值得一提的是，武汉为明学校物质文化中建筑文化、设施文化的构建，在巧妙布局，精心构思，匠心营造下，校园环境清新雅致，名校底蕴深厚，文化氛围浓郁，时时彰显出“明雁文化”的内涵与特色。如今，行走在武汉为明学校偌大的校园里，步移景换，满目春光，时时处处都可以触摸和感受到“明雁踪迹”。这其中，最具代表性和最引人注目的，莫过于以下几处。

一、为明广场

为明广场位于武汉为明学校正大门入口处，面积约为800平方米。走到这里，举目四顾，视野开阔，给人一种庄重典雅、气势恢宏的感觉。广场前端有一座大型音乐喷泉，喷泉的正中央矗立着一块巨大的学校文化石，正中用红色行书刻有“为明”二字，字体行云流水，遒劲有力，非常醒目，它是为学校建校十周年而立的。广场上还有巨幅LED电子显示屏、行道树、花坛、竹丛、钢结构雕塑、休闲长椅等，充满现代化气息。每天清晨，中学部的学子们来到广场上，执卷而立，激情诵读，开始了一天的学习生活，青春的身影在这里闪耀，琅琅书声回荡在校园上空，经久不息……

二、明雁艺术馆

明雁艺术馆位于学校正门右侧，与行政中心比邻而立，是武汉为明学校的艺术教育中心，是特色课程研发的中心，也是艺术成果的展馆，更是“明雁文化”的载体和缩影。

明雁艺术馆内共设五个展示楼层：唯美空间（形体课程）、明韵琴音（音乐课程）、雁乐华章（乐器课程）、飞墨陶趣（书法、陶艺课程）、翔楚画廊（美术课程），连缀起来寓意着“为明雁飞翔”！

经过十年的建设，如今，明雁艺术馆已成为武汉为明学校艺术的殿堂、师生的乐园、人才辈出的摇篮！形体课程上，孩子们在老师的引导下，通过步伐、腰部柔韧度以及身韵提、沉、靠的训练，练习形体姿态，养成高雅气质；音乐课程中，学子们置身音乐海洋，学习乐理、识谱等音乐专业知识，感受音乐的美妙，产生对音乐的兴趣，扩大文化视野；乐器课程中，学子们各显其能，吹拉弹唱，丝竹管弦，中外融合，奏出最美的旋律；书法与陶艺课程中，学子们或临习古帖、执笔落墨，在篆、隶、楷、行、草的临摹与书写中感悟书法艺术的独特魅力，或拉坯注浆、捏雕上釉，嗅闻泥土芬芳，在陶艺制作中展露自己的艺术审美与个性创造力；美术课程中，学子们或用画笔涂抹勾勒，或手指在沙画盘上翻飞起舞，描绘出眼中的多彩世界……

三、为明国学馆

琴棋书画、诗词歌赋、中医茶艺等，是中国传统文化的精粹。丰富传统文化课程，开展传统文化实践，弘扬中国传统文化，让学子们在琴棋书画、诗书礼乐的学习与浸润中升华性灵，陶冶情操，积淀人文底蕴，开启人生智慧，从而凝聚为明学子的“中国灵魂”，塑造卓越品质，成就完美人格。这是为明国学馆所承载的重要任务。

为明国学馆位于实验楼一楼，主要设有国学、历史、书法、茶艺、棋艺、古琴等课程，装修考究，古色古香，温馨雅致，氤氲着浓浓的翰墨书香和传统文化气息，让人流连忘返。2018年11月16日，武汉为明学校隆重举办为明国学馆落成典礼暨开馆剪彩仪式。孔子第74代世孙、中国书法家协会培训中心孔可立教授，为明教育集团特聘专家、首都师范大学崔增亮教授，《问道》丛书主编、为明教育集团特聘专家张剑峰老师，清华附中高级教师、“简快作文”创始人翟暾老师等嘉宾欢聚一堂，共同见证了开馆仪式。(www.daowen.com)

