理论教育 立德树人:体校学生思政工作融入核心价值观教育的现实意义

立德树人:体校学生思政工作融入核心价值观教育的现实意义

时间:2023-11-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:社会主义核心价值观对推动整个社会发展、国家进步乃至民族振兴所起到的至关重要的影响力。从三个不同层面提出的24个字的社会主义核心价值观,基本涵盖社会主义核心价值体系的全面内容,是一个合格公民所必须具备的基本道德品质和必须养成的价值观念。让社会主义核心价值观的种子在体校学生心中生根发芽,必然成为我们当前开展学生思想政治工作的重中之重。

立德树人:体校学生思政工作融入核心价值观教育的现实意义

在中央政治局常委集体学习时,习近平总书记曾强调:“要切实把社会主义核心价值观贯穿社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。”这是因为,从社会主义核心价值观的基本内容来看,中国共产党在认真总结改革开放以来思想文化领域和精神文明建设经验教训的基础上,把马克思主义基本理论与中国传统优秀文化相结合,同时汲取了人类文明的优秀成果,在逐渐深化对社会主义精神文明建设、社会主义核心价值体系认识的基础上,凝练并提出了社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观对推动整个社会发展、国家进步乃至民族振兴所起到的至关重要的影响力。在我国当前全面实现小康社会,积极推进社会主义现代化建设的关键时期,社会主义核心价值观成为全体公民必须要达成的价值共识,必须要实现的共同价值追求,培育和践行社会主义核心价值观势在必行

从三个不同层面提出的24个字的社会主义核心价值观,基本涵盖社会主义核心价值体系的全面内容,是一个合格公民所必须具备的基本道德品质和必须养成的价值观念。无论哪一个层面的内容,都对学生的道德品质的培养,意志品质的锻炼具有积极的促进作用,尤其对体校学生而言,更需要爱国主义集体主义民族精神体育精神的熏陶、教育,它们都体现在社会主义核心价值观的三个层面中。让社会主义核心价值观的种子在体校学生心中生根发芽,必然成为我们当前开展学生思想政治工作的重中之重。(www.daowen.com)

2014年五四运动95周年之际,习近平总书记走进北大校园,一句语重心长的话给人们留下了非常深刻的印象:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。”体校担负着培养体育后备人才的重要任务,国家未来体育事业腾飞的希望在这些学生身上,对体校学生的培养,必须始终紧抓思想政治工作,用社会主义核心价值观为引领,帮助学生树立积极的理想信念,用更加积极的行动投入学习和训练中,争取早日成才,为体育事业发展贡献力量。

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