案例故事

辉辉的学习成绩一直很棒，每次考试都是第一名。相比之下，他的好朋友小明的成绩则非常差。为此，小明非常痛苦，尤其是爸爸妈妈拿辉辉和他进行比较的时候，他恨不得找个老鼠洞钻进去。但是这并没有影响他和辉辉的关系。

一天，小明悄悄地对辉辉说：“辉辉，你到底是怎么学习的，成绩怎么那么好啊？我也一天到晚在学习，但是我的成绩很糟糕，教教我吧。”

辉辉认真地说：“上课的时候，我很认真，老师讲过的东西，我听一遍就会了，晚上回来再温习一下就可以了。”

从那天起，上课的时候，小明也认真地听讲，两只眼睛盯着老师，生怕漏过了什么。可是他的记忆力不好，老师讲一遍，他根本记不住，而且他错误地认为，只要眼睛盯着老师就是认真地听讲，他看到辉辉就是这样的。

几个礼拜下来，小明的成绩不但没有好转，还被老师请了好几次家长。他的作业做得一塌糊涂，根本没有办法看。爸爸非常生气，严厉地批评了小明，当他得知小明在模仿辉辉时，爸爸说：“小明啊，辉辉脑瓜聪明，记忆力好，当老师讲一遍之后，他都理解了，也记住了；而你的基础比他差，也没有他聪明，当然不明白了。”

小明望着爸爸认真地说：“爸爸，我该怎么办呢？”

爸爸说：“每个人的情况不一样，要找到自己适合的方法才能把学习搞上去。你认真地想一想自己的优势在哪里，要弥补哪些不足，找到适合自己的学习方法。”

那一晚，小明想了很久，他明白了勤能补拙的道理。他的记忆力不好，脑瓜也没有辉辉聪明，那么意味着他要付出更多的努力。于是，从那天起，小明不但上课认真听讲，回家后专门花时间背诵和记忆课堂的知识，而且，遇到不明白的问题，他就主动去向辉辉请教。除此之外，他还抽时间做一些练习题拓展自己的思维。

渐渐地小明的成绩也好了起来，最后和辉辉不相上下，成为了班里的佼佼者。(www.daowen.com)

故事中的小明因为成绩差而一味模仿成绩优异的辉辉，结果却导致学习成绩更加糟糕。在爸爸的指点下，小明重新认识了自己，找到了适合自己的学习方法，终于步入了佼佼者的行列。在学习中，每个人的天资和悟性都不一样，有的人悟性强，一点就通，而有的人则需要长时间思考和领悟。有的人记忆力好，过目不忘，而有的人则需要花费大量的时间去记忆和背诵。所以，充分地认识自己，找到最适合自己的学习方法，才能将学习搞上去。

应知应会

不管做什么事情，如果方法不对头，即使你耗费再多的精力，结果也是不尽如人意，甚至会与原先的目的背道而驰。就如同劈柴要顺着木头的纹理才能劈得轻松，学习也是这样的，每个人的情况不一样，如果不认清自己的情况，一味地学习别人的方法，则无异于“邯郸学步”，不但达不到和别人同样的效果，还会让你的学习成绩一落千丈。由此可见，找到适合自己的学习方法，才是提高学习成绩的有效途径。那么，对于广大的中小学生来说，如何才能找到适合自己的学习方法呢？

1.认清自己的优势和不足

每个人的状况不一样，有的人悟性好，有的人脑子不好使，有的人记忆力强，而有的人则总是记不住。因此，只有认清楚自己的优势和不足，才能对症下药，找到适合自己的学习方法。如果你脑子不好使，那么不妨多花点时间去理解和领会，说不定会领会得更深刻、更透彻。如果你记性不好，不妨试着先理解，再记忆，或许这样你会记得更清楚、更准确。认清楚自己的优势和不足，发挥你的优势，弥补你的不足。这样你的学习成绩一定会有明显的提高。

2.制订自己的学习计划

学习计划顾名思义就是学习的总规划、总安排。一个好的学习计划，往往能调动孩子们的智力和生活习惯等各方面的因素，让他们的学习效果大幅度提高。有的孩子早上的记忆力非常强，而有的孩子晚上的思维更加敏捷。对于早上记忆力强的孩子来说，学习计划中要有晨读，这样记忆的东西不会轻易忘记。对于晚上思维敏捷的孩子来说，则应在学习计划中加大晚上学习的力度。这样，才能最大限度地调动身心和大脑，以取得最好的学习效果。

3.选择合适的辅导材料

对于想要提高学习成绩的孩子来说，辅导资料是必不可少的。因为它能在一定程度上拓展孩子们的思维，帮助孩子们将知识应用到生活中去。但是，辅导资料难易有别，甚至应用到的学生学习和思考的方式也大不一样。孩子们要根据自己掌握的知识特点来选择适合自己的辅导资料。尖子生、佼佼者不妨看一些有一定难度的资料，这样能增强他们处理问题的能力、加大他们思考的深度。而对于一些成绩一般的学生来说，则应买一些一般难度的辅导资料；因为对于他们来说巩固基础更加重要；如果找的辅导资料过难，则会让他们饱受打击，对学习失去信心。