理论教育 构建社会志愿服务体系,管理大学生志愿服务队伍

构建社会志愿服务体系,管理大学生志愿服务队伍

时间:2023-11-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:建设一支强有力的志愿服务队伍是构建社会志愿服务体系的重要一环。2017年6月7日,《志愿服务条例》经国务院第175次常务会议通过,由国务院于2017年8月22日发布,自2017年12月1日起施行。志愿服务组织的登记管理按照有关法律、行政法规的规定执行。志愿服务组织是指依法成立,以开展志愿服务为宗旨的非营利性组织。

构建社会志愿服务体系,管理大学生志愿服务队伍

党的十八大报告就全面提高公民道德素质的举措提出,深化群众性精神文明创建活动,广泛开展志愿服务,要深入开展城乡社会志愿服务活动,大力发展与政府服务、市场服务衔接的社会志愿服务体系。建设一支强有力的志愿服务队伍是构建社会志愿服务体系的重要一环。

由共青团中央印发的《中国注册志愿者管理办法》规定:“团组织、志愿者组织根据服务对象的需求,向注册志愿者发布服务信息、提供服务岗位,志愿者按照相关要求开展志愿服务。注册志愿者也可按照相关规定自行开展志愿服务。提倡具有相同服务意向和志趣爱好的注册志愿者在团组织、志愿者组织指导下结成志愿服务团队开展服务。”

2017年6月7日,《志愿服务条例》经国务院第175次常务会议通过,由国务院于2017年8月22日发布,自2017年12月1日起施行。《志愿服务条例》指出,志愿者可以将其身份信息、服务技能、服务时间、联系方式等个人基本信息,通过国务院民政部门指定的志愿服务信息系统自行注册,也可以通过志愿服务组织进行注册。志愿服务组织可以采取社会团体、社会服务机构、基金会等组织形式。志愿服务组织的登记管理按照有关法律、行政法规的规定执行。开展志愿服务,应当遵循自愿、无偿、平等、诚信、合法的原则,不得违背社会公德、损害社会公共利益和他人合法权益,不得危害国家安全。志愿者是指以自己的时间、知识、技能、体力等从事志愿服务的自然人。志愿服务组织是指依法成立,以开展志愿服务为宗旨的非营利性组织。

知识链接

中国注册志愿者

注册志愿者是指按照《中国注册志愿者管理办法》规定的程序,在共青团组织及其授权的志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者。注册志愿者需登录中国青年志愿者网(http://www.zgzyz.org.cn)按要求进行注册。注册志愿者标志(通称“心手标”)的整体构图为心的造型,又是英文“Volunteer”的第一个字母“V”(红色),图案中央是手的造型,也是鸽子的造型(白色)。标志寓意为中国志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心,伸出友爱之手,表达“爱心献社会,真情暖人心”和“团结互助、共创和谐”的主题。每年3月5日是中国青年志愿者服务日,12月5日是国际志愿者日。

案例分析

河河美美乡村行,奋发“涂墙”助振兴

在佛山市顺德区轰轰烈烈发起村级工业园改造总攻的过程中,勒流江村一头挑着乡村振兴,一头挑着经济高质量发展,河涌的整治迫在眉睫。为更好地开启勒流江村的水资源保护知识普及宣传工作,并结合梁銶琚职业技术学校美术设计专业学生专业特长,由校团委和美术设计专业老师带领美术设计专业学生创作水资源保护主题漫画墙绘、水资源保护周边文创产品等可视化产物,并设计知识宣传体验摊位,让水资源保护知识进学校、进乡村,生动形象地引导村民践行环保理念。(www.daowen.com)

师生团队显匠心。充分发挥党建带团建作用,在党员美术专业教师指导下组建师生团队,实地考察,深入挖掘创作素材,设计出一系列主题墙绘作品及视觉IP、江村环保主题墙绘设计三幅,展现江村传统农艇文化、古韵风貌、乡村振兴、环境保护改造等元素,并设计了完整的周边环保文创产品。

环保摊位巧宣传,为了在村民心中牢固树立“绿水青山就是金山银山”的生态文明建设意识,普及保护水资源的环保知识,在勒流上江小学、江村党群服务中心开展摊位活动并用游戏的方式介绍水资源保护知识。如通过涂抹物体占水比例认识水的重要性、分类污水得知水污染源头、过滤净化脏水感受水的宝贵、用VR直观感受水污染的过程等,力求让环保知识深入民心,润物细无声,完成摊位任务的村民可以领取环保知识周边文创产品作为奖励。

亲子墙绘齐参与。为鼓励更多的村民加入“美村行动”,9组亲子家庭与銶校师生志愿服务团队一起,用彩笔共同绘制了三幅环保主题墙绘。画面中水净河清的江村、农艇竞赛的热闹活跃、宗祠的青砖垒砌、村级工业园改造等画面,展现了朴素、艰苦奋斗、拼搏的江村精神文化,美化了生态环境,成为乡村文明的一道亮丽风景

除了以上提及的墙绘项目,在梁銶琚职业技术学校团委的组织带领下,由銶校美术设计学生组成的“青年大手笔”学生社团持续用艺术助力乡村振兴,共先后参与凤翔小学外围墙体美化、顺博创意产业园墙面创意涂鸦等墙绘活动,美化村居环境,助力乡村振兴。

分析:涂鸦,是一种新兴的、老百姓喜闻乐见的城市文化,青少年们可以用色彩鲜艳的画笔,记录逝去的美好过往,定格现在的幸福瞬间,描绘充满憧憬的未来,一幅幅彩绘墙画,反映和展示出銶校青年对美丽乡村的幸福期盼和他们对美好生活的向往。

梁銶琚职业技术学校“河河美美,幸福江村”墙绘活动共100名师生参与,累计服务约1 000名江村村民,墙绘面积达150平方米。通过可视化水资源保护宣传产物,美化人居环境,帮助村民养成良好的水资源保护意识;对学生来说,做中学,做中用,在青年群体中渗透环保意识,打通了新时代“劳动教育+专业实践”新路径,让銶校学子在助力乡村振兴的实践中有效培养爱家爱国的情怀。美术设计专业学子手中的画笔,在废旧工业园、乡村等地的外墙、柱子、沙井盖等地记录下“共克时艰,齐心抗疫”“美丽乡村的养成”“寻味顺德”等画面,创作出有很强的视觉冲击力和感染力的作品,充分展示出当代青年朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。希望今后中职学子继续以专业回馈社会,积极联动多方资源,展现新时代中职学子最美风貌。

思考:你所学的专业,与社区志愿服务实践有什么结合点?如何积极联动社会资源,更好地发挥中职学生所学专业为社会服务的功能?

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