我们党的党性锻炼和修养,其内容是多方面的,而最根本的问题是马克思主义理论的修养。刘少奇要求我们共产党员做“马克思和列宁的好学生”,就是要求我们认真学习和掌握马克思列宁主义理论。江泽民同志讲,我们党要始终代表先进文化的前进方向。这里讲的先进文化,最根本的还是要坚持马克思主义主导地位。革命和建设的实践已证明,一个好的共产党员,尤其是一个好的党的干部,一般来说,都有较高的马克思主义理论素养。可以说,我们党员和党的干部,学习马克思主义的人越多,学得越好,我们党的战斗力就越强。
在改革开放的新的历史时期,邓小平和江泽民同志反复强调全党加强学习马克思主义的重要性。有的同志说:“我们现在是在搞建设,最需要学专业知识和管理知识,学马克思主义理论有什么实际意义?”邓小平和江泽民同志都尖锐地批评说:“同志们,这是一种误解。”“无论是自然科学的发展,还是社会科学的发展,一旦形成新的理论,就会直接或间接地对实践产生巨大的作用。”[8]
马克思列宁主义是我们党的指导思想,是我们党的行动指南,是不断发展的科学理论。它科学地揭示了人类社会发展的历史规律,可以指导人们掌握正确的立场、观点和方法,去能动地认识世界和改造世界。毛泽东思想就是马克思列宁主义与中国革命具体实践相结合的产物,就是中国的共产主义,中国化的马克思列宁主义。中国革命实践反复证明,毛泽东思想是客观真理,是唯一正确的救中国的理论和政策。邓小平理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。它科学地把握了社会主义的本质,第一次比较系统地回答了中国这样的经济文化比较落后的国家,如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题,用新的思想、观点,继承、丰富和发展了马克思主义。党的十六大把“三个代表”确立为党的指导思想,同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承,是把马克思主义基本原理和当代中国具体实际相结合的理论成果,是立党与执政兴国二者统一的崭新理论,它正确回答了我们党在21世纪的纲领、路线和历史任务,给党和全国各族人民指明了继续前进的方向。我们党在“三个代表”重要思想的指导下,必将走向更加繁荣富强。所以,坚定不移地以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想指导我们党的一切工作,认真学习和运用马克思主义的立场、观点和方法,实事求是地去研究革命和建设实践中出现的新情况,解决在新情况下发生的各种新问题,就是有坚强的党性。反之,如果我们不坚持甚至放弃马克思列宁主义基本原则,或者名为坚持,实则把它当作僵死的教条,采用实用主义的态度,断章取义,任意歪曲,那就要迷失方向,失去党性。“甚至可能自觉地或者不自觉地成为各种机会主义者,成为资产阶级的俘虏和应声虫。”[9]近些年来,一些领导干部在金钱、权力、美色面前,经不起考验,蜕化变质,跌入腐败的泥坑,原因是多方面的;而一个重要原因,就是这些人不学习,放松了世界观的改造,失去了共产党人的革命气节。毛泽东多次说过:“以其昏昏,使人昭昭,是不行的。”邓小平也说过:“不注意学习,忙于事务,思想就容易庸俗化。如果说变质,那么思想的庸俗化就是一个危险的起点。”江泽民同志依据毛泽东和邓小平的教导,依据历史和现实的教训,多次号召全党“学习、学习、再学习”,用毛泽东提倡的“挤”与“钻”的精神进行学习。他要求“我们的领导干部,应该少搞一点卡拉OK,少搞一点应酬活动,多搞一点学习”[10],努力提高精神境界和拒腐防变的能力。(www.daowen.com)
无产阶级政党的党性,就是无产阶级的政治性。我们强调增强党性锻炼和修养,从根本上说,就是江泽民同志反复强调的全党“一定要讲政治”。而政治水平是同理论水平成正比的,政治上的成熟和坚定来源于理论上的成熟和坚定。因此,我们要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高自己的理论水平和坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线的自觉性,摆脱狭隘的眼界,站在人类社会和中国历史发展的高度,准确把握中国社会主义现代化建设事业的大局和世界经济竞争、政治斗争和科学技术文化发展的趋势,进而坚定社会主义和共产主义在全世界必胜的信念,推进中国社会主义事业的大发展。
在党内要造成一种学习马克思主义的空气。对马克思主义的书本要认真研读,掌握马克思主义的精神和实质;反对肤浅地学习马克思主义的词句,反对只是胡诌一些马克思主义的术语。在旧社会,有许多人在受教育和学习的时候,认为他们所学的并不需要照着去做,尽管满口的仁义道德,然而实际上却是彻头彻尾的男盗女娼。我们共产党员学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,完全不能采取这种态度。我们学到的,就应努力做到。刘少奇认为,我们无产阶级革命者忠实纯洁,学习马克思主义,“不能欺骗自己,不能欺骗人民,也不能欺骗古人。这是我们共产党员的一大特点,也是一大优点”[11]。
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