10min搞定（12年311选）

实验研究报告是对整个教育实验研究的全面总结，显著特点是客观性。实验研究报告的基本框架结构包括题目、前言、方法、结果和讨论等部分。

（1）题目。实验报告的题目常常直接采用研究课题的名称，指明研究的主要变量，使研究问题一目了然。

（2）前言。前言应简洁明了，表述具体清楚，字数不宜太多。具体内容包括：

①提出问题，表明研究的目的。②通过对有关文献的考察，说明选题的依据、课题的价值和意义。③说明目前国内外在这一方面的研究成果、现状、问题及趋势。④说明该研究所要解决的问题以及研究的理论框架。

（3）方法。这一部分要阐明实验研究所使用的方法，同时，也便于人们对整个研究过程的科学性、结果的真实性和可靠性加以评价鉴定，并以此进行重复验证。主要内容包括：

①研究课题中出现的主要概念的定义和阐述。②被试的条件、数量、取样方法。③实验的设计、实验组与控制组的情况、研究的自变量的实施及条件控制等。④实验的程序、通常涉及实验步骤的具体安排、研究时间的选择。⑤资料数据的搜集和分析处理，实验结果的检验方式。结构应周密，条理要清楚，用词要准确、明白。

（4）结果。要求详细、清楚地说明每一结果与研究假设的关系，将研究结果作为客观事实呈现给读者。主要内容包括：(www.daowen.com)

①对研究中所搜集的原始数据、典型案例、观察资料用统计表、曲线图结合文字进行初步整理、分析，既有对定性资料的归纳，又有对定量资料的统计分析等。

②在对资料进行初步整理分析的基础上，采用一些逻辑的或统计的技术手段，得出研究的最终结果或结论。

结果部分撰写要求：a.以陈述为主，叙述作者本人的研究结果，其中不应夹杂他人的成果和研究者的主观议论分析，要真实可靠。b.定量分析与定性分析相结合。c.资料翔实，层次清晰，前后连贯，文字准确、简明。

（5）分析和讨论。讨论是对研究结果的含义和意义评价。研究者根据研究的客观事实和结论，结合自己的认识与了解，通过分析思考，运用教育教学理论来讨论和分析与实验结果有关的问题，对当前教育理论或实践的发展提出自己的认识、建议和设想。

（6）结论。结论是对实验结果进行概括或归纳，从理论和概念上说明结果的意义。结论部分的文字应该是非常简明、概括的，常常把研究结果或研究发现归纳为某种原理、规律或规则。

（7）参考文献和附录。附在报告末尾，注明研究报告中直接提到的或引用的资料来源。