思想政治工作与宣传教育工作是密切相连的。刘少奇为了把思想政治工作抓好,一向重视宣传教育工作。无论是在民主革命时期,还是在社会主义革命和建设时期,他一直把党的宣传教育工作放在党的工作的重要位置。
在抗日战争时期,他反复强调宣传教育工作的重要性。他明确讲:“宣传工作要走在一切工作的前面,有了思想上的认识和觉悟,然后才能有行动。”[14]并指出,抗日宣传是抗日组织行动的第一步,有了这一步,才能进行抗日的实际行动。他在主持中共中央中原局、华中局工作期间,为了加强党的宣传工作,亲自到区党委宣传部门了解宣传工作中存在的问题,并要求干部们重视宣传工作,抓好宣传工作的各个环节。
宣传教育工作必须从实际出发,针对群众中存在的实际思想认识问题进行。1940年11月,刘少奇参加中共盐阜区党委讨论群众工作时,了解到群众的觉悟程度还不高,还不懂得剥削与被剥削的道理,反而听信地主、资本家的鬼话,认为农民、工人都是地主、资本家养活的。针对这种情况,刘少奇提出,这就是对农民、工人最现实的教育问题,必须向群众进行“谁养活谁”的教育,是农民、工人养活地主、资本家,而不是地主、资本家养活农民、工人,用这样的教育内容去启发群众的阶级觉悟。刘少奇还要求把这个观点摆在一切地区宣传教育工作的首位,以此来驳斥地主、资本家的反动宣传。刘少奇从实际情况出发,狠抓宣传教育工作,对发展华中地区的抗日斗争和巩固根据地起了很大的推动作用。
刘少奇认为,抓好宣传教育工作,一个很重要的方面是抓好报纸、广播等舆论工具。1948年9月至10月间,为了改进和加强新闻工作,党中央在河北省平山县西柏坡召集人民日报社、新华社华北总分社的部分记者进行学习。刘少奇在这次学习会上了解到,有的新闻工作者认为做新闻工作没有兴趣,没有味道,没有前途;有的同志感到自己文化低,没有受过新闻工作的基本训练,于是不安心,想转干其他“实际工作”;等等。总之,这时——全国革命胜利前夕,我们的新闻工作队伍还不够强大,很多新闻工作者对新闻工作的性质、任务、基本要求还不够明确。为了充分发挥新闻工作的战斗作用,推进全国革命的胜利发展,刘少奇在这次学习会上发表了重要讲话。他明确提出,报纸是党的耳目喉舌,是党联系广大人民群众的纽带或桥梁。列宁说,党要通过千百条线索和群众联系起来。而千百条线索是什么呢?当然,军队是联系群众的桥梁,人民代表大会、合作社等也是党联系群众的桥梁。没有这些桥梁,党和人民群众的联系就断了,党和人民之间就有了鸿沟。但是,“千座桥,万条线,主要的一个就是报纸”[15],因为报纸每天和群众见面,每天把党的政策告诉群众。没有任何一个部门、一种工具,能够这样广泛及时地把广大人民群众的斗争、群众的创造、群众的希望和要求反映到党的组织中来;也没有任何一个部门、一种工具,能够这样准确及时地把党的方针、政策和任务,告诉广大人民群众。因此,刘少奇希望全党要重视报纸工作,广大新闻工作者要热爱自己的工作。刘少奇对新闻工作者说:“党是依靠你们的。”[16]党就是依靠新闻报纸这个工具,联系群众,指导人民,指导各地党和政府的。“人民也是依靠你们的。”[17]新闻工作者到各地去,人民依靠报纸、广播把他们的呼声、要求、困难、经验以至党中央工作中的错误反映上来,变成新闻、通讯,反映给各级党委,反映给中央,这就把党和群众联系起来了。当然,这就要求新闻报道必须真实,反对“客里空”。如果捕风捉影,捏造事实,“故意夸大,反映得不真实,就害死人了”[18]。“因此,报纸工作如果做不好,就是最厉害的脱离群众,就会发生很危险的情况。”[19]当时,许多新闻工作者听了刘少奇的话,明确了新闻工作的性质和任务,明确了新闻工作在党的思想教育工作中的重要地位,于是下定决心,克服困难,在新闻战线上奋斗一辈子,绝不辜负党的期望。
刘少奇认为,宣传教育工作的根本问题是提高全党的马列主义理论水平,并把这个问题提高到关系革命成败的高度来认识。早在1941年7月,刘少奇在《答宋亮同志》一文中就提出,中国共产党的艰苦奋斗和英勇牺牲精神是很好的,数十万党员被敌人割去头颅的白色恐怖,也不能威胁我们的党员放弃自己的马列主义的旗帜。“然而,中国党有一极大的弱点,这个弱点,就是党在思想上的准备、理论上的修养是不够的,是比较幼稚的。”[20]刘少奇认为,我国过去革命的屡次失败,都是指导上的失败,是在指导上的幼稚与错误而引起全党或重要部分的失败,并不是整个工作上的失败。我们党只要克服了理论上的修养不够这个弱点,就能有把握引导中国革命到完全的胜利。“因此,现在提倡党内的理论学习,就成为十分必要。”[21]1948年12月,在对马列学院第一班学员的讲话中,刘少奇又讲:“为什么要学马列主义呢?特别是一个共产党员,不学行不行?少学行不行?不行。‘没有革命的理论,就不会有革命的运动。’这是列宁的有名的话。革命的行动是受革命的理论指导的。理论正确,指导正确,革命就能胜利,否则不能胜利。”[22]他还进一步指出,马列主义是我们党的理论基础,是我们观察一切问题、处理一切问题的武器,特别是观察社会现象、处理一切社会问题的武器。只有掌握了这个武器,才能站稳无产阶级立场,代表无产阶级和人民群众的根本利益,把握科学的思想方法,制定正确的路线、方针、政策,在情况变化了的时候,及时改变战略和策略,从而保证革命的胜利。在民主革命时期,刘少奇写了一系列著作,反复强调在全党进行马列主义基本理论教育的必要性。
