◎她是高一学生，每次去图书馆总能碰到一个男生，时间久了，两个人每次见面总是相互给对方一个微笑。一个周末，她跟好朋友去商店买东西，碰巧遇到了这个男孩。于是男孩跟她们聊了起来，原来男孩是高三学生，为了能够考上心目中理想的学校，他总是一有空就往图书馆跑。女孩看着眼前这个好学的男生心中莫名其妙地有一点儿兴奋。

◎从此，她一有空就往图书馆跑，她渴望见到那个男孩，有时偶尔碰不到，她的心中还会有一丝丝失落。她很困惑，难道自己喜欢上这个男生了？可是他马上要面临毕业，而且这个关键的时刻，她无论如何也不能向他表白。她只好偷偷地把自己这份感情藏在心底。

◎他是高二的学生，他的英语老师是一位年轻漂亮又非常有才华的女老师，不仅课讲得好，还和学生们打成一片。每次学校组织的英语活动，他们班都拿第一。

◎班上的同学都很喜欢她、敬佩她，他更是对老师有一种特殊的感觉。每次英语课，他总是认真听讲，积极发言；每篇英语课文，他都能够倒背如流；他也能够按时保质保量完成课下老师布置的作业，只为吸引她的目光和听到她的表扬。在自习课上，他还寻找一切机会向她问问题。他迷茫了，怀疑自己喜欢上了老师。为此他陷入苦恼中，自己还是个高中生，而老师比自己大十几岁，这种感情一旦被别人发现，别人会怎么看呢？

◎手持一纸化验单，15岁的丽丽流下悔恨的泪水。前天中午，这名怀孕4个多月的初二学生在父母的陪伴下来到某医院妇产科做引产手术。

◎从初中一年级的时候，丽丽开始与同班一名男生交往。两人开始还处于牵手阶段，热情的男友随后不断提出性要求。今年5月份，两人在一家录像厅内，在没有任何保护措施的情况下，发生了第一次性关系。初尝禁果的两名学生发生过几次性关系。丽丽因此怀孕了，但是由于缺乏这方面的知识，她自己并不知道。

◎看到女儿渐渐凸起的腹部，大意的父母还以为女儿长胖了。直到上周，母亲陪女儿去商场买衣服的时候，母亲才发现丽丽的腹部已经高高隆起。家人立即带着她去医院化验。面对手持化验单、失声痛哭的女儿，惊讶、伤心的母亲坐在板凳上呆若木鸡。由于发现的时间较晚，医护人员只好为丽丽进行引产手术。

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对于早恋，有人这样看待：“每个时期都应有每个时期的事情，如果提前做了后一个时期的事情，你便失去了前一个时期。”

我很赞同这种说法。情窦初开，喜欢一个人，那是你成长的表现。但是喜欢不一定就是“爱情”，有好感不意味着就要谈恋爱。

青少年恋爱会带来很多问题，如影响青少年的身心健康和学业成绩等，尤其对女孩更为明显突出，但早恋常常以失败而告终，很少出现早恋能够终身厮守的。

对于早恋者而言，早恋是一个既充满欢喜而充满苦闷的过程。由于对对方的爱恋，早恋者常常因为对方的苛刻要求而造成情绪变化；也有因为早恋而遭到父母、同学、老师的压力，造成心理失衡；当不能与恋人见面时，早恋者常常坐卧不安而沉迷于幻想，在幻想中乞求慰藉；青少年在这个时期容易冲动，自我控制能力差。

因此，许多热恋中的少男少女不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。这是早恋对双方身心造成最严重的损害。

因此，对于存在早恋倾向的青少年提出以下忠告：必须要提高自我保护意识；尽量不使早恋行为影响到正常的学业；不能让早恋行为给自己的身心带来伤害。