理论教育 培养文化旅游复合型人才

培养文化旅游复合型人才

时间:2023-11-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:高等院校具有丰富的智力资源,能够承担起文化旅游人才培训的任务。总而言之,人才资源在文化产业与旅游产业的融合发展中占有不可或缺的地位,人才是产业核心竞争力的主要载体。因此,应积极培养文旅产业融合发展需要的创新型、复合型人才,从而加快推进产业之间的融合。

培养文化旅游复合型人才

高素质、高能力的复合型人才在文化产业与旅游产业的融合发展过程中发挥着重要的作用,为产业融合提供了“人力”和“智力”保障。培养复合型人才具有显著的经济效应,能够有效地促进文旅产业融合发展实现良性循环。

任何产业的发展都需要土地、资本、技术、劳动力等生产要素实现优化组合。然而,在旅游产业、文化产业的发展过程中,复合型人才是最重要的产业要素。在产业的融合发展过程中,从创意、生产到销售、管理,都需要高素质的人才来完成。随着文化产业与旅游产业的融合发展,需要大量文化创意型人才对产业发展模式加以创新,只有复合型的人才才能够对融合型企业进行有效的管理。因此,应采取不同的方式培养具有创新能力的复合型文化旅游人才。

(一)完善高等教育培养体系

通过高等教育体系培养既具有旅游产业知识,又具有文化产业知识的复合型文化旅游人才,是推动文旅产业融合发展的重要途径。高等教育在发展过程中要做到以下方面:

第一,打破教育条条框框的限制,以提高学生综合素质为出发点,开设兼顾文化学、经济学管理学信息技术等学科的综合性课程,使学生的综合知识体系不断丰富。

第二,改善教学方法,发展学生的创意思维,提高学生的创造力,提升学生的文化素养,培养具有原创意识和文化精品意识创意的人才。

第三,充分发挥大学的文化辐射作用,加强与国内外高校、文化旅游研究机构的合作与交流,拓宽学生的视野,为学生提供学习交流的平台。(www.daowen.com)

第四,高校要加强与旅游企业、文化企业之间的联系,为大学生创造在企业实习的机会,为学生提供大量的专业实践的平台。与此同时,高校还可以根据文旅产业融合发展的实际需要对课程体系进行及时的调整、主动为旅游企业和文化企业提供相关的咨询服务,通过高校与企业之间的联合与交流,完善复合型文化旅游人才培养体系,培养出一批既具有创新意识,又具有实践能力的综合型人才。

(二)加强从业人员在职培训

文化产业与旅游产业的融合发展需要大量的后备人才支撑,对已经具有一定专业知识和技能的旅游从业人员或是文化创意从业人员进行在职培训,是培养复合型文化旅游人才的另一条重要的途径。各地劳动主管部门可以根据文旅产业融合发展的需要,积极开发复合型人才的能力,针对复合型人才的核心素质要求,有针对性地安排设置培训课程、开展职业实践活动,从理论和实践两方面提升复合型文化旅游人才的职业素养。职业培训既可以在企业内部进行,也可以由政府或企业委托给高等院校开展。

文化产业与旅游产业的融合发展需要大量的复合型、创造型人才提供智力保障,旅游企业和文化企业应通过职业培训避免员工对本产业领域产生依赖性,使员工掌握更加丰富、更加新颖的复合性知识和技能。旅游企业和文化企业还可以根据生产经营活动的特点以及需要,对本企业员工进行有针对性、实战性的专业培训,培养一批适应企业发展的人才;企业还应吸取国内外文旅企业先进的人才培养经验,探索先进的企业培训模式,进而有效地提升本企业员工的整体综合素质和复合型能力。

高等院校具有丰富的智力资源,能够承担起文化旅游人才培训的任务。政府文化与旅游主管部门、旅游企业、文化企业可以通过与高等院校之间建立文化旅游职业培训合作机制,政府和企业主要负责制定人员培训目标和培训计划,高等院校充分利用自身的教育资源对培训计划进行具体的实施,以达到政府、企业制定的培训目标。通过政府、企业与高校的这种合作培训机制,一方面可以有效解决文旅产业融合发展过程中的人才培养问题;另一方面也为高等院校培养复合型文化旅游人才提供了更多的经验和具体的指导,进而为大规模培养复合型的文化旅游人才奠定了基础[1]

总而言之,人才资源在文化产业与旅游产业的融合发展中占有不可或缺的地位,人才是产业核心竞争力的主要载体。因此,应积极培养文旅产业融合发展需要的创新型、复合型人才,从而加快推进产业之间的融合。

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