青春期成长事件

有一个15岁的男孩在给心理咨询师的信中写道：“我确实长大了，我今年15岁了，一开始我问自己是不是疯了，真的觉得太不可思议了。现在我明白了，这是人生的必经之路，我不再迷茫了。经过反复思考，我发现我真的爱上她了。的确，我无法阻挡自己。她其实并不漂亮，不过我依然爱上了她。因为她有一颗善良的心。我是从初二开始发现的，我在黑暗里挣扎的时候，是她把我挽救了出来。在我没有信心的时候，是她给了我信心，她让我重新站了起来。在我有危险的时候，她会不顾一切地帮我。为了我，她付出了很多。一开始我只是感激她，我对她逐渐地产生了依赖感，我发现我离不开她了。可那时，我只把她当作姐姐。不过，现在我发现我不止把她当作姐姐，我爱上了她。”

送给青春期男孩的话

一个15岁男孩爱上了自己的老师，的确是有点不可思议，但需首先说明的是，他成熟了，开始情窦初开了，这是生理与心理成熟之后的必然现象。

事实上，这并不一定是爱，很可能是崇拜。很多青春期男孩，对曾经帮助过自己的女老师会产生类似的情感，以为这种情感就是爱，其实不一定，有时候也可能是恋母情结的一种反应，潜意识里把她当作自己的母亲一般去爱。这并不是真正的爱情，而是一种崇拜和敬畏。那么，青春期男孩该如何判断对老师的情感是爱还是崇拜呢？这当然要凭借一定程度的理性来说服与控制自己的情感，需要冷静地思考以下几个问题：

（1）爱一个人或许不需要理由，但必须知道爱她什么。

（2）爱情是双方的，只有互相接受的爱才能产生爱情，当你对老师产生爱慕的感觉时，你清楚老师被你“爱”的感受或意愿吗？

（3）爱是和责任联系在一起的。爱一个人就要为对方的一生负责，包括生老病死，包括贫穷与灾难。另外，你还必须有被“抛弃”的心理准备，因为每个人都有选择爱的权力。(www.daowen.com)

（4）要有一定的经济基础。你需要明确是否与老师同处一个人生舞台，如果不在同一舞台就不算是“双人舞”！

青春期男孩，假若你能清楚地回答以上问题，就能明白自己对老师是崇拜还是爱。

当明白这些以后，男孩你还要明白，她并不是适合你的人。首先，你们年龄上就有一定差距，人生经验和社会阅历上有差距，人生观、价值观上也有不同点，当然这并不是很重要的问题。

其次，青春期的喜欢并不稳定。你们之间并未相互了解，你之所以喜欢她，是因为你把她想象得比现实中完美。而你也许是情窦初开，等心理成熟以后，就会发现其实你所选择的她并不是你想要的那个人。

另外，在学校里容易受到周围人的影响，可能你并不想谈恋爱，但是别人在谈，你也许就会去留意某个人，而实际上她并不一定就是你真正喜欢的那个人。

亲爱的儿子，爸妈希望你能明白，如果你把这种喜欢老师的感觉用得恰到好处，你会发现这是你学习的动力，能促进你学习的劲头。但如果你执意认为这是种不正当的想法，往往会使你成绩下滑、身心交瘁。喜欢老师没什么可怕的，相反，这是正常的。这表明你已经开始注意异性，并有了爱的能力，但你要把握一个度，这就是你单调学习生活中的一抹彩色，照亮你的心，把你的心映成彩色的！