理论教育 遗憾排行榜:没有成为学霸居首,但并非晚期

遗憾排行榜:没有成为学霸居首,但并非晚期

时间:2023-11-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:在这份“遗憾排行榜”上,“没有做成学霸”竟然居于榜首,有15%的被调查者表达了这一遗憾。但站在毕业的门槛上回眸,内心泛起诸多的失落与遗憾,悔不该当初,恨不能从头再来,这也是一种积极向前的姿态。没有做成“学霸”当然有些小纠结,但在即将踏进社会的那一刻终于明白自己还想要什么,那也不算太迟。对于那些道出遗憾、愧对校园的毕业生,我们充满了敬意与期待。

遗憾排行榜:没有成为学霸居首,但并非晚期

又到毕业季,4年一晃而过,如白驹过隙。在弥漫着离愁别绪的日子里,那些葱茏的年轻人也许是最真性情的,他们做过什么、说过什么都值得大家细细品味。

浙江师范大学新闻中心最近对即将走出校门的毕业生做了一组调查,让他们回望匆匆而过的大学生活,心头有没有涌起什么遗憾?286名毕业生接受调查,涵盖全校19个学院,有本科生,也有研究生,其中男生107名、女生179名。在这份“遗憾排行榜”上,“没有做成学霸”竟然居于榜首,有15%的被调查者表达了这一遗憾。更有人直言,“如果再给一次机会,会好好听老师上课,多去几次图书馆,多读几本书”。

相信很多人都会有相同的感受:曾经有那么甜美静好的一段岁月摆在面前,自己却没有好好珍惜,等到失去了才追悔莫及,人世间最痛的事莫过于此。是啊,象牙塔是最好的学习场所,大学也是最好的学习时光。既没有高考压力,也没有纷扰的世事,如果像海绵一样不断地汲取知识,如果像锥子一样不停地质疑与追问,那么一定会有更丰硕的“收获季”。至少可以无悔地说,过去的4年没有虚度。

但站在毕业的门槛上回眸,内心泛起诸多的失落与遗憾,悔不该当初,恨不能从头再来,这也是一种积极向前的姿态。就像帕斯卡尔所说的一样,“人是一个充满着错误的主体”,更何况还是犯了错误连上帝都会原谅的年轻人。没有做成“学霸”当然有些小纠结,但在即将踏进社会的那一刻终于明白自己还想要什么,那也不算太迟。帕斯卡尔还说过,“人的伟大之所以伟大,就在于他能认识到自己的可悲”。

是的,你可以把自己的遗憾告诉那些像你一样懵懂的学弟学妹们,别蹉跎了大学里的好时光,别在无节制地打游戏中、在不停地低头刷屏看美剧中、在儿戏一般的谈情说爱中荒芜了自己的人生目标。虽然这个目标并非都得指向“学霸”,但有没有认识自己,锚定未来的方向,并为此而努力、奋斗、拼搏,它一定会在某个万籁俱寂的深夜里、在与母校挥手作别的那一刻舔噬那些顿悟了的灵魂,并留下一声声唏嘘与喟叹。(www.daowen.com)

好在这是一个崇尚全民终身学习、建设书香社会的时代。走出校门,我们依然可以继续那未竟的“学霸梦”。千万别把所有的书都扔了、撕了或卖了,“从此君王不早朝”。没有了老师的耳提面命,没有了教室里听课的仪式感,没有了考试与作业的催逼,从“心”出发,无拘无束、彻底放松地学习。这才能真正鉴别出一个人的学习力,是否走出了建构了十几年的“符号世界”。

在人员那么形形色色、内容那么光怪陆离的社会课堂里,想要成长为一名“学霸”更不容易。如何去伪存真,如何避免误入歧途,如何葆有校园里的那颗初心,如何与社会保持适当的距离,既关乎学习,更是一种人生态度与道路抉择。容不得犯一丝错误,更没有什么“补考”,有时一失足便成千古恨。但不得不说,这才是最有价值的学习,是从学生走向“学霸”的必经阶段。错过了这一课,那才叫遗憾。

对于那些道出遗憾、愧对校园的毕业生,我们充满了敬意与期待。虽然他们是在别离的笙歌中瞬间长大,从“要我学”转向了“我要学”,但这何尝不是一个更光明的开始?狂欢、嬉闹的青春突然就有了清醒、励志的注脚,多么富有喜剧色彩啊!

2015年6月17日

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