案例故事

美国有一个普通的家庭，家里有两个孩子，兄弟两个虽然长得很像，但性格迥然不同，一个很乐观，一个很悲观。乐观的孩子说服了父母让自己去送报纸，每天骑个小自行车风雨无阻地给别人送报纸，把赚来的钱和家人一起分享。悲观的孩子总是整天在家，也不愿出去走动。所以，乐观的那个孩子总是有很多的小伙伴叫他出去玩，悲观的那个孩子则没有几个小伙伴。

他们的父母希望他们两个可以互补一点，性格能稍微改变一些。父母觉得乐观的孩子会把自己的乐观传染给悲观的孩子，让悲观的孩子能够乐观一点，但事实上并不是这样，在性格上他们各自都没有影响到对方。于是，父母想了一个办法，就是把两个孩子锁进了两间不同的屋子，把乐观的孩子锁进一间堆满马粪的屋子，把悲观的孩子锁进一间摆满了玩具的屋子。

一个小时过去了，父母打开了两间房门。悲观的孩子坐在摆满玩具的屋子里的角落，一把鼻涕一把泪地在哭泣，父母问明了原因，原来他不小心把玩具弄坏了，很害怕父母会责备自己。当父母走进堆满马粪的屋子的时候，却看见乐观的孩子正在兴奋地用一把小铲子铲着马粪，把马粪堆成了堆，看到父母来了，他高兴地叫起来：“爸爸，这里有这么多的马粪，一定也有一匹漂亮的小马，我要把这些马粪都堆在旁边，铲出一块干净的地方，这样小马就有睡觉的地方了！”

这个从小乐观的孩子就是后来的美国总统里根，他从报童到好莱坞的明星，再到州长，直至当上了美国的总统，他乐观的性格起着很大的作用。

乐观的孩子在看见堆满马粪的屋子的时候，会联想到有马粪就会有漂亮的小马，就会动手把马粪堆在墙角，让小马有活动的地方。悲观的孩子在摆满玩具的屋子里，虽然很开心，但在不小心弄坏了玩具的时候，会因担心受到父母的责备而哭泣。不同的性格决定了人们在遇到事情时候的表现。

乐观的孩子看窗外的天空是晴空万里，悲观的孩子看外面的天空是乌云密布。即使孩子天生不具备乐观的性格，也可以去培养他的乐观的品质。那么，怎样去培养孩子乐观向上的心态呢？

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1.学会控制自己的情绪

情绪在一定的程度上控制着自己是乐观还是悲观的，所以，你一定要学会去控制自己的情绪。如果在学校里因为同学弄脏了你心爱的漫画而向同学发脾气，那么坏的心情也会一整天和你在一起。在下一次，你就不愿再把自己的漫画书拿到学校和同学们一起分享了，你会担心会不会有别的同学把它弄脏或者是弄丢了。所以要学会控制自己的情绪，不要随便向同学发脾气，漫画书脏了还可以看，但友谊一旦失去了就不那么容易再回到以前了。

2.让孩子自己管理自己

自己管理自己，就是自己去制订一些可行的计划，树立一些实际的目标，在努力实现的过程中增加自己的自信心，这样一来，在面对别的事情的时候，就会有“我可以做到”的乐观态度；在以后遇见难题的时候，也不会胆怯，不会担心自己是不是能够很好地完成，而是有足够的信心去实现目标。

3.保持一颗平常心很重要

乐观的人可以坦然地接受和面对一切成功与失败。你要自己去接触更多的事物，见得多了，心胸自然开阔了，悲观的情绪也就不容易产生了。用平静的心态去对待，如果在考试中发现自己在前段时间中没有好好学习，没有完全掌握老师教的知识，那么就应该更加主动地去学习，不要有过分失落的情绪，保持一颗平常心，理智地看待生活和学习上的一些问题。

乐观是一种性格倾向，能让人看到事情比较有利的一面，期待更好的结局。有些孩子天生比较乐观，有些孩子则相反。如果自己不是那么地乐观，那么一定要培养自己的乐观精神。乐观的孩子人人爱，让自己变得更加乐观吧！