新中国建立之后,我们的国家进入了一个新的历史时代,我们党所面临的革命和建设任务更加繁重。为了推进社会主义革命和建设事业的胜利发展,刘少奇反复强调全党学习理论的必要性。1950年9月,他在马列学院第二班、第三班开学典礼上指出:“中国革命胜利了。总的说来,我们各项工作做得很好,但理论工作却是很薄弱的一环。我们很多干部,甚至是负重要责任的高级干部,斗争经验丰富,可是理论水平不高。这是我们党的一个弱点。”[23]刘少奇认为我们的党员和干部,如果只是满足实际工作的经验,而缺乏理论修养,遇到问题就处理不好,驾驭不了,也难于担负更多更重要的工作。当然,只有理论没有实践要犯教条主义的错误;但是,理论是实际工作的指针,没有理论,工作就是盲目的,没有前途的。没有理论的人容易被“俘虏”,被人家天花乱坠的话所迷惑。“掌握了理论才能正确地指导工作。有些人不懂理论,又要站在指挥台上指挥,行吗?不行。”[24]宣传理论工作是党的思想教育工作的重要一环,必须加强。我们党必须有很多人去做理论宣传和研究工作,“中国党如果没有很多的理论干部,就不可能领导这样大的国家达到社会主义”[25]。
1956年9月,刘少奇在党的八大政治报告中明确指出,党的历史经验证明,加强全党的理论学习,克服思想认识上的主观主义,“是保证党的工作顺利发展、避免重大错误的根本关键”[26]。这也就是说,思想教育工作,必须坚持马列主义、毛泽东思想教育我们的党和人民,提高全党和全国人民的马列主义理论水平,为在我国建设社会主义和实现共产主义打下思想基础。只要我们的共产党员在思想上是清醒的,那么,就可以保证全国人民信任我们党,并在我们党的领导下,一步一步地走向最后胜利。
【注释】
[1]转引自《缅怀刘少奇》,中央文献出版社1988年版,第314、315、358页。
[2]转引自《缅怀刘少奇》,中央文献出版社1988年版,第314、315、358页。
[3]转引自《缅怀刘少奇》,中央文献出版社1988年版,第314、315、358页。
[4]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第34、34、120页。
[5]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第34、34、120页。
[6]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第34、34、120页。
[7]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第181、181、217页。
[8]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第181、181、217页。
[9]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第181、181、217页。
[10]转引自《怀念刘少奇同志》,湖南人民出版社1980年版,第51页。(www.daowen.com)
[11]转引自《怀念刘少奇同志》,湖南人民出版社1980年版,第53页。
[12]《马克思恩格斯选集》第4卷,人民出版社1972年版,第315页。
[13]《毛泽东选集》第5卷,人民出版社1977年版,第337页。
[14]转引自《缅怀刘少奇》,中央文献出版社1988年版,第146页。
[15]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第398、399、399、399、398、220页。
[16]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第398、399、399、399、398、220页。
[17]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第398、399、399、399、398、220页。
[18]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第398、399、399、399、398、220页。
[19]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第398、399、399、399、398、220页。
[20]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第398、399、399、399、398、220页。
[21]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第220、409页。
[22]《刘少奇选集》上卷,人民出版社1981年版,第220、409页。
[23]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第48页。
[24]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第49、52、268页。
[25]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第49、52、268页。
[26]《刘少奇选集》下卷,人民出版社1985年版,第49、52、268页。
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