开馆仪式分为“击鼓祭圣”“开馆迎宾”“树德立志”三大篇章，别开生面，意义非凡。“击鼓祭圣”环节，在礼官的唱和中，学生行正衣冠之礼、进香祭拜孔子之礼，向大成至圣先师行三拱拜礼。在庄严肃穆的气氛中，学生接受着传统文化的洗礼。“开馆迎宾”环节，孔可立教授、崔增亮教授、张剑峰老师、翟暾老师、周恩芝校长五位专家领导共同为国学馆剪彩，并受邀成为为明国学馆的指导教师。接着，五位专家领导向周喜英、陈海宗、仝玉立三位老师分别颁发为明国学馆正、副馆长委任书，三位馆长敬赠各位领导寓意事事如意的秋柿图。“树德立志”环节，小学部学生代表诵读《论语》中“仁、义、礼、智、信”经典语段，初中部学生代表诵读《论语》中“修身、齐家、治国、平天下”经典语段，并共同宣读誓文，立志做有德有为的君子、博学多闻的才子、好学善思的学子。

为明国学馆落成后，通过完善管理制度、丰富课程与活动内涵、甄选骨干教师授课指导等举措，目前其已成为学校传统文化教育的重要基地，亦成为展示办学条件、办学成果的形象窗口之一。

四、鹰园

鹰园位于武汉为明学校行政中心与小学部二楼的天台之间。这里环境清幽，景色宜人，暗红色的木条将园子分割成许多不规则形状，花坛中栽种有多类江南地区常见植物。春天，百花盛开，香气扑鼻；夏天，鸟语虫鸣，绿影婆娑；秋天，秋高气爽，果实累累；冬天，白雪皑皑，万物萧条。它不仅经历着四季的更替，更见证着为明学子快乐的学习生活和幸福的成长生活。

同时，鹰园将自然美景与育人功能充分结合起来，成为“弘扬中医药传统文化，助力青少年健康成长”的卓越平台。以鹰园为活动基地，学校开设了以“回归传统文化，弘扬民族精神”为主题的《中草药种植与研究》校本课程，培养学生的科学素养和探究意识。在这里，同学们在老师的引导下，通过种植各种中草药植物，管理它们的生长，观察它们的习性，从而了解中草药的起源和发展；认识菊花、金银花、木槿花、金丝桃、白芍、决明子、芦荟、马齿苋等常见的30余味中草药，学习中草药的分类方法，初步接触并了解中医药知识；知晓“神农尝百草”的历史故事以及中医名家如华佗、扁鹊、孙思邈、李时珍等，增进对祖国传统医学的了解，感受中华文化的博大精深。

五、雁园

雁园位于武汉为明高级中学教学楼三楼的天台一侧，亭台回廊、镂空屏风、绿色盆栽点缀其间，极具中式园林的风采和韵味。园内栽种有各种盆景和草本植物，草木繁茂、枝柯葳蕤，并将水管加以改造和利用，设有培养学生动手能力与探究意识的“无土栽培”功能区。同时，错落有致地布置了多个木制亭台，亭台的立柱上镌刻着一组组对仗工整、言简意深的楹联，如“吴家山下无双地，黄鹤楼西第一园”“客乐长廊，览景须穷千里目；人臻妙境，攻书更上一层楼”“日景风和，带云锄芍药；秋高气爽，和露采芙蓉”等。高中的学子们在紧张的学习生活中，于课间时分来到这里登高眺远，劳逸结合，放松身心，是理想的休憩之所。而且，学子们也能够触景生情，见微知著，从“雁园”二字中觉察和领悟雁一样的团队精神的含义和精髓，在学习和生活中建立团队意识，成为在学校文化熏陶下成长起来的优秀学子。

以“明雁文化”滋养人，以优美环境熏陶人，以丰富活动培育人。武汉为明学校的师生们，是满足的、快乐的、幸福的。在平时的学习与生活中，或漫步于现代化的为明广场，捧读一本名著，心游万仞，神驰八荒，与古人对话，与智者交流；或置身于明雁艺术馆，唱歌，跳舞，演奏，制作陶艺、剪纸、沙画作品等，在曼妙的艺术天地间恣意驰骋；或在为明国学馆里挥毫泼墨，研读国学，感受传统文化的博大精深；或徜徉于鹰园、雁园之中，学习中草药知识，亲近自然，怡神养性……