我国高等院校体育教育在培养德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人的工作中已做出了巨大的贡献。中共中央国务院《关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》中明确指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作，使学生掌握基本的运动技能，养成坚持锻炼身体的良好习惯。确保学生体育课程和课外体育活动时间，不准挤占体育活动时间和场所。举办多种多样的群体性体育活动，培养学生的竞争意识、合作精神和坚强毅力。地方各级人民政府要统筹规划，为学校开展体育活动提供必要条件。培养学生的良好卫生习惯，了解科学营养知识。”这标志着我国体育事业已进入了新的时期，并促使高校体育教育事业规范化和制度化。为了全面完成高校体育教育的各项任务，实现高校体育教育的目的，结合高校实际，不断深化体育教育改革，应努力做到以下几点基本要求。

（一）全面贯彻党的教育方针，摆正高校体育的位置

体育是党的教育方针重要组成部分，必须给予足够的重视，摆正它应有的位置。必须转变观念，进一步端正办学思想，加强领导，保证全面贯彻党的教育方针，切实开展和做好高校体育与健康工作，促进大学生德、智、体、美、劳等全面发展。

（二）面向全体大学生，全面开展高校体育工作

为了实现高校体育的目的，高校要面向全体大学生，动员和组织大学生自觉参加体育课及各种体育活动，并建立相应的规章制度，保证其活动的开展。由于高校体育教育的复杂性，必须课内与课外相结合，普及与提高相结合，训练与竞赛相结合，开展多种多样的“阳光体育”活动，以保证大学生每天至少锻炼一小时。

（三）加强科研建设，不断改革高校体育(www.daowen.com)

高等学校必须坚持教学改革，在改革中发展和提高教学质量。要重视体育科学研究，充分利用高校自身的优势与条件，有目的、有计划、有组织地开展体育科学研究，不断探索我国高校体育与健康教育的规律，按照我国社会主义特色发展高校体育工作，使之为培养更多的专门人才服务。

（四）加强教师队伍建设，不断提高教师素质

建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的基本保证。教师要热爱党，热爱祖国，忠于党和人民的教育事业；要树立正确的教育观、质量观、人才观，增强实施素质教育的自觉性；要不断提高思想政治素质和业务素质，教书育人，为人师表，敬业爱生；要有宽广厚实的业务知识和终身学习的自觉性，掌握必要的现代教育技术手段；要遵循教育规律，积极参与教学科研，在工作中勇于探索创新；要与学生平等相处，尊重学生人格，因材施教，保护学生的合法权益。

（五）加强领导，实施科学管理

高校体育是高校教育的重要组成部分，必须健全领导机构，形成自下而上的管理系统。在校内，必须由主管体育工作的校长负责，体育部门积极参与，统一认识，才能做好高校体育工作。在具体管理工作中，要针对高校体育工作加强计划，从实际出发，建立高校体育的规章制度和评价体系，包括对大学生“阳光体育”运动、大学生体质健康标准测试、体育课堂评价和体育教师年度考核等规定。