理论教育 信守承诺,践行自我出众有12Q(第2版)

信守承诺,践行自我出众有12Q(第2版)

时间:2023-11-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:老师在了解了这个情况之后,找小华谈话,从侧面说:“我们应该做个诚实守信的孩子,不应该答应了同学而做不到,这样是非常不好的行为,老师希望你越来越优秀。”小华羞愧地低下头,跟老师说:“老师,我知道自己错了,我一定会改掉说话不算数的毛病的。”案例中小华在同学们中间没有做到诚实守信,没有把答应同学们的事情做到,所以同学们也就不愿再向小华借东西了。

信守承诺,践行自我出众有12Q(第2版)

案例故事

11岁的小华在学校里各方面的表现都不错,只是人缘不太好。

每当老师在课上要求同学们自由组合完成某些课堂练习时,常常没有人愿意和他合作。经过仔细了解,老师明白了其中的原因。

原来小华有一个很不好的习惯:说话不算数。

比如,他有一套新的漫画书,在学校,他会兴奋地告诉大家并讲述这套书是如何如何好。有的同学就问是否可以借来看一看,小华很爽快地就答应了。但回家以后,他越想越觉得舍不得,怕同学们把书看旧了,就不想外借了。同学们一问他漫画书的事,他就找理由推辞。慢慢地大家也就不找他借了。类似的事情还有很多,他都是开始答应得很好,过后又后悔。大家知道他有这个习惯后,就对他有些疏远了。

老师在了解了这个情况之后,找小华谈话,从侧面说:“我们应该做个诚实守信的孩子,不应该答应了同学而做不到,这样是非常不好的行为,老师希望你越来越优秀。”

小华羞愧地低下头,跟老师说:“老师,我知道自己错了,我一定会改掉说话不算数的毛病的。”

从那以后,小华逐渐地改正了说话不算数的毛病,同学们也愿意和小华一起相处了。

通过这个案例故事,我们懂得了一个最简单的道理,那就是:说到就一定要做到。案例中小华在同学们中间没有做到诚实守信,没有把答应同学们的事情做到,所以同学们也就不愿再向小华借东西了。久而久之,同学们就开始疏远他了,小华的人缘也因此变得不好了,以至于在老师要求在课堂上自由练习的时候,都没有同学愿意和小华一组。那么,你们应该怎样培养自己的诚实守信的习惯呢?(www.daowen.com)

应知应会

一个人如果经常说话不算数,就有可能成为一个不受大家欢迎的人。所以你们该时时刻刻提醒自己,要做个诚实守信的人。

1.在承诺之前要考虑清楚

答应别人的要求之前应该认真想一想,看看自己是否有能力、是否愿意满足对方的要求。如果认为自己的条件还不具备,就不要轻易答应对方。同学们之间可能互相借个书本、杂志,如果能做到,那就可以答应同学。如果是自己能力范围之外的,自己就应该诚恳地告诉对方,自己真的做不到,请同学体谅。

2.在承诺之后要认真履行

少年儿童有时候可能会因为考虑问题不周全而遇到困难,即使如此,也不要轻易放弃,可寻求家长或者老师以及同伴的帮助,把事情做好。有时候答应对方的可能是一件很小的事情,那也要认真去做,不能认为小事情忽略了没关系。同学们在上学期间不会遇到太难的事情,所以答应了同学的事情就一定要尽力去完成。

3.食言之后要及时道歉

如果作了承诺又没有办法做到,应该向对方说明原因,用诚挚的态度向对方表示歉意,今后尽量避免类似的情况出现。不要逃避问题,更不要向同学撒谎,推脱责任,找各种借口来解释没有完成的事情。这些都是非常不好的行为,你们要从小做个诚实守信的人,不能在出现问题之后做出撒谎、推脱责任、找借口这样的行为。

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