丰富多彩的德育活动，通过点、线、面的结合，将活动本身与育人功能寓于一体，使学生的道德素养、创新精神、实践能力、综合素质得到全面培养和提高。活动的开展，培养了为明学子坚定的理想信念，高远的志向，健全的人格，敢于担当、不懈奋斗的精神，顽强拼搏、乐观进取的人生态度，同时对学生起到了调动激情、强健体魄、磨炼意志、凝聚团队精神、提升精气神的效果。

在众多的活动中，武汉为明学校所开设的“道德讲堂”，成了其中的一大创新和亮点。

为了立德树人，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，养成良好的行为习惯，塑造健全的人格，做热爱祖国、热爱学习、积极向上、奋发有为的新时代青年，成为最好的自己，武汉为明学校各级部每周都会组织开设“道德讲堂”。

“道德讲堂”的内容，主要结合社会热点，以及学校当前德育工作的重点如生命安全教育、心理健康教育、激情教育、文明礼仪教育等，每月设定一个大主题。如秋季开学后，9月份的主题“尊师重教，责任担当”，10月份的主题“爱国爱校，知行合一”，11月份的主题“家校沟通，内涵发展”，12月份的主题“法制强心，素养养成”，1月份的主题“智慧备考，诚信应考”等。

而在每个月的大主题下，又细化为每周一个小主题，如“内外兼修，彰显青春本色”“播种好习惯，收获大未来”“成功源于细节”“懂得珍惜，砥砺前行”“激情成就人生”“峥嵘岁月：学习长征精神”“强身健体，文化强魄”“科学精神，问津求真”“常怀敬畏之心，做优秀为明人”“诚信在你我身边”“明确目标，制定规划，坚持落实，成就梦想”“好风凭借力，扬帆正当时”等。

每一周的“道德讲堂”，都会由各年级级部主任或各班班主任事先选定主题，再由他们或一线教师精心准备，精彩主讲；或者要求学生集体完成一件事情，参与一项活动，活动结束后所有的学生都要写一篇心得体会，然后评选优秀的文章供大家学习、分享、齐诵，在潜移默化中引导和培养学生向上的人生观和优良的学风。

于是，在武汉为明的校园内，一场场“道德讲堂”精彩呈现。

2018年春季开学后的第四周，七年级以“做文明礼貌的中学生”为主题，在学生中间开展了道德讲堂活动。活动中，德育老师以《孝经》中的故事“曾子避席”道出了文明礼貌、尊师重道的道理，接着引导全体同学做“文明人”自测实验，引发了同学们的兴趣和深思。在学生代表发言后，老师给予鼓励和指导并进行总结，要求同学们努力做到诚实守信，礼貌待人；遵规守纪，勤奋学习；勤劳俭朴，孝敬父母；严于律己，遵守公德。从我做起，从小事做起，从现在做起，做一个文明的中学生。

2018年5月7日，为了培养同学们文明做人、诚信考试的理念，宣传诚信考试的相关知识，让诚信深入每一位同学的心里，八年级在第一节晚自习时于高中阶梯教室组织开展了以“诚信考试，从我做起”为主题的道德讲堂活动。

2018年秋季开学后的第二周，九年级以“知规矩，讲规矩，守规矩”为主题，开展道德讲堂活动。活动中，德育干事就德育管理和学生制度进行了培训，年级主任针对九年级学生的学习和心理状态提出了新的要求和希望，希望同学们攒足精神、拼尽全力，在初中生活的最后一年里努力拼搏，以优异的成绩回报自己，回报老师。

2018年9月5日，开学后的第一周，为使同学们在忙碌的学习生活中认识到健康的重要性，注意饮食起居，加强锻炼，促进身心健康，更好地投入到学习中去，学校校医为高二级部的学生开设了题为“规律作息，合理饮食，做身心健康的高中生”健康讲座。

2018年9月26日，高三学生在年级德育干事的组织和带领下，以“教你玩转思维导图”为主题开展了道德讲堂。活动中，同学们围绕思维导图好在哪里、思维导图什么样、思维导图如何做进行了学习，深受教益和启发。

再如，2019年春季开学后，高一级部在新学期首次开展的道德讲堂中，进行了“我爱家乡美”的展示交流活动。(www.daowen.com)

