理论教育 通俗歌曲歌唱法:基本风格与教学研究

通俗歌曲歌唱法:基本风格与教学研究

时间:2023-11-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:相反,如果运用那种“混合声”来歌唱通俗歌曲,反而会显得极不自然,极别扭,与歌曲的风格基调格格不入。柔声唱法是在通俗歌曲歌唱中使用得最多的一种歌唱方法。从通俗歌曲自身的风格上看,无论甜歌或是劲歌,都隐含着舞曲的节奏性。

通俗歌曲歌唱法:基本风格与教学研究

(一)嗓音质朴,唱法呈现多样化

通俗歌曲一般音域不宽,曲式结构比较简明,旋律起伏不大,歌唱易上口,很多人歌唱这类歌曲仅采用自然发声状态即可,嗓音体现出一种质朴美。尽管有些歌手并没有学习过声乐,甚至对歌唱的呼吸、发声、共鸣等原理知之甚微,但只要会识谱并有一定“乐感”(唱歌不跑调、跑音,同时有一定的语言韵味),便可歌唱通俗歌曲。当然,要想唱得不错,同样要下一番苦功夫。从歌唱发声的角度看,通俗歌曲唱法,基本采用自然的锁骨呼吸,运用真声(本嗓)歌唱,所以,听来十分真切。这就不像美声歌唱法那样需要对嗓子进行较长时期的科学训练,待获得音域宽广的混合声后才能歌唱。相反,如果运用那种“混合声”来歌唱通俗歌曲,反而会显得极不自然,极别扭,与歌曲的风格基调格格不入。正是这种自然性、随意性较强的特点,使通俗唱法的内涵呈现出多样化的发展趋势。目前常见的有喊声唱法、柔声唱法、直声唱法等。

喊声唱法,首先是在众所周知的《妹妹你大胆往前走》中得到典型运用的。此曲开始的一声“哎……妹妹你大胆地往前走哇”,便是用的极有特色的喊声唱法。这种粗犷、刚劲的声音造型,把那种憨厚、质朴的乡土气息体现得淋漓尽致。这种唱法使用的排气量较大,声带振动的幅度大,因此音量很大,声音发出时有极强的爆发力,有时还伴有较多的“沙音”成分,这种声音对听觉器官刺激较大,能产生“牵动肝肠”的艺术效果。这是一种特殊的歌唱方法,仅在歌曲的某些须特殊处理的乐句中才采用。

柔声唱法是在通俗歌曲歌唱中使用得最多的一种歌唱方法。它能创造出一种轻柔、低婉的声音形象,听后给人带来一种柔润、轻蔑的美感,好似一杯淡淡的清茶,饮后馨香宜人、余味悠长。20世纪90年代的歌曲《涛声依旧》,从头到层均采用了这种柔声唱法,杰出地创造了一种夜色空蒙、涛声依旧的艺术情景,令人回味无穷。

直声唱法,顾名思义就是运用“直嗓子”即自然人声歌唱。特别在高声区把声音“拉直”发声,能体现刚劲、率宜的气质。《心中的太阳》及《好汉歌》就采用了这种唱法。

(二)歌唱语言简洁、亲切,不过多雕琢(www.daowen.com)

我们听通俗歌曲歌唱,往往会被那种充满感情的口语化的歌唱语言所打动。学生仿佛在和你述说某一件事或抒发某种感想,那么贴近,那么亲切。学生与听者的距离拉得很近,像朋友一样。听甜歌仿佛歌唱者在倾诉悄悄话,听劲歌好像学生在向你大声地、激动地慷慨演讲。这种语言与声音高度融为一体的歌唱风格,听来流畅、洒脱,犹如身临其境。这就不像民族歌唱法那样对语言的形态、韵味十分讲究,需要进行长时期的严格训练,才能运用于歌唱实际。

(三)歌唱形式活泼明快、节奏鲜明、载歌载舞

在通俗歌曲的歌唱中,鲜明的节奏性,歌唱者与伴奏(一般采用配备有爵士鼓的电声乐队伴奏)之间形成良好的默契,可以说是区别于美声唱法与民族唱法的另一大显著标志。从通俗歌曲自身的风格上看,无论甜歌或是劲歌,都隐含着舞曲的节奏性。学生与听者均能伴合爵士鼓奏出的节奏朗朗起舞。如我们经常听到的歌曲《耶利亚女郎》属于伦巴舞节奏型;《昨夜星辰》属于探戈舞节奏型;《我曾用心爱着你》属于慢四步狐步舞节奏型;《巴比伦河》《最真的是梦》属于2/4拍的迪斯科舞节奏型。近年来,在我国通俗歌曲歌唱中,还增加了大篇幅的伴舞场面,使学生、舞者水乳交融,载歌载舞、争奇斗艳,再配以现代灯光、画幕的变化,使通俗歌曲歌唱舞台呈现出色彩斑斓的热烈气氛。

(四)借助现代音响使歌唱增添色彩

通俗唱法大都采用自然声歌唱,因而,无论在音量、音色或咬字吐词的力度等方面,都存在明显的不足。所以,借助现代音响给歌唱增添色彩也就成为通俗唱法的一大特点。特别是需要表现某种特殊感情的轻声、柔声、气声、假声以及语气的细枝末节等,离开了话筒,简直就无法令人感受到。所以,发展到今天,在通俗歌曲歌唱舞台上,如何使用话筒已成为一种歌唱技术。有些歌手很善于调整话筒与嘴的距离和角度。当需要唱轻声时,使把话筒调整得离嘴很近,这样可使歌声通过扩大后更为柔润悦耳;当需要采用喊声唱法时,便把话筒调整得离嘴远一些,这样可避免产生更多的噪音而难听;当需要歌唱富于变化的直声高腔时,便灵活调整话筒的距离和角度,使声音的强弱、音色的明暗都有所变化,使人能获得多种听觉上的满足,弥补了发声技巧上的不足。

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