学中有趣的对数知识

在前面我们就说过,乘方有两种逆运算——求底数和求指数。在

ab=c

中,求a的值是乘方的一种逆运算——开方,求b的值则是乘方的另一种逆运算——对数。阅读本书的人如果熟悉中学课程中对数的相关知识,那么,应该很熟悉下面这个表达式:

我们知道,如果对数的底数a的乘方的次数等于b的对数,那么,该表达式的结果还是b。

发明对数的目的是使计算简单,而且快速。耐普尔最早发明了对数表,在谈起发明对数的动机时说过这样的话:

“我要尽自己最大的努力,使大家摆脱计算中的困难和烦琐,许多人因为讨厌复杂的计算,失去了学习数学的兴趣。”(www.daowen.com)

的确,对数不但减轻了计算的难度,还使计算变得快捷。况且,在对任意指数开方时,也需要对数的辅助。

拉普拉斯曾经说过:“对数使得几个月的工作可以在几天内完成,相当于把天文学家的寿命延长了一倍。”这位伟大的数学家以天文学家为例的原因是,他们每天都要面对复杂且庞大的计算。而且,拉普拉斯的话适用于所有和数的计算有关的人。

由于我们熟悉了对数,对它的使用带给计算的方便也习以为常,因此很难想象对数刚出现的时候造成的轰动。和对数的发明者耐普尔同时代的人,因为发明十进制对数而声名远播的布利格,在看到耐普尔的著作时说道:“耐普尔那新颖和令人叹为观止的对数,坚定了我用脑和用手工作的决心。希望有机会见到他,因为我从来没有读过使我受益如此多的书。”不久后,布利格去了苏格兰,拜访了耐普尔。在见到耐普尔的时候,布利格说道:

“我这次长途旅行的目的就是见见你,想知道你是靠怎样的聪明才智发明了对数的。它对天文学的研究有着举足轻重的影响!更让我感到诧异的是,你发明的对数看起来那么简单,以前怎么就没有人想到呢?”

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