新东方董事长俞敏洪在TEC2018教育创想大会上，发表了名为“AI教育的机会与发展”的演讲，他说：“未来教育领域在中国真正发生的革命还不是AI的革命，是互联网、AI加上区块链技术合起来以后颠覆的革命”，俞敏洪认为：中国教育最大的问题是所有孩子的前途主要看一次性的高考。而区块链技术的特点是数据不可篡改，孩子的学习轨迹可以被记录下来，再通过AI分析出报告，就能改变一次高考成绩决定孩子未来的现状。最后，俞敏洪用体育举例说明区块链技术的重要性，他表示：孩子们18年参加了多少体育活动，都会不可更改地记录在系统上面，变成大学的录取凭据。

这个演讲也正是大部分对于“区块链+教育”的设想，这个设想的背后是一个重新定义人才的梦想，即升学、就业的人才评定将不仅仅依靠一次高考，不再只看一纸证书，人的各方面才能都将成为评定依据。教育改革的议题从未停止过，却总是知易行难。说到底，改革的难题不仅出在观念上，能力上也受到限制，区块链技术和AI结合未来可以在技术上有所突破。

麻省理工学院（MIT）和剑桥创新公司Learning Machine定点试行了一项计划，其中111名MIT的学生选择接受一种可以通过数字验证、防篡改的证书，并分享给雇主、学校、家庭和朋友。

对于那些同意进入试点的学生来说，他们可以在一个加密的全球网络上下载和使用证书，这个网络完全独立于麻省理工学院的控制，并且拥有世界前500强超级计算机的计算力。

如果美国受到网络攻击，致使所有服务器离线，这些学生还能验证自己的文凭，因为这个网络服务器由全世界成千上万的志愿者主导，并负责维护，以及管理所有的交易浏览记录。

之前，这样的事情不敢想象，而现在却变成了现实，这都源于区块链技术。区块链的出现，可以说对学生非常重要。

之所以有学历造假问题，究其原因，主要有三点：一是造假成本低，几十块钱就能炮制一个211重点大学毕业证书；二是用人单位鉴定成本高，周期长；三是造假风险低，用人单位发现员工或应聘者学历造假，除了开除或不予录用，并没有惩罚机制。学历造假不仅是一种欺诈，也造成了不公平竞争，同时也给用人单位带来损失。

区块链的出现，可以从根本上解决学历造假这一难题，学校通过统一的学历颁发、管理、认证的区块链平台，为学生颁发毕业证书，只要经过学生的授权，用人单位马上可以验明正身，有人说统一的学历颁发、管理、认证平台，现在的中心化系统也可以做到。从理论上讲，确实可以，但是有两个根本问题不容忽视，一是中心化的系统数据可以被篡改，而且是谁篡改的也很难被追踪；另一个是中心化的系统本身就存在被恶意攻击等安全隐患，数据的真实性受到很大的威胁和挑战。区块链系统采用分布式存储、数据一经记录无法篡改的特性，可以确保数据的真实性。(www.daowen.com)

当今时代是一个全民学习、终身学习的时代，越来越多的线上、线下的学习丰富和充实着人们的学习经历。但是，这其中也存在一些问题。

首先，这些学习经历没有一个统一的记录，并不利于学习者的学习。学习者在不同的教育机构接受课程培训，但这些教育机构对于学习者之前的学习情况缺乏了解，可能由于信息的缺失，从而导致重复教学，或者教学内容超出学习者能接受范围的问题。倘若有一份准确翔实、方便调取的学历记录，就可以帮助老师更全面地了解学习者的知识背景和结构，在此基础上给予学习者更有针对性的个性化指导。同样地，教育机构可以在制定课程时参照这份学习经历记录，有所依循，更加具有针对性。

此外，不同的教育经历储存在不同的教育机构，也会带来许多不必要的麻烦。对于个人来说，一旦需要开具证明往往是一个烦琐复杂的过程；而对于用人单位来说，核实求职者的教育经历也难免要付出大量的时间成本。

我们需要准确详尽、即时便捷，而且无法作弊篡改的新型“学历”证明，而“区块链”技术似乎生逢其时。区块链上的区块环环相扣，如果修改某个区块内容，那么后续区块内容就不再匹配，导致信息篡改作废，这让信息在网络上的完整性、真实性大幅提高。

另外，对于要向别人展示的个人历史部分，学员有能力选择吗？传统的证书中，学员可以基于不同的目的以不同的结构来阐明他们的经历，例如，一个对料理和写作有兴趣的学员，在应聘新闻记者时和在应聘大厨时所要强调的重点是不同的。他可能在面试过程中用不同的方式把这些经历表达出来。有一些雇主可能更看重一个完整透明的人，但大多数情况下，没有理由让学员用一种方式展示他的所有。在缺乏更好的保护措施的情况下，公开信息的风险已经大于它的好处了。这又是一个很难处理的问题，因为你在雇用一位司机前肯定想知道他是否有醉酒驾驶的前科。然而我们相信，我们的法律和社会机制比一个新技术系统更适合处理这样的问题。一些人喜欢公开他们的受教育历史，而另一些人，更偏向于在需要的时候才展示出来。

而拥有了区块链技术，可以让学员使用数字文凭的时候，也有这种灵活的选择。当一位学员向一位准雇主展示他的证书时，只有特定的证书内容会被展示。在区块链可能会搜索到这位学员收到的其他证书，但这些证书的内容都是加密过的。

所以，区块链不仅仅能够完成一个学生学习经历、文凭真实性的认证，同时还能有选择地向需要的人展示。既具有真实性又具有灵活性，真正实现了对于学生教育经历认证的可能。