根据历史学、社会学和文学领域的研究发现，对动漫的探究为理解20世纪的文化提供了独到的、有价值的观点和角度^[7]。动漫资料对于学术研究具有重要价值。近年来，逐渐有学者开始研究青少年、动漫与图书馆这三者之间的关系。日本在这一方面走在前列，学术圈和图书馆界比较重视对动漫的研究，研究内容涉及动漫的出版制作情况，漫画在图书馆的收藏情况，产业发展状况，动漫爱好者等诸多方面。2001年7月，日本漫画学会（日本マンガ学会）成立。该学会采取会员制的方式，致力于深化、扩大漫画研究，促进漫画研究者之间的交流，进行体系化的整理、公开最新的研究成果。它还收集、保存和整理相关的资料。^[8]各个大学也相应设置动漫学科，甚至单独设立动漫学系。在一些大学的美术学系、设计学系、新闻传媒学系里开设了动漫的相关课程。2006年，京都精华大学设立日本国内第一个漫画学系，该校在2010年设立漫画研究科，提供硕士教育。^[9]与动漫相关的研究单位也不少。日本图书馆界也开始关注漫画收藏的问题。2009年，日本图书馆协会现代图书馆编辑委员会专门出版特集，讨论漫画在图书馆的收藏情况、漫画图书馆如何运营、图书馆收集保存漫画连载杂志的意义、现状等问题。^[10]日本人认为漫画是日本文化的具体体现，他们对漫画的学术研究和漫画有关问题的探讨显示出高涨的热情。呈现在各种媒介上的动漫本身作为动漫研究必不可少的素材，自然被人们认为需要某种机构进行系统地收集、整理和保存。而动漫研究的成果反过来也成为可被收集和保存的对象。(www.daowen.com)