友谊是朋友或同学之间一种深厚的感情，是人类最美好的感情之一。伟大诗人普希金曾这样形容友情：“无论是多情的诗句、漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”是啊，世间最美好的事情，莫过于有几个心地都很正直的亲密朋友，可以是相互团结和帮助，相互激励和鼓舞。

处于青春期的学生们，身心急剧变化，这一过程中，他们渴望接近异性，并试图与异性同学建立比较要好的关系。这是一种正当的需要，也有助于个体的心理成长。不少学生过于冲动，在与异性交往的过程中，没有把握好友谊与爱情的界限，错将友谊变质为爱情，从而陷入失去挚友的烦恼中。

他和她分别担任班长和团支书，两个人都是班里的尖子生，有着共同的兴趣，如唱歌、下棋、打球……加上班里组织活动时，为了更好地将每次活动组织，好两个人经常在一起相互探讨问题，交换彼此的意见，有时候他们还相互开玩笑。总之，在同学们眼中，他们两个就是“铁哥们儿”。在他们的世界里，因为有了彼此，而觉得丰富、充实、快乐。

友谊和爱情之间的区别在于：友谊意味着两个人和世界，然而爱情意味着日子就这样在平淡而快乐中溜走，看着班级的其他同学谈情说爱的亲密情形，他的脑海中总是会浮现她的身影，他喜欢上她了。连他自己都不知道，这份喜欢是何时何地偷偷植入自己心中的。

于是，他开始偷偷关注她。每当他学习累了的时候，他就会偷偷看上她一眼，又觉得自己充满了力量，又有了动力；在上学的路上，他开始期待能够和她碰上，如果哪天碰巧遇上了，他一整天都会乐呵呵的，而如果没有遇到，他的心里总会有那么一份失落；每当女孩心情好的时候，他也会跟着高兴。这份藏在心中的甜蜜的情意让他感到生命里多了那么一份牵挂。他多么希望她能够明白自己的感情，渴望得到她的那份关爱。然而，他又很担心，一旦向她表白，如果遭遇了拒绝，那他们之前那份“铁哥们儿”的友谊也会随之消失。

青春期的冲动还是让他表白了。在一个周末的下午，他约她一起打羽毛球，两个人玩得很开心。打完球之后，他们来到一个咖啡馆休息。就在这时，他突然对她说：“可不可以做我的女朋友？”

她听完之后愣了一下，没有说话，转身离开了。

自此之后，就好像有一堵无形的墙竖在他们中间。她见到他就远远地躲开了，就是在商讨组织活动的安排时，他们也没有了之前那份快乐，交换完意见之后，她不会再多说一句话。过去那份美好的友谊渐渐地离他远去。

正因为男孩没处理好友谊与爱情的关系，把异性间的友谊变质为不成熟的爱情，所以才失去一份原本纯洁的友谊。(www.daowen.com)

因此，在不合时宜的情况下，不要将那份沉重的责任揽到自己稚嫩的肩膀上，把异性当成一个和你一样的平常人，忘记他的性别，从精神的层面去欣赏。这时，你就会发现有一片更自由更坦荡的天空等你遨游，你也会明白，喜欢并不一定要以恋人的形式表达出来，将自己的视野放得宽阔、高远一点，就能好好地处理和异性的交往问题。

友情不等于爱情，二者有明确的区别：第一，爱情是建立在男女双方之间的一种崇高纯洁的情感，它以异性间的性爱为基础；第二，爱情的最终目的是组建家庭；第三，爱情只能在一对男女之间形成特殊的感情。友情则不具备这些特点。

所以，在与异性同学交往时，请把握好交往的尺度，要理智地调节自己的感情，把彼此的感情保持在友谊范围之内，否则就可能陷入不明确的异性关系之中，影响双方的心理健康。

另外还有一种情况是，青春期的感情，原本是一个正常的生理、心理现象，可是由于老师、家长及社会上的成年人过分关注，常有一些老师和家长见异性学生在一起或有来往，便不问青红皂白，将“早恋”的帽子扣在两人的头上。而实际上，他们并非真的在谈恋爱，但他们受不了老师和家长的训斥，受不了同学们的讥笑，结果这两个“同是天涯沦落人”的“患难者”有了共同的语言。彼此分享痛苦，最后两个人反而“团结”起来了，确立了真的“恋爱”关系。就这样，原本正常的异性之间的友情也会被“妖魔化”为“恋情”。

这是一种逆反型恋爱。在这种情况下，我们不应该赌气，将原本美好的友谊往爱情的方向转化，而是应该向老师和家长解释清楚，“清者自清，浊者自浊”，你们的表现自会给老师和家长一个明确的交代。

在学生时代，最大的幸福就是好好学习，拥有更多的友情，所以莫让喜欢成为一种伤害。

【哈佛告诉你】

青春是美好的，青春期少男少女们的美好情谊更是每个人一生都难以忘怀的。因此，请好好珍惜这份友谊，不要让它因为自己的冲动而变质为不成熟的爱情，否则友谊之树就不再常青。