理论教育 解读性幻想:影响与解决方案

解读性幻想:影响与解决方案

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:青春期成长事件这天,妈妈在给儿子木木打扫房间的时候,发现桌下有一张纸,便捡起来看了看,发现是儿子写的,内容大致是这样的:我最近喜欢上了一个女孩,我从她的闺蜜那里得到她的照片,最近,每天晚上,我看着她的照片,心里就十分高兴。送给青春期男孩的话可能不少青春期男孩和故事中的木木一样,认为性幻想是一件可耻的事,对幻境中的“肆意妄为”感到懊悔和自责。据国内调查,在19岁以下的青少年中,有性幻想的占68.8%。

解读性幻想:影响与解决方案

青春期成长事件

这天,妈妈在给儿子木木打扫房间的时候,发现桌下有一张纸,便捡起来看了看,发现是儿子写的,内容大致是这样的:

我最近喜欢上了一个女孩,我从她的闺蜜那里得到她的照片,最近,每天晚上,我看着她的照片,心里就十分高兴。后来,我发现自己居然对着她的照片产生一些奇怪的幻想,比如,亲吻她,抚摸她,有时候想着想着还会射精,我觉得自己很可耻,我不知道该怎么办,也不敢跟爸爸妈妈说。

看完这些,妈妈知道儿子长大了,但这个问题自己跟儿子沟通不方便,还是先跟丈夫商量商量吧,让丈夫跟儿子说也许会好点,毕竟男人之间商讨这个问题会好很多。

送给青春期男孩的话

可能不少青春期男孩和故事中的木木一样,认为性幻想是一件可耻的事,对幻境中的“肆意妄为”感到懊悔和自责。其实这是青春期的正常生理现象,但要懂得调节,并把注意力转移到学习上,不可沉溺其中,耽误学业,影响自身成长。那么,什么是性幻想呢?(www.daowen.com)

性幻想是指人在清醒状态下对不能实现的与性有关事件的想象,是自编的带有性色彩的“连续故事”,也称作白日梦。

进入青春期后,男孩的身体逐渐发育,性器官开始发育成熟,自然会对异性开始产生爱慕情绪,但是又不能发生性行为,只好以性幻想的形式发泄和满足自己的性欲望。于是,就会把自己曾经在电影、杂志或者书籍中看到的片段拼合在一起,经过重新组合,虚构出自己与爱慕的异性在一起的情景。

当男孩开始性幻想后,会随着自己的幻想过程,而逐渐进入角色,还伴有相应的情绪反应,可能激动万分,也可能伤心落泪。

一般情况下,男孩产生性幻想,会在闲暇时间或者睡前一段时间出现。部分人可导致性兴奋,有些男孩甚至射精,有的还伴随有手淫出现。这种性幻想在中学生中大量存在。据国内调查,在19岁以下的青少年中,有性幻想的占68.8%。如果这种性幻想偶然出现,还是正常、自然的。如果经常出现以幻觉代替现实,可能会导致病态,应当引起注意和调节。

其实,性幻想并没有错,也不是什么可耻的事情,但要注意自我控制欲望。男孩在青春期应以学习为重,把精力放在学习上,就能转移性幻想对自己的困扰。另外,多参加公共活动,也是一种自我调节的方式。

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