“我爱家乡美”本是高一级部于2018年寒假留给学生的一道语文作业，旨在通过文字描写、PPT制作、视频录制等方式，引导学生观察和发现自己家乡的独特之美，激发学生对家乡的热爱之情。开学后，各班表现踊跃，佳作不断，经过评选及班主任综合意见，最终由7名学生进行级部展示。此次活动，也是为学生提供舞台，让平时不怎么上台的学生有一个展示自己、提升自信、增强表现力的机会。

一班的陈雪颖同学那温柔抒情的嗓音，一开场就紧紧吸引了全体师生，她的家乡福建福清的美丽风光，让大多数没有去过的学生凝神瞩目。她从风景、美食、节日（民俗）三个方面介绍了自己的家乡，最后借助家乡独特的民俗——闹社火，表达了对全体师生的祝福，赢得了大家热烈的掌声。

二班的龙行喆同学是土生土长的武汉人，他介绍家乡——武汉的PPT一经展出，就获得了大家的一致认可，熟悉的黄鹤楼、令人回味的热干面、美丽的东湖、俊秀的磨山，无不让人流连忘返……

三班的段贝莱同学的家乡是历史文化名城襄阳，通过她的介绍，一座有着悠久历史文化和优美自然风光的旅游名城似乎就出现在人们眼前，静静地等待着人们的光临。襄阳古城、隆中故里、米公祠、石牌坊、三顾堂、谷城大薤山景区等，让人感叹历史，惊叹自然。

四班的王昕宇同学同样是介绍武汉，但重点从水、山两个方面介绍了武汉的特点：汉水和长江两江交汇的独特地形，全中国最大的城中湖东湖，以及数以百计的湖泊；龟山的名胜古迹和“龟山赋”，蛇山的历史更替以及名字的由来，磨山的风景与人文并重……在她看来，所有武汉的历史比风景更值得我们去追寻，她爱武汉，也爱武汉在历史变迁中留给我们的文化记忆。

五班的张博雅同学从历史之美、自然之美、人文之美三个方面介绍了自己的家乡汉川。通过她的介绍，大家对汉川这座毗邻武汉的经济重镇有了新的认识。

六班有两名学生上台展示。来自武汉市黄陂区的李紫怡，通过一张张自己拍的老家门口的照片，清晰地展示了一个真实的农村，房前屋后的细小照片，不仅讲述了自己的童年生活，更是反映了自改革开放以来自己家乡所发生的日新月异的变化。她最后表达了一个观点：不管家乡的面貌如何改变，家乡永远是自己心中那一抹最自然的景色，无可替代。

来自吉林的饶乃豪同学，虽然出生在江城武汉，但是依然对自己的故乡——东北念念不忘。一口纯正的东北话，加上他幽默风趣的演讲，顿时让整个会场的气氛达到高潮，掌声不断。他美图不断，金句频出，浓浓的思乡之情跃然而出：长白山的天池、丰富的矿产，都透露着他作为一个东北人的自豪，普通的小鸡炖蘑菇、猪肉炖粉条通过他的言语表达出来，真像是人间不可多得的饕餮大餐。最后，他以自己写的一首小诗结束了演讲，完美收尾。

活动最后，高一级部孔主任对同学们的分享一一进行了点评，并简短分享了自己的家乡——咸宁通山。没有优美的照片，没有诱人的美食，也没有华丽的语言，她提及的童年时后山边上的那棵大桑树和年轻时走过的那条求学路，伴随着孔主任对家乡的真切情感，似乎就在同学们的眼前，让同学们感悟到“月是故乡明”的乡情，明白只有热爱自己的家乡，才能不忘根本，才会更加热爱自己的祖国。

此外，为给德育活动“加热保温”，各级部、各班级每个月结合特定的主题，树立成绩优异、自强弘毅、乐于助人、勤俭节约、孝顺父母、关爱他人的学生榜样，将他们的先进事迹形成文字材料并张贴在榜样墙上，并由学生在“道德讲堂”中发言，介绍经验，以起到鼓舞自己、激励他人的作用。

形式新颖、主题明确、内容丰富、学生参与度高的“道德讲堂”活动，成为武汉为明学校德育工作中的一道亮丽风景线，为培养学生正确的世界观、人生观、价值观，培养学生向善向上的精神风貌，发挥了重要而特殊的作用。