理论教育 情声气结合要注意的问题

情声气结合要注意的问题

时间:2023-11-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:如果只有控制性而无自如性,情声气就会显得生硬,处于明显的僵化状态。(二)有关情声气训练的思考1.要落实到具体稿件情声气的结合应该是具体的,应该统一于稿件。思想感情的运动状态要在发于衷的同时注意形于色,使面部表情、身体形态都有相应的变化。

情声气结合要注意的问题

(一)应该处理好“两个统一”

1.自如性与控制性的统一

自如性是指从主观可能的角度,情、声、气固有的适应能力。创作主体对于自己所具备的情、声、气达到什么样的广度和深度应该心中有数。同时,创作主体还应该对稿件内容、表达方法、表现手段、所处环境等也做到心中有数,并应根据不同要求去进行创作。这一创作过程恰恰就是加强控制性的过程。

如果不顾及稿件的客观要求,一味地“自如”,不仅谈不上控制性,就连自如性也会逃之夭夭。如果只有控制性而无自如性,情声气就会显得生硬,处于明显的僵化状态。所以说自如性必须与控制性统一,必须有准确的语言目的,必须有具体、丰富的思想感情的运动,必须有高超的语言技巧。创作主体必须善于把握自己情声气的自如状态,实现自如的控制性。

在控制性与自如性的对立统一中,我们又要注意二者的不平衡性。控制性与自如性的不平衡性有多种情况。控制性过强会给人以做作、不纯熟之感,好像理智在排斥着感情、取代了感情;而自如性过多,给人以模糊、轻率之感,似乎感情摆脱了理智,干扰着理智。初学者刚开始往往自如性过多,既不知如何调动感情,对气息、声音也缺乏正确的控制。学一段时间之后,明确了正确的创作道路,但一时又不能全面掌握,显得控制性过强。之后,经过多次反复,理论上的明晰,实践上的体会,便可以达到初步的统一。可以说,控制性过多,是脱离自然状态的开始,不应该过分担心,只要在不平衡中寻求平衡,再进一步加强控制性中的自如性,问题是可以顺利解决的。

2.规整性与多样性的统一

规整性是播音语言的基本特点。规整性是指有声语言的规范、工整、质朴、缜密。张颂先生将其概括为四个特征:字正腔圆、呼吸无声;格式正确,轻重恰当;逻辑严密、不涩不黏;语势平衡、不浓不淡。

多样性是播音语言的长期弱点,我们对多样性的探求不够深入。张颂先生将多样性同样概括为四个方面:抓个性,要有意境;抓语气,要有造型;抓变换,要有精彩;抓美感,要有装饰。

规整性与多样性是相辅相成、水乳交融的。只有规整性,缺乏多样性,容易百人一腔、千篇一律;只有多样性,没有规整性,容易各行其是,面目全非。在播音中,我们要努力把规整性融入多样性,把多样性化入规整性,达到规整性与多样性的统一。

(二)有关情声气训练的思考(www.daowen.com)

1.要落实到具体稿件

情声气的结合应该是具体的,应该统一于稿件。创作主体在理解稿件、具体感受的过程中,应该激发、调动起自己的感情,并使自己的气息状态适应感情的运动变化。尤其是感情的转换之处应当伴随着气息状态的转换,在自如控制的状态中进行表达。

2.要从调整感情入手

情声气的结合离不开心理与生理的相互感应。情是心理过程,气和声是生理现象。心理过程必然引起生理反应,生理变化又可影响心理过程。在进行调气训练时,应从调动情感入手,以情带气,气随情变。思想感情的运动状态要在发于衷的同时注意形于色,使面部表情、身体形态都有相应的变化。

3.要重视生活体验

情声气结合中的“情”由具体稿件或话题引发。由有声语言表达出来的始终运动着的情感,这是一个“小情”的概念,创作主体应做到“大情”地表达。“大情”中的审美标准和价值判断必须经过主体深入生活,多参与现场采访报道,多和受众坦诚地交谈、交流、交心,才可获得。

4.要循序渐进地学习

只有循序渐进、持之以恒地刻苦练习才是唯一正确的途径,急于求成、企望捷径就会走弯路。在学习的过程中,一方面要培养自己把握和运用情、声、气的能力,包括发现毛病、解决问题的能力,见微知著、博采众长的能力,发现进展、巩固收获的能力,举一反三、触类旁通的能力等;另一方面还要养成好习惯,在生活中就时时处处注意解决情、声、气的关系,避免只局限在练声时、播音时才注意。

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